道德与法治课题立项题目
部编人教版道德与法治下册《1我是独特的》一课一练
第一课我是独特的
学习目标：
1、认识到每个人都是独特的，每一个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。
2、通过实践活动及讨论交流等方式，认识到自己的独特之处，寻找自己身上的优点，发现自己身上的缺点，并且加以改进。
3、阅读小健的故事，了解小健前后的变化，明白每个人身上都有这样或者那样的缺点，但是这些缺点都不足以完全否定自己，我们要学会自己改进自己、接纳自己，这样才能让自己变得更好。
4、学会客观地评价自己，认同、接纳自己，增强自己的自信心。
学习重点：
1、认识到自己是独特的，发掘自己身上的优点，增强自信心。
2、了解每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断的改进自己，使自己变得更好。
学习难点：
寻找自己身上的优点，学会客观的评价自己，认同、接纳自己，增强自信心。
我能行：
一、填空题：
1、每个人都有自己的，在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的。
2、我们还可以从中了解自己的特点。
3、假如我能变出成一种植物，我愿意成为，拥有这种植物的特点。
4、假如我能变成动画片中的卡通人物，我想变成，拥有这个人物的特点。
5、假如我能变成一种动物，我想变成，拥有这种动物的特点。
6、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们的内心世界。
7、我们也有不完美的地方，我们可以，使自己变得更好。
二、了解自己：我们每个人都是独特的，找一找，独特的自己有何特点。
评价项目自我评价是否满意或认同（打对号）身高CM体重kg视力（正常或近视）性格（内向或外向）优点缺点
三、判断题。
1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。
2.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。
3.李明游泳特别好，这是他的特长。
4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。
5.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。
6.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。
7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。
8.小丽说她有很多不足，也有不少优点。
9.每个人都有自己独特的内心世界。
10.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。
四、简答题。
1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
2、你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
附：参考答案：
1、填空：
1、特点特点
2、他人的看法
3、略
4、略
5、略
6、丰富独特
7、不断改进自己
2、填表：略
3、判断：1-----10对对对错错对对对对错
4、简答：
1、略
例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
部编版下册《道德与法治》《我想和你们一起玩》课时训练
一、明辨是非（正确“√”错误“×”）
1、星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。
2、小明给张志讲故事，却不让我们听。
3、我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。
4、如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。
5、和不熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
6、我要像小布丁一样和你们玩，过好快乐的每一天。
二、择优而选
7、下列行为正确的是
A、我不想和李龙玩，我看到他就生气。
B、我不玩踢毽子游戏，因为小明踢得好，他总是踢的多，我心里不舒服。
C、我和小红玩沙子，我们玩得非常开心。
8、下列事件中，哪一件不是欢乐气氛的
A、我和几个小朋友玩沙子。
B、王明在全班同学讲故事。
C、小李生气了，不和同学们玩。
9、下图中哪一种行为是不对的
A、小狗狗和黑黑玩的很开心
B、大熊和小熊高兴的玩去了
C、猫咪和熊哥哥吵起来了
三、活动与交流
10、当陌生的朋友不和你玩，你该怎么办？说一说，和同学们一起分享吧。
参考答案
一、明辨是非（正确“√”错误“×”）
1、星期日，我和李玉林，王浩一起玩捉迷藏，我们都很开心。
（√）（解析：同学之间就是开开心心快快乐乐的在一起学习和玩耍，因此，正确。）
2、小明给张志讲故事，却不让我听。
（×）（解析：小明给张志讲故事，却不让我听，这说明在同学之间不团结、同学关系不协调。因此是不对的。）
3、我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。
