调查问卷的问题

作文调查问卷

　　①学生习作兴趣调查

　　不喜欢习作；对作文讨厌或害怕；无所谓,为考试、老师安排而写作；爱写作文。

　　②喜欢作文的原因

　　作文被老师、家长、同学表扬；作文被张贴、刊登、录用、获奖；作文可以倾吐心中的话；理想成为一名作家；写好作文可以考出好成绩；喜爱语文老师。

　　③不喜欢作文的原因

　　没有什么话可说；有话却不知道怎么表达；从没在作文方面得到老师表扬 作文方面常感到失败；不喜欢语文老师。

　　④作文习惯调查

　　选项项目会不会写作文是否会先列提纲；完成草稿后是否会读一遍；是否会自己修改作文或请人修改作文；

　　⑤学生选材

　　根据作文要求写自己亲身经历的事情（真实型）；教师给什么材料就写什么材料（服从型）；先找符合题目范文，再按范文来写（依葫芦画瓢型）；找到范文把时间、地点、人物改变一下抄下来（改头换面型）；把同学的范文记下来 （依赖型）；根据作文要求随意编选人物或事件（随意编造型）。

　　⑥阅读调查

　　1、读课外书（喜欢 比较喜欢 不喜欢）

　　2、你喜欢读哪一类（卡通书 漫画书 故事书 童话 小说 百科知识 作文选）

　　3、每天读书时间（30分钟 1小时 1小时以上）

　　4、阅读中是否会摘抄优美词句（会 不会）

　　5、阅读中有疑问是否会请教别人（会 不会）

　　6、是否会写日记 （喜欢，经常写 老师布置才写 从来不写）

关于音乐与性格的调查问卷

　　姓名：年龄：职业：

　　1、你喜欢听音乐吗

　　A非常喜欢B比较喜欢C说不清D不喜欢

　　2、你喜欢哪种音乐？（多选）

　　A流行乐B说唱音乐C舞曲D经典老歌E民主音乐F进行曲G凄凉哀歌F大型乐队表演乐章

　　G摇滚乐H爵士乐

　　3、你认为听你喜欢的音乐能让你心情好点吗

　　A可以B不可以C经常可以D偶尔可以

　　4、当你情绪低落时会听什么音乐？（多选）

　　A流行乐B说唱音乐C舞曲D经典老歌E民主音乐F进行曲G凄凉哀歌F大型乐队表演乐章

　　G摇滚乐H爵士乐

　　5、当你烦躁时你会听什么音乐

　　A抒情B劲爆C欢快D其他：

　　6、你认为音乐给你带来了什么

　　A放松B乐感、音乐知识C快乐D宣泄E其他：

　　7、你对什么音乐感到反感

　　A流行乐B说唱音乐C舞曲D经典老歌E民主音乐F进行曲G凄凉哀歌F大型乐队表演乐章

　　G摇滚乐H爵士乐

　　8、你周边有与与你有共同音乐爱好的人吗？你们爱好的代表歌曲及歌手是

　　9、若有你们在性格上有什么共同处？若没有，那么他们都听什么类型的歌

　　10、如果身边有人在公放他们的音乐且你不喜欢该音乐时你是什么感觉

　　谢谢您对本次调查的配合！

问卷调查

　　暑假里，我做了一次关于私家车使用情况的问卷调查。我是第一次当调查者。这是一项暑假作业，按照要求，我请爸爸帮我打印了调查问卷，我准备了一下纸和笔，便迫不及待地下楼了。

　　下楼后我才发现，小区里的车，要不就是空着车停着，要不就是往外开，根本拦不到人，这可怎么办？我连忙绕着小区找来找去，可是半天连个人影也找不到，我想：这可真是万事开头难啊！绕到了小区的大门口，我猛然发现那里正有一辆车停下来，里面的阿姨准备开门出来。我一个箭步冲上去，兴奋地不得了，可是离车子还有几米远时，我却停住了，心想：万一阿姨不愿意做问卷怎么办？万一耽误了阿姨的时间怎么办？万一万一，万一万一，我一直在犹豫着。这是，眼看着阿姨就要走了。我一边向前走，一边给自己打气：要不就试一次吧，机不可失，加油！我走到阿姨跟前，微笑着对阿姨说：阿姨您好，能麻烦您做一份问卷吗？我等待着回答，心里也在咚咚咚跳个不停。出乎我的意料，阿姨欣然说：可以啊！并接过了问卷。小同学，这是你们的假期作业吧？阿姨填完了问卷后问。是的。我点了点头，朝阿姨挥挥手，阿姨再见！

