梦想作文500字免费

梦想的力量免费课件

　　《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。

　　教学目标

　　1.认识6个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。

　　2.有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复故事。

　　3.读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。

　　4.领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中去。

　　教学重点：引导学生体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。

　　教学难点：体会“梦想的力量”所蕴含的深意。

　　教学准备：多媒体课件

　　教学时间：1课时

　　教学过程：

　　一、谈话，导入新课

　　1.教师板书“梦想”。请同学们谈一谈什么是“梦想”。

　　过渡语：“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。

　　2.同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么

　　小结：同学们的梦想都非常美好!希望你们能够时刻记住自己的梦想，并使梦想转化成前进的动力。因为梦想的力量是巨大的，它可以让你创造出无法想象的奇迹。(板书，完成课题)

　　3.现在就请同学们来阅读一个真实的故事，去感受梦想的力量。

　　二、初读课文，整体感知

　　1.自由朗读课文，注意读准字音，读通课文。

　　2.把自己认为不好理解的段落认真读一读。

　　3.接读课文，纠正字音。

　　4.重点理解以下词语：

　　筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。

　　募捐：广泛征集捐款或物品。

　　颠簸：上下震荡。

　　羞涩：难为情，态度不自然。

　　簇拥：(许多人)紧紧围着。

　　迫不及待：急迫得不能再等待。

　　一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。

　　5.学生再读课文，思考：课文的主要内容是什么?(课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。)说一说你还有哪些不懂的地方。

　　三、读文交流，体会作者情感

　　1.(小组内交流学习所得，讨论自己疑惑的问题。)

　　想一想，瑞恩的梦想是什么?他是怎样实现自己的梦想的

　　2.文中有哪些地方出乎你的意料?在这些出乎意料之处你想到些什么?从而深刻体会瑞恩以及文中其他人物的精神品质。指导学生抓住重点段落练习有感情的朗读，

　　3.引读课文，尝试回答上面的问题。

　　引读课文，深入体会以下句子的含义。

　　①一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

　　这段话与前面写瑞恩在第一次捐钱时听募捐项目的负责人说挖一口井得要2 000块钱时的表现形成了对比：那时的瑞恩还不知道2 000块钱是个多大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧!”从“兴奋”到“坚定”，一方面表现了瑞恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的2 000块钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地认识到买钻井机的难度;另一方面也表现了瑞恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净的水”这一梦想的坚定态度是不可动摇的。

　　②是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢

　　“一个梦想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽;而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自己的情感，并引发读者的思考──梦想的力量究竟有多大

　　四、联系上下文，体会题目的含义

　　梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗;同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实;这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。这不就是梦想的力量吗

　　五、回读全文并选择自己喜欢的，感受最深的句子有感情地朗读，并体会作者表达的方法

　　六、拓展，深化主题

　　1.学生畅谈自己的体会，可以联系课文内容来谈，还可以扩展开去，结合自己的实际来谈，从而进一步深化对课文的理解和感受，升华自己的思想认识。

　　2.资料展示

　　瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。这一切来自于他6岁时的一个小小的愿望──为非洲儿童挖一口井!起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来……随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。

　　2003年3月15日，瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”，中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时，瑞恩说：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。”

　　拓展阅读：《梦想的力量》课文

　　“妈妈，给我70元钱。”1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”

　　原来，这天老师在给一年级学生上课的时候，讲道：“在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。如果能捐出70元钱，就能帮他们挖一口井。”

　　“他们不应该过那样的生活。”一整天，“70元钱一口井”一直在瑞恩的脑子里转着。“我一定要为他们挖一口井。”瑞恩下定了决心。

　　面对瑞恩的请求，妈妈说：“瑞恩，70元钱可不是小数目，得靠你自己去挣。”瑞恩爽快地答应了。

　　妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35个格。饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。妈妈说：“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗?”瑞恩点了点头。

　　瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇(gù)他去捡松果;暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝;考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。

　　35个格子终于被涂掉了。4月下旬(xún)的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。

　　“太谢谢你了，瑞恩!”项目负责人接过捐款，向瑞恩介绍了在非洲进行的“洁净的水”募捐项目。最后，她不好意思地说，70元其实只能买一个水泵(bèng)，挖一口井得要2000元。瑞恩还小，他不知道2000元是个多么大的数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧!”