（√）（解析：我和小伙伴一起玩儿可以相互学习，互相促进，取长补短的，因此，是对的）
4、如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。
（√）（解析：在一起玩儿，互相之间就得谦让、包容，互相协商，这就把万中的不愉快等避免和躲开了，更好的处进友谊，因此，是对的。）
5、和不熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
（√）（解析：和不熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐，因此，是对的。）
6、我要像小布丁一样和你们玩，过好快乐的每一天。
（√）（解析：快乐玩耍过好每一天，是对的。）
二、择优而选
7、C（解析：同学之间就要开开心心快快乐乐的在一起学习和玩耍，能更好的处进友谊，因此C正确，A是同学之间产生了不愉快，也不利于团结，B是说明了对于人家的特长产生了嫉妒，应该多学习同学的长处，因此，AB都不对。）
8、C（解析：AB说明了大家在一起欢乐多，气氛融洽，同学之间和睦，而C说明了同学之间不团结，同学间有矛盾，气分不和谐，因此选择C。）
9、C（解析：猫咪和熊哥哥吵起来了，说明了之间不和谐，沟通不够，因此选择C。AB说明了玩得开心和愉快，友谊的加深，因此，不选择AB。）
三、活动与交流
10、不太熟悉的小朋友一起玩的时候，就要把胆子放大一些，要敢于尝试，主动伸出“友谊之手”，这样才能与更多的人成为朋友，才能收获更多的快乐。
四川省2020届上册期中考试道德与法治试题A卷
姓名:________班级:________成绩:
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1.下列说法正确的是。
A．每个人的学校都一模一样B．学习中有了疑问，我们可以请教他人或查阅资料C．有好的学习方法和经验，不能告诉他人
2.不利于邻居友好相处的做法是
A．下雨了，帮邻居收衣服B．农忙时节邻里互助C．把音响开得很大
3.香烟燃烧产生的烟雾中，含有的有害的致癌物质是
A．二氧化氮B．尼古丁C．氧气
4.柳絮是的种子。
A．柳树B．杨树C．松树
5._______处处皆学问。
A．书本B．家庭C．生活D．网络
6.下列哪些是操场上的器材
①单双杆
②去田野看看
③实验用器材
④篮球架
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④
7.下面不可以作为校训的是。
A．团结、勤奋、求实、创新B．生命在于享受C．为了明天，走好今天的每一步
8.学习遇到困难可以：
A．能放弃就放弃B．决不轻言放弃C．算了，找同学抄一抄答案
9.下面做到了合理安排时间的是。
A．边看电视边写作业B．边吃饭边背英语C．坐车时背课文
10.以下看地图的方法正确的是
A．上北下南，左东右西B．上南下北，左东右西C．上北下南，左西右东D．上南下北，左西右东
11.这道数学题太难了，我应该。
A．看同桌的答案B．做其它会的数学题C．请教老师和同学D．固执的思考
12.看书的时候，应该。
A．端坐在书桌前看，台灯放在书桌的左上角。B．躺在床上看，这样最舒服。C．想在那里看就在那里看。
13.是最好的老师，他可以帮助我们学习更多的知识，培养我们的探索精神，是自己成为一个快乐的人，一个成功的人。
A．兴趣爱好B．语文老师C．数学老师
14.在给每个组员分配任务时，我们应该做到
A．和谁关系好，就让谁做最简单的部分B．按照每个同学的优缺点分配任务C．多让女孩子做体力活D．让自己讨厌的同学做最难的部分
15.下面说法正确的是
A．学校的历史和我无关，我不关心。B．学校的未来和我无关，我不关心。C．今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。
二、填空题
16.每个少先队员都是少先队组织的____________，在队里都有___________和___________。
三、判断题
17.学习的途径很多，我们随时都要注意学习。（_______）
18.创造是科学家的专利，我们普通人不能进行创造。（_______）
19.老师只喜欢成绩好的学生。（_______）
20.每天上学，我都跟传达室的爷爷打招呼。（______）
21.看到老师我不想理他，直接走过去了。（______）
22.我们可以行动起来，为学校建设提出建议。（______）
23.老师是我们的大朋友，我们爱老师。（_______）
24.小华不想写作业。（______）
25.明明很讨厌学校的手工课，因为他觉得学不到任何东西。（____）
26.小明做事总是不专心，拖拖拉拉。（____）
27.读书能使我们知古今，明事理,炼心智，培养我们开阔的胸怀。（___）
28.失败也是很重要的，它和成功一样对我有价值。（______）
29.要想学得好，就要多在心中画问号。（______）
30.我们的成长进步，离不开学习。（___）
31.周末，老师不在身边，我什么也不想学。（_______）
32.要想成为“家务小能手”，必须通过多种方式进行学习。（________）
33.大人们已经学会了很多本领，所以就不用在学习了。（______）
34.看电视时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视为下降。（______）
35.能努力为班集体这个“家”做事。（_____）
36.李明的爸爸经常在公共场合抽烟。（_____）
四、连线题
37.
