关于科技的绘画作品

科技手抄报之科学在身边

　　科技与我们的生活息息相关，我们的生活处处都是科技的产物，科技使我们的生活更加的精彩美好，我们的生活已经离不开科技。手抄报的主要内容：飞机、原子弹、人造卫星、什么是纳米技术、嫦娥一号登月球。

　　科技是人类进步的阶梯，科技知识使我们走的更远，科技一步一步的改变着我们的生活。手抄报的主要内容：冬季为什么把树干刷白、飞机是如何获得氧气的、宽带生活。

　　科技一点一点的在改变着我们生活，是我们的生活越来越精彩。手抄报的主要内容：人为什么经常要饮水、花盆底下为什么有个洞、奇妙的条形码、电脑的由来。

科技手抄报图片

　　科技手抄报图片——在人类的历史长河中，科技发展无疑是促进人类发展的最好工具。然而，随着现代科技的发展，科技发展弊的那一面已经展露无遗，并且逐渐超过了科技的利处。不信请继续向下看

　　科技手抄报图片——现代科技：人类的知识将会大大的增长，今天，我们想不到的新发明将会屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早，不能知道将要发生的一些事情。高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向的具有活力的新世界。以信息技术为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起，标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。信息技术包括微电子技术、光电子技术、计算机技术、通信技术、成像技术、显示技术等。自20世纪90年代以来，信息技术向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。它的高速发展及其广泛应用，引导着众多高新技术领域的变革，形成了一幅波澜壮阔的科技创新画面。

　　科技手抄报图片——工具包含有简单机械(如杠杆、螺丝和滑轮)和较复杂的机械(如时钟、发动机、发电机、电动机、电脑、收音机和太空站等)。通讯的重大进展为纸及活字印刷术的发明。

难忘的科技绘画比赛

　　盼星星，盼月亮，总算盼到了班队课，教室里洋溢着热闹的气氛，因为今天是5月份的科技绘画比赛and手抄报的评比。5月是我们学校的科技月，作为科技节的活动之一，科技绘画比赛得到了全班同学的大力支持和积极参与。差不多所有同学都上交了精心准备的绘画作品，于是徐老师组织我们利用班队课的时间进行了评选。评选过程如下：

　　第1轮：由四人小组各推选1名代表，全班共推选出12名评委，由他们评选出进入第2轮的若干份手抄报。

　　第2轮: 全班50名同学投票点赞，每人5票，根据票数多少来决定名次。

　　经过了两轮激烈的角逐，终于分出了胜负。最后评选结果如下：

　　一等奖：黄家琪、严诗旭

　　二等奖：胡雯靖、宋受宝、周天宇、潘怡静

　　三等奖：李瑞、周婷、李昀容、王涵

　　其中我最喜欢黄家琪的画了，他的画主题为海洋科技。外层是深海包裹着，在许多的海洋生物，中心是高科技大厦，有一座大厦上写着海洋军事生物科技基地，而角落里有一个海洋潜艇专卖店，10万元一架。我想可真贵呀!这幅画颜色涂的很均匀，画面也让人陶醉其中，所以我也为他投上了那宝贵的一票。

　　当然活动中还有一些小插曲，由于统计员统计时把我的星星数错了，我的手抄报“被迫判为”三等奖，但是我想，重在参与嘛，我会再接再厉的!

　　这次的主题班队活动真是太有趣了，下课的时候我们都还跃跃欲试，真期待下一次的较量!

科技手抄报图片：科技在我身边

　　科技手抄报图片：科技在我身边——从小我就有一个好习惯，每当做完老师和父母布置的作业，就会跑到书房，坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》，这一看就是几个小时，每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上，我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听，这样不仅懂得了许多知识，而且还增强了表达能力。

　　科技手抄报图片：科技在我身边——“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

　　科技手抄报图片：科技在我身边——对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。

关于未来科技手抄报的内容和图片

　　1、科技与生活：

　　科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到：比如我们平常每天都在看的电视，它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技，电视台的工作人员发出信号，所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。2、航空航天：

　　太空，一个让人无限遐想的地方，一个让人似乎永远猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那颗神奇的种子里，我有一种感觉，太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息，多么美好!多么自在!无限的宇宙。3、人类科技：

　　当今世界，科学技术发展迅猛，全球经济一体化趋势明显，综合国力竞争日趋激烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策，必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。作为教育者应时时关注：社会到底需要什么样的人才?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应未来社会的需要，教师应以素质教育为己任，努力培养兼有各种技能的综合型人才。4、科学带给我快乐：