　　可是，让瑞恩通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。尽管如此，瑞恩并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。

　　一周以后，瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久，另外一张支票寄到了。从此以后，瑞恩不断接到捐款，在短短的两个月时间里，瑞恩筹(chóu)齐了可以打一口井的钱。

　　9月，加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩：“人工凿井是一项艰巨的工作，大概要20个人干10天才能够完成。如果有一台钻井机，凿井的速度就快多了。”

　　一声不吭(kēng)的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

　　瑞恩的老师没有想到，一个孩子能有这么大的决心。她号召班上的同学加入捐钱打井的行列，还通过有关部门，使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。

　　就在瑞恩的第一口井打好不久，2000年7月，瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车，一路颠(diān)簸来到了乌干达的安格鲁。

　　车子开进村庄时，5000多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节奏地高喊着：“瑞恩!瑞恩!”瑞恩羞涩地走下车去，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们簇拥着，来到了一口井前。井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克为安格鲁小学社区建造。”

　　村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竞有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢

　　2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。

我的梦想五年级作文

　　梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的关芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前发的路照亮。

　　我有许多梦想，有医生梦、教师梦、科学家梦。但我最坚定的一个梦想是教师梦。

　　小时候，我十分羡慕老师站在讲台上讲课，觉得很威风。我还在家里准备了一个小黑板，自己当老师，让其他小伙伴当同学。

　　我会抱着梦想去追求责任心进取心和耐心。因为做一名老师要是没有责任心，就没有资格去做一名老师。老师的责任是教书育人，让更多的人获取知识。我还会以最好的状态去面对学生，给他们上课、批改作业。让学生都喜欢我这位老师。

　　拥有一颗进取心是一笔巨大的精神财富。它是推动我们学习的重要动力。因为我们不懂，所以我们要认真地去学它。作为新世纪的教师，不能骄傲、不能以为自己懂，就目中无人。我们还应该向网络学习，向家长学习，向学生学习。

　　耐心是教师的基本素养，教师的耐心，会如实反映出一个教师的自我修养程度。教书育人，为人师表，因此，耐心是一名教师的重要素质。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我就想做这样一名教师。

　　梦想决定了我的一生，现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

五年级我的梦想作文

　　小溪流的梦想是汇入大海，所以它才日日不停息地向前奔跑；小树苗的梦想是长成参天大树，所以它才会早早地起床迎接清晨的第一缕阳光，茁壮成长；雏鹰的梦想是飞翔在蔚蓝的天空，所以它才会在风雨中一次又一次张开翅膀去锤炼……我的梦想是成为一名律师。

　　我为什么要成为一名律师呢？是因为我哥哥的梦想也是成为一名优秀的律师。我觉得，律师不仅可以为无辜的老百姓伸冤，而且可以挣很多钱，孝敬父母。所以，从我十岁起，“律师”这个词已经深深地刻在我的脑海里。

　　一旦有了目标，我便开始沉浸在知识的海洋。每晚六点整，我准时收看《法律讲堂》，我在这个节目中学到了许多法律知识，可是这远远不够，当一名优秀的律师，还需要一张巧言善辞的嘴，说话时要一针见血，为了自己的律师梦，我开始博览群书，每次我都读得很认真，像一块干燥的海绵吮吸知识的甘霖。夏天，蚊子“嗡嗡”地在我耳边飞，使我心烦意乱，但我还是坚持看下去。楼下小孩玩耍时，传来快乐的笑声，不时回荡在我的耳边，这时我很想下去玩，但是一想到自己的梦想还那么遥远，我还要不断努力，于是，我暗暗地告诫自己，不能下去玩，因为还没有完成今天的目标……

　　为了心中的梦想，让我们像溪流一样勇往直前，像小树苗一样破土而出，像雄鹰一样滑划破长空吧！

我的梦想五年级作文

　　每个人都有自己的梦想，教师，医生……许许多多的职业供我们选择，我当然也有自己的梦想，想象中的是美好的，但是实现起来确是困难的。所以只有现在奋发图强，做好充分的准备，才能不被社会抛弃。

　　梦想中，我会做一个作家，虽然有时可能会枯燥乏味，但是写作中的快乐确实很甜很甜的，可以让人陶醉其中，无法自拔。谁然一天可能写不了多少，但是我相信，积少成多。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天写出来的。相信自己，美好的未来正在向自己招手。

　　想象中，我可能还会做一个企业家，凭自己的头脑，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，尝到成功的滋味，那应该是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。