　　接下来，小区里停的车多了，人也多了。我又调查了好几位叔叔阿姨，他们都很乐意填这份问卷，我在和他们说话时也不像一开始那么紧张了。

　　回到家里，我回忆了一下刚才调查的过程，心里想：原来做问卷调查也不是那么难。幸亏我第一次做了调查，否则我第二次、第三次都不一定能成功呢！做好些事，只要跨过了心中的坎儿，不要有太多顾虑就好。如果不抓住机会，不大胆尝试，连成功的可能性都没有呢！其实很多事情，并没有自己原来想象的那么难。

　　接连几天，我都做成了不少问卷，我在整理一张张问卷时，默默地对自己说：调查问卷一次成功的尝试！

阳光体育运动调查问卷

　　尊敬的老师:您好!

　　我们正在做一项有关榆林市中小学阳光体育运动开展情况的调查研究，目的是为我市青少年阳光体育运动的发展提供一些依据建议。请您按要求在所选项上打“√”。本次调查采用不记名填写方式，只为研究所用，绝不公开，请您根据实际情况，如实作答，您的填写结果将对本研究提供重要的支持。

　　衷心感谢您在百忙之中抽出时间完成这份问卷!祝您身体健康!工作愉快!填写说明：

　　①请在您认为合适的答案序号上打“√”或者在_处填上合适的内容。②单项选择题，请在唯一符合您的答案序号上打“√”。③多项选择题，您可以选择一项，也可以选多项。

　　您所在的学校名称：您的年龄：性别：学历：职称：

　　l、您所在学校是否开展阳光体育运动?口是口否

　　2、您对开展阳光体育运动的态度是：口非常重视口重视口无所谓口不太重视口不重视

　　3、在您看来学生对阳光体育活动的参与态度?口非常积极口比较积极口一般口不积极

　　4、学校开展阳光体育运动后，学生的体育锻炼效果与以前相比?口更好口变化不大口更差

　　5、贵校是否能够按照初中、小学每周3节的标准开足体育与健康课?口是口否

　　6、是否存在体育与健康课被挤占的现象?口是口否

　　7、目前贵校的体育与健康课在教学内容上涉及哪些项目?(可多选)

　　口田径口篮球口排球口足球口乒乓球口武术口体育理论口羽毛球口健美操口跳绳口毽球

　　8、您所在学校在课外体育活动开展“阳光体育运动”的组织方式有：(可多选)口以班级为单位开展；口以年级为单位开展；口全校统一开展；口学生自发组织

　　9、您所在学校开展“阳光体育运动”的时间通常在什么时候?(可多选)口体育课堂教学时间口课外体育活动时间口周六周日口寒暑假

　　10、您所在学校在课外体育活动的开展形式有：(可多选)

　　口大课间体育活动口学生体育社团口体育俱乐部口全校性体育竞赛和运动会

　　11、您所在的学校是否每年定期对学生进行体质健康标准测试?口是口否

　　12、您所在学校是否成立专门的阳光体育运动的组织领导机构?口是口否

　　13、如果您所在学校成立了专门的组织领导机构，那么机构的成员包括：口学校领导口体育教师口班主任教师口其它任课教师

　　14、您所在学校的场地器材能否满足“阳光体育运动”的正常开展?口能口基本能口不能口根本不能

　　15、您是否指导学生进行课外体育活动?口是口否

　　16、您所在学校宣传阳光体育运动的途径有哪些?(可多选)口体育教师宣传口校报和宣传栏口报纸和杂志口校园广播

　　17、您所在学校是否建立了专门的阳光体育运动监督评价机构?口是口否18、您认为影响贵校开展“阳光体育运动”的因素有哪些?口学校领导、老师不重视口学生学习压力大，没有时间参加口场地器材不能满足需要口学生家长不支持

　　口学生自己没有主观锻炼意愿口学校、社会的体育氛围不浓

调查问卷

　　朋友您好：打扰一下，帮我填一个表能够吗为了了解在不同年龄短的消费者对手机消费的需求，我特地展开了此次的调查活动，期望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查，将您Q1、您的性别：男□;女□Q2、你的年龄