　　科学带给我无限的快乐，我爱探索，我也爱发现。我更爱科学。生活中的种种事情都是有科学依据的，现代的科学技术飞速地发展，给人的生活带来了不少的乐趣，带来了不少的便捷，更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生，我们更该走近科学，去探索新知。

　　科学的让我们的生活更加美好，我们要认真学习科学，爱科学，让科学使我们的生活更加美好。5、科技小知识:

　　仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。6、科学发展与社会和谐关系:

　　答：深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处

　　7、问：大海是怎么结冰的

　　答：大家都认为海水有盐分，不会结冰。其实，在温度降低之后，水的溶解度也会降低，也就是说，盐分会析出。这样，水就结冰了。

　　8、兔子耳朵的功能------为了能迅速感应到危险,所以兔子耳朵会异常发达.然而其功用并非仅此而已.其实它更是快跑防止体温上升的散热器!一但跑的太久,身体就会变热。所以才会竖起耳朵利用风来散热.这样一来就能使发热的血液冷却下来,体温也就不会在上升了.9、科技就在我们身边：

　　鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋内部还有气室(气泡).越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个气室就渐渐变大.看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来.蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内.换句话说,空气跑出去之后,进来了水.

我快乐所以我成功了-记我画“科技想象画”

　　今天，妈妈给我讲了一个故事：

　　在上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。

　　有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了，老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”

　　于是，老人把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在非常的快乐，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是为了成功，获得快乐，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢？你看，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽。比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就足够了。这才是成功的境界，一种大智慧。”

　　老人的一番话，让少年恍然大悟。

　　于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调节生活，获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。

　　20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔伯特.爱因斯坦。

　　知道妈妈为什么要给我讲这个故事吗？因为，前些天，美术老师给我们布置了一个“科技想象画”比赛的通知，而且还专门点到我的名字，说像我这样平时画画比较好的同学要积极参加。当时，我很紧张，害怕画不好，得不了第一。妈妈看我没有信心，于是，就给我讲了这个故事。妈妈讲的故事给我很大的启发，故事里的少年听了老人的话以后，对拉小提琴不再那么狂热了，而是把拉小提琴当做调节生活的一种活动，并且从中体验到了快乐。我想：“这幅画是我通过自己的努力完成的，得不得奖是次要的，重要的是我参与了，而且画画让我感到很快乐，那么我也是成功了！”

　　介绍一下我的画吧：

　　因为上次买贺卡的事情，我知道了纸是怎么制造出来的。人们大量地砍伐树木，我们的生活环境已经遭到了很大的破坏。所以，我就设计了一个能制造出白纸的机器人。她的外形是一个很可爱的小公主（因为我很喜欢公主哦）。她可以回收人们丢弃的纸杯、饮料瓶等垃圾，然后，放进她的身体里进行处理，她的身体就是一个中心处理器，只要按下身体上的红色按钮，只需要十秒钟，一张张雪白的纸就出来了。怎么样，我的机器人是不是很能干啊？我给画的底色选择了绿色，因为，森林、树木都是绿色的，绿色象征着生命。有了这种可以造纸的机器人，人们就不用再砍伐树木来造纸了，那么，我们生活的环境就会变得更好，我们会天天呼吸到新鲜、纯净的空气，我们的家园也永远是温馨的、绿色的。

　　妈妈的话：

　　说来惭愧，身为美术老师，从没有用心辅导过小荷，一向是放任自流，让她信手涂鸦。因为怕麻烦，嫌费事，所以对于那些比赛也从没有鼓励她参加过。所以，当她主动说想跟我商量一下画的内容的时候，我再没有任何理由推辞了。

　　这次绘画比赛的主题：节约能源，保护环境。这个主题让小荷一下子想起了前些天的“贺卡”事件，她说：“妈妈，那我就画一个可以造纸的机器人吧！”这个创意当然很好，整个创作过程，我没有过问太多，因为没有条条框框的约束，定稿、起稿、构图，一切进行得很顺利，看得出来她的创作很开心。那天，在帮她涂底色的时候，小荷问我：“妈妈，你说我的画能得奖吗？”其实说实话，小荷的画跟一些孩子交上来的作品比起来，不在一个档次上。她的画内容有些单调，而且“科技”含量也不甚很高，充其量只能算是一幅较认真的儿童画。我想也许她对自己的画不够自信，而且，好像对于能不能获奖很在意。于是找了一个关于爱因斯坦的小故事将给她听。小荷听完，好像感触很深，在一边自言自语地说：“爱因斯坦真是伟大啊！妈妈，我努力画了，而且我画得很高兴，得不得奖也不是那么重要，对吧？”呵呵，目的达到！