　　梦想会考上名牌大学，但是要付出很多很多的汗水，为了我未来的梦，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因为那是我一生的梦，一生的梦不应该用一生的努力去实现吗？虽然我知道未来的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力寻找的目标，我不会轻易放弃的。

　　那些未来的事只有留到来去想象，现在的事是要好好学习，为未来打下良好的基础，那些梦才会实现，我的努力才会没白费。

　　但是美好的梦想还只是想象，真正美好的梦还要自己去努力，相信自己一定能成功。

梦想五年级作文

　　梦想，就像理想的风筝，带着追梦人的期待，带着对蓝天的向往，起飞，翱翔！每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

　　我从小就有一个梦想：做一名画家。我小时候就被爸爸妈妈送去绘画班学习画画，这么一学就是好几年。我很喜欢画画，因为它是我的特长。每当完成一幅画时，我都会凝神着眼前精美的画，心中不由浮起期待已久的梦想。

　　渐渐地，我长大了，步入了小学中高年级阶段。紧张的学习和似乎永远也做不完的作业压得我几乎喘不过气来。我在作业的海洋里慢慢淡忘了自己的画家梦。因为周末要上补习班，所以绘画班来不及上了。

　　现在和绘画唯一的关联，好像只能依靠学校的美术课了。我很喜欢美术课，我的画画的不错，总是得到美术老师的表扬，和班里的几位美术一样很好的同学才加过很多比赛，获得了不少荣誉奖状，有全国的，还有鼓楼区的。爸爸妈妈每当听到我说获奖了的时候，总会笑盈盈的对我说：“继续努力！”

　　我看过很多和我同龄的孩子的画，他们的画画的也都很好。我知道我还要更加努力的学习，不过对我的美术方面也不能松懈。我还要加快脚步，追赶梦想！

　　为了我期盼已久的画家梦，我要加油，让我那理想的种子，在我心中，生根、发芽、茁壮成长。我一定要记住：有志者事竟成。

小学五年级我的梦想作文

　　梦想是种奇怪的东西，它谁都拥有，但每个人的梦想都不一样，假如有十个人就有十个梦想，一万人就有可能有一万种梦想，梦想就像一个千姿百态、变化多端的美丽姑娘。

　　虽然每个人的梦想不同但我相信大家有一个共同的愿望，那就是希望地球变得更加美丽，让我们生活的更加快乐。虽然现在地球上的环境变坏了，但是我相信只要大家共同努力，地球上的环境一定会变得越来越好。而且在我们的身边就有许多值得我们学习的人，他们干的虽然只是一些在常人看来只是一些微不足道的举手之劳，但是他们的那种精神值得我们学习，

　　并且我从他们身上看到了美丽的地球。我不知道大家有没有见过那种人，但是我见过，那是在一个阳光明媚的早晨，我去了公园，公园里人很多，我便在一旁玩了起来，之后我见到一个人在吃东西吃完之后便把垃圾袋随手一扔，就扬长而去。一位叔叔见了马上过去把地上的垃圾袋捡起来扔到垃圾桶里。这一幕我见到之后深受感触，觉得那位叔叔就是我学习的榜样，我要学习他那种精神。随后我又见到一个乱扔垃圾的叔叔，我便走上去告诉他乱扔垃圾是不好的，我们要保护地球。那位叔叔似乎听懂了许多，不好意思的把垃圾捡了起来道了歉就走了。我那时候感到很自豪、很高兴。我相信只要大家共同努力，这个愿望一定会实现。

　　世界上每一个人都有自己的梦想，有想当科学家的、有想当警察的、有想当医生的、有想当歌手的……

　　这些梦想只要大家去努力，就一定会实现！

关于我的梦想五年级作文范文

　　一直以来我都有一个梦想，这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候，当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候，当……这个梦想就在我的心底生根发芽了。这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。

　　首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

　　如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

　　如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

　　不过假如让我当老师，我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业，我一定会让同学们尽情发挥自己的优势，多培养学生的兴趣爱好。让他们对学习产生浓厚的兴趣而不是厌恶学习。希望我的梦想能够成真。我会朝着我的梦想不断努力。