　　□15—20岁□21—25岁□26—30岁□31—40岁□40岁以上

　　Q3、您的月消费额大概是(

　　□350元以下;□350—500元;□500—800元;□800—1200元;□1200元以上Q4、您有手机吗□有□无

　　A1、您目前所使用的手机是什么品牌

　　□诺基亚□索爱□三星□摩托罗拉□松下□西门子□波导□其他A2、您购买手机的费用来自□家里□自己透过打工所得□其他

　　A3、您购买手机时一般从哪些渠道获得信息

　　□亲人或朋友的推荐□电视广告□网络宣传□报刊杂志广告□营业员推介□其他

　　A4、您购买手机的目的是(

　　□方便与家人朋友联系□工作需要□受周围人影响□交异性朋友□炫耀自己

　　A5、您一般多久更换一个手机

　　□半年之内□半年~1年□1~2年□2年以上□从未换过

　　A6、您更换手机的原因是什么

　　□手机损坏或丢失□手机款式落后□原有手机的功能不能满足需要□其他

　　A7、您认为目前手机质量方面应做哪些改善□信号灵敏度□待机时间□手机辐射□防水抗震功能

　　A8、您认为目前手机功能方面还应作哪些调整

　　□通话质量□文字输入方式及速度□语音控制功能□图像声音修改功能□上网速度□其他

　　A9、您对目前手机市场上存在的付款方式是否满意□很不满意□不满意□一般□满意□很满意

　　A10、您对目前手机的售后服务是否满意□很不满意□不满意□一般□满意□很满意

　　A11、您每个月话费支出是(□30元以下;□30—40元;□40—50元;□50元以上

　　第二部分：调查结果及分析

　　各年龄阶段手机消费状况

　　一、消费者的基本状况

　　在这方面的需求没有男生强烈。

　　表二：证明不同年龄的消费群体在手机话费的月消费额，绝大多数的消费者的月消费额为50以上，可见，消费者在手机消费这块有足够能够支配的费用。

　　表三：调查显示，月消费额在350一下的占13.33%，350—500的占33.33%，500—800占46.67%，800—1200占6.67%，月消费额在500—800之间所占比率高，同时也证明他们在消费方面有较强的消费潜力，生活条件的改善导致部分学生的月生活费用也相应的提高，除基本的生活支出外的其他可支配费用的增加也促使他们开始思考手机消费，而且手机也确实是消费者的日常生活方便了很多，因此手机拥有量在消费者中欧个使用也是很普遍，并且手机还有较大的提升空间，还有必须的潜在市场，并且这种增加的趋势在必须程度上仍将继续下去。经调查证明，诺基亚、索爱、三星、摩托罗拉等手机一向受到消费者的青睐，可见，消费者也是比较注重品牌的，大品牌对市场起主导作用，小品牌只能填补市场的空隙，品牌在手机消费起着相当大的作用。

　　二、消费者的信息来源

　　获取手机信息的来源广泛

　　4.png

　　上表说明，消费者在购买手机是获得信息的来源广泛，主要有亲人或朋友的理解，营业员推介，并且对这些信息来源的确认度及履行程度高，使他们更能理解。

　　三、消费者购买手机的动机

　　购买手机的目的主要是用与家人或朋友联系

　　5.png

　　6.png

　　从图表一中能够看出手机已从原先身份和地位的象征开始作为一种便捷的通讯工具为消费者所广泛理解，可见手机在消费者的生活中已经成为不可缺少的一部分了，发挥着它联系方便的基本作用。表二证明在未来一年内选取更换手机的消费者占大部分，其更换手机的原因也是多方面的。在未来一年里，选取更换手机的占大部分额，证明，随着手机份的更新换代，原有手机一不能满足使用者的需要;表三则证明，绝大多数消费者更换手机的原为手机的损坏或丢失，也有大部分的消费者更换手机的原因是原有的手机的功能不能满足其需要。

　　四、影响消费者购买手机的因素

　　8.png

　　表一说明：手机的在目前手机质量方面应加强手机信号灵敏度;表二则说明：大多数消费者认为手机应在功能方面应加强手机通话质量，文字输入方式及速度方面做调整，消费者在消费时更注重手机的通话质量与文字的输入方式及速度，这样更能满足其在使用手机时的需要。从表三能够看出，大多数消费者对目前手机市场的交易方式能够理解。表四：对此刻手机的售后服务表示一般的占大多数，也有部分消费者对目前的手机售后服务感到不满意，也就是说各大手机品牌在售后服务这点还有加强的空间，以满足消费者的需求。