　　孩子看世界的眼光和我们不一样，表达的方式也会有差异。不要在意她画的如何，但是要关注她画的是什么。虽然，小荷画得很幼稚，但是她有自己的想法，这就足够了！画就是孩子的语言，也是孩子思考和发现的表现，同时也是内心世界的一种宣泄。尊重孩子的想法和表达方式，就可以走进她的内心世界，和她来一次心灵对话。

科技幻想画

　　新学期已经开始有月余了。我盼望已久的绘画比赛也已经开始报名了。要知道机不可失呀，我赶紧课间时间，抽空去戴老师那里报名参加绘画比赛。由于我们每个班就只有两个名额，而我们班报名的有4位同学，所以我们要竞争一下究竟谁能获得参加这次绘画比赛的资格。

　　为了这幅科技幻想画，我花了很长的时间去想，很多的心思来酝酿。每次一动起脑筋来就是半个多小时。由于这次的绘画主题是：多彩校园放飞梦想，因此我便想出了一幅跟梦想有关的画——多彩的世界。

　　一瞬间，灵感如泉涌啊！事不迟疑，我先着手画了铅笔稿。我把又粗又大的大树足足画了三棵，它们上面有许多我们在二十一世纪见不到的东西。它们上面的东西不同、它们的作用是不一样：第一棵树上有着一台台电器，它叫做快速收件箱他们的作用是把对方发出来的信息能够快速的收到并且出现在快速收件箱的滚动屏幕上；第二棵树里也有一些机器，它们的名字叫做快速写信箱只要在上面输入自己的名字，邮政编码、收件人家住地址和收件人的姓名，再点击一下说话按钮，直接说出信息内容，这样就OK了；第三棵树上我们没见过的东西居然是电脑！说道这儿，有些人就要问了，电脑有什么好奇怪的？可是呀！你们可不要小瞧这几台电脑哟，它们虽然和二十一世纪的电脑一模一样，可是，它是一台语音电脑只要对着电脑旁的话筒说出自己想去的网站，它就会自动帮你找到，这样，就可以省掉了鼠标和键盘了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我还画了语音图书馆只要对着书架上面的机器人说出你想要什么书，机器人就会在最短的时间内帮你找到，并交到你的手里。还有呀，这里的房屋都是在地底下长着的，只要你种的房子要是有很久很久的历史了，它就像一棵千年古树似得越长越大，越来越繁华！还有最着名的天空电梯它是可以运送学生们到学校上课的唯一交通工具。凡是乘坐它的人，都可以在1秒钟之内到达学校。而美丽的学校就建在那湛蓝的天空中的白云上，同学们可以在天空中自由自在的玩耍：有的在踢球。有的在跳绳，有的在跟天空中飞翔的小鸟做游戏，还有的在玩呼啦圈

　　一切就绪后，我开始给画涂色了。我把天空涂得蓝蓝的；把太阳公公画的那样明亮。把画上的一切涂得是那样灿烂多彩！

　　很快，一幅五彩缤纷、奇思妙想的科技幻想画就完成了，而我也跟随着画在梦想里遨游了一翻，很过瘾很刺激也很新奇哦。

科技是一支神奇的画笔

　　科技是什么？有人说，科技是一朵花，无私地装点着世界；有人说，科技是一把钥匙，为我们开启小康生活的大门；有人说，科技是一把大伞，撑起一片未来的天空。而我要说，科技——是一支神奇的画笔，为我们的生活刷上最耀眼的光彩！

　　随着科学、科技的不断发展、不断创新，我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了，可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔！

　　60年代，爷爷说，他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活，靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。

　　80年代，爸爸说，电话已悄悄走入人们的生活，不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步，人们的生活方便了，人与人之间的距离拉近了。

　　科技发展到现在，出行方便了，购物便捷了，生活滋润了。21世纪的我们，只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘，聊天、购物、出行……一应俱全。以前，妈妈每次去购物，都得大老远地跑去商场，回来都拎的大包小包，满载而归，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在，只要动动手指头，敲击几下鼠标、键盘，各式各样的物品便“手到擒来”。

　　当然，“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩，它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助，但凡事有利有弊，科学技术也是如此。