五年级我的梦想作文

　　相信每一个人从拥有自己的思想时，就心怀着一个或大或小的梦想，我同样有一个梦想，那就是做一个能带给人们快乐的人。

　　在我们的社会上，能带给人快乐的职业多如牛毛。就比如那救死扶伤的医护人员，他们总是能把生命垂危的病人从死神的魔爪中解救出来，也能使身患疾病的人们走出病痛的折磨，让人们获得拥有健康身体的快乐；又比如那日夜奔波的警察，他们逐步坏蛋，保护人们的生命财产安全，是的人们能过上安稳、快乐的生活……在这些数也数不完的职业中，我最想成为被人们成为“白衣天使”的医护人员中的一员，不是为了因为能拥有这个雅致的称号。每当我生病时，他们总是能帮我赶走身上的病魔，让我能和小伙伴们一样蹦蹦跳跳。有一回妈妈生病了，躺在床上连爬起来的力气都没有，更别说去一员看病了。爸爸和我急得像热锅上的蚂蚁，连额头都冒出了黄豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊来了住在小区的以为老中医，老中医来了之后，把了下妈妈的脉，又量了下妈妈的体温，说“没什么大事，只是疲劳过度导致的发烧，吃点退烧药，休息几点就没事了。”我们遵从老中医的吩咐，没过几点妈妈果断痊愈了，那次经历让我记忆犹新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。

　　不管怎么样，我现在离我的梦想还很遥远，我现在要做的就说学好知识，打好基础，一步一步坚定的向我的梦想迈去。

我的梦想五年级作文

　　每一个人都有着属于自己的五彩斑斓的梦想，有的梦想很普通，有的梦想很特别，有的梦想很无私……我的梦想是做一名救死扶伤的医生。

　　医生，这个词对于我们来说一点儿也不陌生。谁都见过医生，我们刚刚踏出世界的第一步时，会见到医生；我们生病时，会见到医生。我希望我以后会成为一名优秀的医生，我有梦想，我会渴望，我会追求，我会努力，我会付出。

　　梦想，不只是口头上说说就好了，还得有实际行动。因为我有这么一个目标，我开始关注一些关于身体健康的知识和新闻。

　　我曾经听说过一件令人感动的事情，据说有一个老人，不知怎么的，突然倒下了，脸色苍白，围观的群众都不敢迈出一步，救救这个生命垂危的老人。这时，两个刚实习完的护士看到这一幕，毫不犹豫地上前，对老人实施抢救，最后，老人被两个护士救了起来，非常感谢这两个护士。看，救死扶伤并不难，但是需要勇气，可以是伸出一双温暖的手，一个充满活力的微笑，一句感人肺腑的话……

　　当然，我除了关注一些新闻，我也经常买一些关于身体小知识的书学习，有时候也会上网查查我不是很明白的问题，做一个小卫士。

　　俗话说：“梦想是人生的导航。”我说，梦想是我的支柱，是一把温暖而又明亮的雨伞，是激励我前进的目标，让我们一起向着梦想出发吧！

有关梦想的五年级作文：我的梦想

　　梦想是人生的风向标，指引我们前进;梦想是高山上的雪莲，圣洁美丽;梦想是风浪中的小船，载着我们驶向胜利的彼岸。每个人都有自己的梦想，有的人想当士兵，保家卫国;有的人想当警察，维护正义;有的人想当国家栋梁，管理国家大事而我的梦想是当一名医生。

　　救死扶伤是医生的责任。医生救人时要专心致志，不能有一丝的疏忽大意。因为小门诊、大到手术，只要有一次疏忽就会危及到病人的生命。每当听到医生又抢救过来了一位生命垂危的病人时，我心里不仅佩服医生，更羡慕医生高明的医术，因此我就下定决心要当一名医生。

　　有一次不小心把鼻子下面摔了个洞，疼得我哭的哇哇大叫，妈妈带我去医院缝上线之后，就带我回老家了。后来因为要输消炎药水，妈妈只好带我去老家的小诊所。有一个医生要给我扎针，可是不知是由于紧张还是怎么的，连扎了两次都没有扎上，疼得我眼泪都流出来了。不由在心里恨上了她：怎么当上医生的?连针都扎不好?那个医生连忙叫来另外一个医生，他一下子就扎上了。当时我就想如果以后当医生了，一定不会像第一个医生那样，我要提高技能和医术，这样才能让病人少吃点儿苦头，更早康复!

　　“人要立长志，不要常立志”，我现在已为实现这个目标而开始奋斗了，并且永远不会改变这个理想，我会一直都会把这个好“志”长立下去。