　　⑴.消费者个人的要求

　　由于人是有选取性记忆和选取性曲解的，去买手机时大都已经心理有目的了，也就对自己所购买的手机有各自不同的要求了，但是也并不是每个消费者对其都有要求的，据我们调查明白有47.3%的人对它的功能有要求，只有25.6%的人对自己选购的手机没有个性的要求，剩下的人却不明白自己到底是有要求还是没有要求。

　　⑵.促销方式的影响

　　在现代的市场，促销已成为产品竞争的一个主要方面了，而消费者对不同的促销方式有不同的感受，从而引起对产品的购买状况。而对消费者ZUI“感冒”的促销方式又有：

　　1.产品的直接降价38.7%

　　2.赠送促销礼品9.7%

　　3.赠送免费维修维护服务28%

　　4.具有ZUI新技术的产品23.6%。

　　可见价格是ZUI见效的一种促销手段了，也是ZUI有吸引力了。而产品的质量和保修等也是比较关注的一个问题。

　　人们了解手机无非就是透过电视、报纸、网络的渠道。我们调查明白，他们在社会上所占的比例分别为34.4%、5.4%、39.8%，由此可知电视和网络是产品和消费者联系ZUI重要的桥梁。而报纸此刻很少有人会去看了，而且报纸的保留时间也比电视和网络保留的时间短好多。看电视和上网的人数也是只有增加而没有减少。因此，要让广大的消费者更快更好的明白、了解产品的促销方式就是透过电视和网络多做广告和宣传了。

　　⑶.手机的特殊的技术功能

　　在手机的技术功能上，消费者的要求是越来越高了，从以前的来电/接听电话时间及日期显示和中文输入功能，到此刻要的是影音播放功能、数码照相，和炫铃声以及红外、蓝牙等，而不同的消费者对其的注重又是不同的，我们就此问题做了调查。

　　能够明白现代的人对于影音和数码照相是ZUI看重的了，而很少会有人会因为它的铃声而受到吸引了，主要是由于此刻的铃声大多都能够去下载的，而红外、蓝牙是一个比较新的技术了，此刻还有好多人都对其不太了解，但是我相信在以后这个技术会是ZUI重要的技术了，而且在以后还会出现更多好的功能的。

　　⑷.手机设计的影响

　　消费者不仅仅在以上的整体上有自己的追求，对于手机的具体设计类型也是有各自的喜好的。我们具体对以下的几个典型的类型做了调查，结果如下：

　　直板50.5%翻盖24.7%滑盖17.2%旋转7.6%

　　大多数的人都是比较喜欢直板的，我们还访问到，他们都是觉得直板的比较方便，才觉得好的。而其他的选项的人有人是凭感觉、和追求时髦和前卫，甚至有人是因为好奇而去购买这种款式的手机。

　　⑸.相关群体的影响

　　我在几个购物广场发现购买手机的人都有一个共同点，那就是在任何的购买者旁边都有她的家人或是朋友陪伴在身边。我们对此也做了调查，发现不同的群体对购买者ZUI终购买的品牌都有必须的影响，在此刻追求个性化的社会，个人的因素当然是ZUI重要的了，但是除了个人的因素(65.6%)外，影响的就是内行朋友和家人了，占总影响的25.8%，而只有8.6%的人受店员和协会的影响了。

　　第三部分：结论

　　结论

　　根据调查的一些主要数据，能够反映出目前消费者手机消费市场的一些基本额特征。

　　1、在未来的手机消费中性别的差距会逐渐缩小。各个年龄阶段分布相差不大

　　2、手机消费仍以外国产品问主导，国内手机还有待于进一步的改善与提高，服务待于改善

　　3、品牌手机在消费者手机消费市场占据有必须的优势

　　4、从个人月消费上看，月消费额直接影响消费者手机消费的拥有变动

　　5、消费者在购买手机时比较关心的因素依次为质量、品牌、售后服务等

　　6、根据调查分析，目前消费者使用的手机主要以摩托罗拉和诺基亚居多，消费者也是比较注重品牌的。可见，大品牌对市场起主导作用，小品牌只能填补市场的空隙。品牌在手机消费起着相当大的作用