　　科学技术的突飞猛进，创造了大自然，但同时也破坏了大自然：科学技术帮助人们盖起了一座座工厂，可工厂排放的废气，把天的“原稿”复印得浑浊不清；工厂排放的废水，污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了，网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”，而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”，它能让我们与远方的亲朋好友交流情感，增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑，它的辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。

　　同学们，科技可以成为我们“亲密无间”的朋友，也可以成为我们“反目成仇”的敌人，重点是我们该怎么去利用它，该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。

　　一只只白鸽飞向湛蓝的天空，正如我放飞对科技的期望与祝福：我希望，科技能真正做到健康、阳光、积极；我希望，科技能成为我们人类的“心灵伴侣”；我希望，科技这颗种子，能在世界上生根、发芽、茁壮成长！

　　科技，一支神奇的画笔，愿你用阳光、健康的颜色，为世界这幅未填色的图画，刷上最亮丽的色彩！

科技改变生活

　　今天下午，在校园的木瓜树下，美术组的老师们组织了“迎接科技艺术节百米长卷绘画”活动。几百个有绘画才能的孩子们或爬或跪或蹲，用水彩笔、油画棒、水粉等各种方式描绘着他们心中未来的科技世界。他们画的那么专注，那么用心，以至于手上、脸上沾满了油彩，也顾不上擦上一下。我带领着两个红领巾电视台的小记者采访了几个代表，他们或羞涩或大方或流畅或吞吞吐吐，都能够对自己的作品叙述一番，那其中的自豪和创造是我们大人所不能想象的。

　　一个微微有些发胖的女孩响亮地说：“我画的是最新式的潜水艇，人们可以乘坐着它遨游大海！”那神气劲儿就甭提了。一个大眼睛的腼腆男孩子指着自己的画作说：“我画的是牙膏火箭，现在能源短缺，我要制造出新型燃料，节省能源。”虽然他连眼皮都不敢抬一下，可我看得出来，他的心中燃烧着创造的激情，播下了创新的种子。还有一个小调皮画的是一大片向日葵，还颇有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小声嘟囔：“我画的向日葵在阳光下开得多么灿烂呀！”望着他可爱的模样，我禁不止笑出声来。两排孩子就这样兴高采烈地画呀画，画出心中的梦想，展示自信的力量。也许孩子们只是在作画，也许他们的想法很不成熟，然而，我仿佛看见一颗颗科技艺术新星正冉冉升起，一个个轻盈的心灵正飘向遥远的地方，充满花香，充满芬芳，那正是孩子们美丽的梦想之地！附：（巨型条幅）乘科技之帆让创新的思维空间鲜活灵动展艺术之美让幸福的校园生活魅力永存攀登科技巅峰，放飞艺术梦想科技艺术大舞台，大家携手一起来，我们人人展风采！

这就是我的科技想象画

　　几个星期前，美术老师布置一个作业，让我们充分发挥自己的想象力，画一幅节约能源又环保的科技想象画。我平常很喜欢画画，特别是画武器，我画过张飞、关羽的武器，不过他们的武器很重，都得有100斤了，可那是古时候用的。我在去年的国庆60周年阅兵式上看到了很多新式武器，我和妈妈一起查过资料有新型防空导弹、轮式装甲车、战斗机和直升机、火箭炮，让我大开眼界，于是我的科技想象画就从设计高科技的武器下手。我和好朋友张博翰可是这方面的高手。

　　这幅画是由一辆新型装甲车、新型直升机、新型坦克和新型战斗机组成，你们看它们的造型非常独特吧！这可是无人驾驶的高科技产品，都可以通过电脑控制，而且是节能环保的，它们的面板都是太阳能的，这样可以节省汽油，不污染环境。妈妈说：“为什么喜欢设计武器呢？现在是和平年代。”我说：“妈妈，你忘了我们去年去威海旅游了，我们参观了甲午海战博物馆，那时候的军舰都是买外国人的。我长大了要当科学家，专门设计高科技的武器装备，这样侵略过我们的日本、美国啊那些国家就不敢轻视我们了。”妈妈马上伸出大拇指夸我说：“看来以后还是要带你出去开阔眼界啊！

　　没想到你现在还记着呢！我们都应该热爱伟大的祖国，你们是祖国的未来。”是啊！我们老师也经常这么说，让我们好好学习，天天向上，未来要靠我们去创造，我会用自己的实际行动实现梦想的。