　　7、手机已从以前单一的身份和地位的象征开始像多方面转变，如：和家人或朋友联系、恋爱需要等等，其中大多数是由于与家人或朋友的联系需要

　　8、手机信息渠道虽然受地理因素的制约，但来源还是比较广泛，必须程度傻瓜保证了手机消费者与市场的联系性

　　9、消费者对手机的具体要求不仅仅仅停留在以往能用就行的简单层面上，开始向多方面的需求转变，要求有更好的通话质量、较强的手机功能、更好的手机售后服务、大品牌等

　　10、消费者的手机购买意向取向强烈，手机还有巨大的潜在市场

调查问卷

　　小学生的零花钱究竟有多少他们是如何话自己的零花钱的呢小学生的价值观要从小养成，要养成节约的习惯，家长不能纵容孩子乱花零花钱，对小学生零花钱做出调查，对于社会具有很大的好处，下面就是一篇小学生零花钱调查问卷分析报告。

　　我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多，而此刻，去买的同学越来越多。因此，我对这个现象进行了调查。

　　我走访了我的几个朋友、同学，问了一下这一两年来父母给他们零用钱的状况，他们都说，爸爸妈妈给他们的钱越来越多，所以就常常带钱去学校买东西。[由整理]

　　我还在电脑上查了一部分资料，上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。

　　一、随着国家的富强，许多父母的工资也上涨了，除了家庭的日常开销外，还能积攒一些钱，家里有钱，父母就会多给孩子一些钱。

　　二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资，爷爷奶奶们生活节简惯了，手头也会积攒到一些钱，这些老人爱孙子、孙女心切，会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。

　　三、同学们钱多了，但是不明白合理使用零花钱，不必要的、无好处的玩具都由着自己的性子乱买，零花钱给多少用多少，基本留不到第二天，而且没有存钱观念，不明白每一天节约一部分钱就能够积少成多。这样一来，就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。

　　一、此刻的家长为了尽量满足孩子的需要，给孩子许多钱，想让孩子过得好一点，这样一来，小学生乱花钱的现象就越来越多了。

　　二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花，所以学习情绪多数变得较差，无法专心学习，加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上，所以学习成绩多多少少会受到影响。

　　期望各位家长控制好给孩子零花钱的数目，另外让孩子体会到大人赚钱的辛苦，教育好孩子并让他(她)们明白:知识、潜力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西，只有劳动、知识、经验、潜力才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。

大学生考研问题的问卷调查总结

　　这是我的第一次做问卷调查，刚开始很新鲜，但这也是一件很辛 苦的事，可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析，我们多少的汗水。

　　首先我们组成了一个七人的团队，针对大学生对考研的认知进行调查。首先第一个同学（陈纪宽）通过一个晚上的时间精心设计，组长（梁桂星）设计了问题，第三个同学（谢储多）进行电子稿的编写，第四个同学（曾鼎盛）联系很多将要考研的同学，第五个同学（林建靖）把电子稿发给这些同学，第七个同学（曾敏）进行查收邮件，第七个同学（占瞬）进行统计。

　　份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作，进行问卷调查，真正辛苦。实践活动通过他们的努力完成了。通过整合，只收回了95份调查问卷。

　　他们的方法是这样的，每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最的感想，然后由组长修改，整合。终于，他们的辛勤和智慧的结晶一数据分析结果出来了。

　　考研原因：在我们的调查对象中，超过半数的同学确定考研，我们觉得出现这种现象需要从整个社会来分析。社会经济发展对研究生需求的增加随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来，社会对人才的需求越来越大，学历层次越来越高，当今世界竞争的核心就是人才的竞争。我国人才战略思想就是培养创新型、复合型人才，研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育，其培养的人才能够在更高程度上满足我

　　国经济发展的需要，这必然会愈加引起人们的重视。为了适应我国经济发展的需要，我国正不断扩大研究生的招生规模，研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求，另一方面也吸引了更多的考研者。

　　而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告，我和组员们把问卷的目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义，然后把数据总结分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下，用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。

作文现状问卷调查典型问题

　　1. 缺乏对现实生活的关注。

　　2. 文笔不够简练。

　　3. 希望老师提供素材。

　　4. 在考场上写不出东西。

　　5. 希望老师能以优秀作文为主体进行作文讲评，让学生互评，阐述自己的想法。

　　6. 语言太幼稚。

　　7. 缺少足够多的新颖的素材。

　　8. 不能写出自己的特色，思想深度较浅。

　　9. 议论文论据不足。

　　10. 论证过程思维性不强。

　　11. 缺少高中生的理性思维。

　　12. 希望老师多提供素材。

　　13. 希望能多举出一些好作文的例子。

　　14. 希望改完的作文可以提些提高建议。

　　1. 缺少发现新事物的眼睛。

　　2. 希望多进行提纲式训练，发一些新颖材料或作文。

　　3. 希望推荐一些有利于提高分析论证能力的书籍。

　　4. 写议论文时，结构思路简单老套。

　　5. 我希望可以将以前每周的随笔继续下去，增加积累。

　　6. ① 写记叙文时，缺乏新颖的素材，巧妙的构思；立意的深度也不够。擅长的景物描写无法应用，一些细节又写得无法传神，读起来不会有感人的感觉。

　　② 写议论文时，逻辑性不强，辩证的力度不够，往往想到什么写什么，无法进行深刻分析。

　　7. 并不太清楚议论文格式。

　　8. 对许多社会现象没什么想法，平时总觉得与自己无关，喜欢追求的只是文字的“美”而不是尖刻的分析，积极的思维。有时候想写实事又怕撞车，只好不写。有时候走投无路只好靠堆砌例子凑字数。写记叙文不会从生活经历中选取事例，从奇特的角度来写。

　　9. 生活中身边也并没发现有特殊的典型事例去写。

　　10. 分析作文时可以多启发思路，推荐不同体裁的范文。

　　11. 几乎完全不会写议论文，基本只能写记叙文。

　　12. 记叙文：叙述过程冗长且细节描写不够突出，常将一篇记叙文写成论述类文章。

　　议论文：开头不能很快切入主旨，常以叙代议，写作思路很混乱。

　　13. 写议论文时引用的例子有的有些俗套。

　　14. 希望能专门针对学生习作面谈。（不用写太多作文，但是能够每一篇都有所得，知道自己为什么能得这个分数。）

　　15. 希望帮助我根据文题梳理自己的论述思路，指点我什么是合适的，什么是不合适的。

　　16. 题材选择不佳，立意不高。希望老师能够定期推荐一些文章、书籍。

　　17. 希望能发些高考作文时实用的素材。

农村留守儿童教育问题的调查问卷

　　1您家里有几个孩子

　　a1b2c3d更多

　　2您平均多长时间回家一次

　　a半年b一年c两年d更长时间

　　3孩子在家由谁照顾

　　a自己的父母b其它亲戚c其它监护人

　　4您觉得外出打工对孩子成长和教育造成不好影响的程度

　　a一般b严重c很严重

　　5您对留守儿童教育现状的满意程度

　　a一般b满意c很满意

　　6子女是否在正规学校接受教育

　　a是b否

　　7您是否有把孩子从家里接出来，接受更好的教育的打算

　　a有b没有

　　8如果把孩子接出来了，您比较担心的问题是什么

　　a费用b城市和农村孩子的差距给孩子带来的影响c其它（具体是什么）

　　9希望孩子简单的学一些知识就外出打工还是希望他们一直上学

　　a前者b后者

　　10您希望哪些部门能够为您提供什么样的帮助。（问答题

　　尊敬的老师你好：

　　这是一份关于留守儿童教育现状与问题的调查问卷，您可以根据平时的教育情况填写，谢谢您对活力青苹团队的支持

　　一、选择

　　1.你班上有留守儿童吗

　　a有b没有

　　2.留守儿童的成绩如何

　　a好b中等c差

　　3.在教育特殊生时，你有没有把留守儿童作为你教育的一个重点

　　a有b没有

　　4.你班上的留守儿童有没有让你烦恼过

　　a有b没有

　　5.l你是否担心留守儿童的心理状况

　　a非常担心b没怎么注意c不担心

　　6.留守儿童的心理问题你认为如何处理妥当

　　a请心理学专家b自己开导教育c联系家长

　　7.你认为留守儿童的什么最让人担心

　　a心理健康b人身安全c生活状况

　　8.您对留守儿童教育现状满意程度

　　a非常满意b较好c一般d很不满意

　　二、问答

　　你认为留守儿童教育问题是什么？有何建议

　　亲爱的同学：

　　你好！这是一份关于留守儿童教育现状与问题的调查问卷．你的意见相当宝贵，

　　就你的个人情况和感受如实填答．此问卷不记姓名，谢谢参与!

　　一、选择

　　1、你家里外出打工情况

　　a父亲外出打工b母亲外出打工c父母都去打工

　　2、父母外出打工,你和谁生活在一起

　　a(外)祖父母b亲戚c其他人d自己住

　　3、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾

　　a经常有b偶尔有c几乎没有d从来没有

　　4、你父母在外打工,多久回来一次

　　a一个月b半年c一年d.一年以上

　　5、平时学习上是否有困难

　　a有b没有

　　6、如果遇到困难,你会采取什么方式解决

　　a求助老师b求助同学c求助亲戚d自己解决

　　7、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的

　　a自己平时不够努力b没有老师或家长指导

　　c客观原因d自己本来就不行

　　8、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做

　　a承认错误,下次不再犯b有点气愤,但只在心里想

　　c无所谓,听完就算d当面顶撞,对着干

　　9、你在学校里,和你玩得好的同学多不多

　　a很多b一般c很少d没有

　　10、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗

　　a变了b没变

　　11、你觉得学校，社会对你的关心程度如何

　　a很关心b很少关心c不关心

　　12、你对现在教育现状满意吗

　　a非常满意b比较满意c不满意

　　二、问答

　　相对学校提什么建议

　　尊敬的监护人：

　　你好！这是一份关于留守儿童教育现状与问题的调查问卷．你的意见相当宝贵，

　　就你的个人情况和感受如实填答．此问卷不记姓名，谢谢参与!

　　一、选择

　　1、你监护的留守儿童家里外出打工情况

　　a父亲外出打工b母亲外出打工c父母都去打工

　　2、你是留守儿童的

　　a(外)祖父母b亲戚c其他人

　　3、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾

　　a经常有b偶尔有c几乎没有d从来没有

　　4、他父母在外打工,多久回来一次

　　a一个月b半年c一年d.一年以上

　　5、留守儿童平时学习上是否有困难

　　a有b没有

　　6、如果留守儿童遇到困难,你会怎么办

　　a帮忙解决b不管，让他们自己解决，c想管，但精力有限

　　7、如果孩子考试没考好,大多情况下,你会怎么办

　　a打骂教训b问明原因，帮忙改正

　　c找老师，告知家长d不管，任其发展

　　11、你觉得学校，社会对留守儿童的关心程度如何

　　a很关心b很少关心c不关心

　　12、你对现在教育现状满意吗

　　a非常满意b比较满意c不满意

　　二、问答

　　你认为我们应为留守儿童做什么才能改变教育上的问题

食品安全问题调查问卷

　　为了了解我们生活的学校及其周边地区的食品卫生状况，以及你们对食品安全的认识，特开展此次关于高校食品安全问题的问卷调查活动。我们的问卷采用不记名制，仅作为我们课题研究之用，请你如实填写。谢谢你的合作！

　　1、您所在的年级：

　　A大一B.大二C.大三D.大四

　　2、您的性别：A.男B.女

　　3、您的食品的支出是：

　　A.1000元以上B.100-300元C.100元以下D.300-500元E.500-1000元

　　4、您之前知道“食品质量标识”这个概念吗

　　A.知道B．不知道C．不清楚,没听说过

　　5、您在购买食品时，主要通过哪种方式判断食品是否安全

　　A.品牌B.价格C.标识、标签D.新闻媒体E其他

　　6、您所遇到的食品安全问题有（多选）：

　　A没有达到卫生标准B假冒知名品牌

　　C虚假宣传或夸大D过了保质期还在销售E其他

　　7、选购食品之前，是否有查看包装袋上有安全标识的习惯

　　A一定会看B偶尔会看C很少D没有

　　8、购买食品时，你一般会关注食品包装上的哪些信息？（多选）

　　A.外观B品牌，生产厂家及厂址C.生产日期及保质期D.食品安全标志E.产品成分F.其他

　　9、平常外出时，您是否会买街摊食品

　　A从来不会B经常买C偶尔会买

　　10、您对学校餐馆食品安全和卫生状况满意吗

　　A.满意B.一般C.不太满意D.说不清

　　11、下列食品销售场所，您认为最容易出现食品安全问题的是

　　A.超市B.食品零售店C.集贸、批发市场D.小摊贩

　　12、你担心的食品安全问题是什么

　　A.蔬菜中的农药残留超标B.肉品种的兽药残留超标

　　C.食品中的违规使用添加剂D.非食用原料加工食品E食物中毒

　　13、包装袋上的标识会影响您的购买意向么

　　A没有标识的不购买B倾向于购买具有标识的C没有影响

　　14、下列食品安全问题你听说过那些？（多选）

　　A.双汇瘦肉精事件B.河南南阳毒韭菜事件

　　C.宜昌毒生姜事件D.染色馒头事件E.沈阳毒豆芽时间

　　15、你如何看待食品安全问题处理中“查处比曝光慢半拍”的问题

　　A.监管部门失职，监管“马后炮”B.以利定取舍，“执法为利”

　　C.问责不到位，出了问题直指肇事者

　　D.失职渎职、以利谋私、执法腐败、部门牟利等行为严重

　　16、如果自己食用到有毒食品，你的感受是什么

　　A.贩卖有毒食品等于谋财害命，愤怒

　　B.常经历如此事件，已经麻木，没感觉了

　　C.更多的感受是无奈，虽然到处都是食品安全问题，但是自己没有能力解决

　　17、对于食品安全，您认为是不是所受到改革开放经济化大潮影响，人民片面追求金钱

　　的一个客观反映

　　A.是B.不是

　　18、您遇到过食品安全问题吗

　　A.没有遇到过B.很少遇到C.经常遇到

　　19、当您买到问题食品后，您如何处理

　　A忍气吞声，就当自己倒霉B找卖家要求退款甚至赔偿C向有关行政部门投诉

　　20、您认为近年来我国食品安全环境怎么样

　　A.逐渐好转B.差不多C.越来越差D.说不清

　　21、您认为目前中国不断出现食品安全问题的主要原因是什么

　　A．政府部门监管不力B．相关法律不健全C.一些企业和个人缺少社会道德

　　D.是中国社会发展现阶段的必然现象

　　E.还是社会问题，人们觉悟提高，自然而然的挟制了其发展

　　F.事情没那么严重，是媒体炒作出来的

　　22、您是否采取某些途径查询质量标识的真实性

　　A通过电话、短信查询过B没有查询过C有想过,没有实践

　　23、若您不投诉，主要原因是

　　A不知道如何投诉B投诉了也不能解决问题C投诉需要太多的时间和精力

　　24、您一般是从哪种途径了解食品安全的知识

　　A有购买经验的人B书籍、报纸、杂志等平面媒体

　　C电视、广播D网络E相关知识讲座

　　25、对于食品安全问题，你是怎么看的

　　A．安全第一，价格第二B．坚决打击造假行为，损害群众健康是不允许的

　　C．我建议相关部门一定要抓紧抓严，只要这样才可以真正保证群众的利益

　　D.还是睁一眼闭一眼算了多一事不如少一事

　　26、你认为应如何加大食品安全法的执行力度

　　A．建立完善、透明的消费者事前监督机制B．进一步加大惩处力度

　　C.进一步明确和完善检验标准D.帮助食品企业提高质量管理水平

　　27、你认为当下发生食品安全问题后，最应该加强的环节是？（多选）

　　A．相关部门保证和保持相关信息的持续公开透明

　　B.不符合政府部门及时介入事件调查和解决

　　C.媒体的持续关注及全程报道D.处理相关责任人，追究渎职者责任

　　28、为了搞好食品安全，以下措施您认为哪一种最有效

　　A政府主管部门应该加强监督B对销售不安全食品的市场进行查处

　　C对生产不符合食品安全标准的企业严加惩罚

　　D普及科学消费知识，提高购买者的感官鉴别能力

　　F其他：

　　29、企业采取什么措施能够提高您的消费信心？（多选）

　　A.通过国家有关食品认证B.树立放心品牌

　　C.开展诚信经营及行业自律C.严格食品检验检测E.采用最新防伪技术

　　30、如果要开展关于食品安全的宣传活动，你最想了解的是（多选）

　　A.食品法律法规B.食品安全常识C.食品安全事件D.食品安全现状