①能看到眼前的美丽景色②能用钢琴弹奏出欢快地旋律天生的本领③能听到青蛙的叫声④能表演优美的舞蹈⑤能把发生的事情记录在日记本上⑥能闻到浓郁的花香后天学习的本领⑦能背诵课文⑧能够感受到夏天的炎热⑨能在冰面上滑冰⑩能和同学一起打篮球
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
四、连线题
1、
2019年部编版道德与法治上册11爸爸妈妈在我心中练习卷B卷
姓名:________班级:________成绩:
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1.当爸爸妈妈的小帮手，要从
A．现在开始B．妈妈要求的时候开始C．老师布置作业的时候开始
2.与父母产生摩擦时，我该。
A．冷静，长时间不理睬父母B．退一步，站在父母的角度想想C．忍耐，只在心里埋怨
3.下面做法哪些不是爱家人的表现呢
A．给爸爸捶背B．给妈妈倒杯水C．帮奶奶打扫卫生D．对爸爸妈妈大声吼叫
4.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心
A．爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸。B．天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起。C．郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导。
5.看到自己小时候的照片，你的感受是。
A．没感受，觉得这都是很自然的B．觉得很好奇，会问妈妈自己小时候的事情C．觉得没必要，以前没有什么好看的
二、判断题
6.怀孕时妈妈不辛苦。（____）
7.爸、妈除了要做好自己的工作，还要不辞辛劳地操持我们的家庭，真不容易啊。（______）
8.早上起床不用叠被子，反正晚上还要睡。（_______）
9.小时候会想家，等我们长大了，就不会想家了。（___）
10.在生活中，通过和谐、民主的方式，能够破坏我们的家园。（______）
11.同学说，他妈妈不爱他了，一天到晚就逼她读书、做作业。（______）
12.芳芳妈妈是下岗工人，在马路上修鞋，真丢人！（______）
三、简答题
13.想一想自己在家里有没有帮父母做过家务。你如何看待未成年人做家务这一问题
14.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）
15.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面
答：
16.爸爸妈妈养育我们很辛苦，请写一段话表达你对他们的爱。（不少于80字）
17.爸爸妈妈是最爱我们的人，我们也要关爱他们。说一说你爸爸妈妈的生日在哪一天。在爸爸妈妈生日那天，为了表达对他们的爱，你都做了哪些事情
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、简答题
1、
2、
3、
4、
5、
部编版道德与法治上册6我的家庭贡献与责任练习卷
姓名:________班级:________成绩:
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1.你喜欢那种做法。
A．红领巾又忘记带了，打个电话让奶奶给我送来。B．晚上将学习物品全部收拾好，以免让奶奶再跑一趟。C．奶奶有的是时间，跑一趟就跑一趟呗！
2.下列关于家庭责任的说法，不正确的是。
A．我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任B．我们年龄还小，无法承担家庭责任C．我们可以承担维系家庭成员亲情的责任D．承担家庭责任不能仅凭一时兴起
3.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就不情愿起来。这时朱晓应该
A．坚持到底B．放弃C．无所谓
二、填空题
4.选做家务要量力而行，先从自己________的事情开始，用实际行动证明自己能________，就可以打消大人的顾虑啦！
5.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（_______），学会以（______）、（______），主动化解矛盾。
6.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们（______）。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（_____），少给父母（______）。
三、判断题
7.任何人都不是天生就能把家务做好。（_____）
8.家庭生活中，小孩子也要尽到自己的责任。（_______）
9.家是我们温馨的港湾。（________）
四、简答题
10.你的小伙伴中有家务小能手吗？他都会做些什么
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、填空题
1、
2、
3、
三、判断题
1、
2、
3、
四、简答题
1、
道德与法治初一作文
道德是一个人的品质，一个人心灵的内在，像一片阳光，温暖人心。道德是一种无形的规则，没有特别的约束，在行为上是出于内心的。
道德在人们眼里，也许是微不足道的，也许是很起眼的。在道德的行为上，也许会有人是发自内心的，也许会有人是刻意做作的。这些人都存在。但是，一个浅浅的微笑，就是一种礼貌，可以使人心情愉快，同时又显示出一个人的端庄优雅。
今天，我遇到了一件事，让我深有感慨。
今天我和往常一样，到公园散步。我走着走着，忽然看见好像有一个老奶奶蹲在地上。刚开始，我以为她和她的亲属出来，因为在旁边的长椅上，坐了一个年轻的姑娘。于是我没有再注意她，继续向前走。忽然我看见那位穿着年轻的姑娘带着厌恶的表情转身离开，那老奶奶仍然蹲在那儿，我发现不对劲了。于是我急忙跑过去，看见老奶奶的手一直按住右脚，原来老奶奶的脚受伤流血了，我赶忙扶起她，坐在长椅上，看着老人，一张布满了皱纹的脸，一双孤独的眼睛要流出泪来似的。过路好心的人们也赶忙过来了，但只在一旁观看。忽然不知是谁说出一句话：“谁有布，帮老奶奶先包扎起来。”“我有，请让开。”一个清脆响亮的声音。迎面走来的也是一个年轻漂亮的姑娘，她走过来，蹲在地上，看了一下老奶奶的脚，从裤兜掏出一条全新的手帕，手脚利索的帮老奶奶包扎起来了。最后，还把老奶奶送回了家。
回家后，我把这件事告诉了父亲和母亲，他们只对我说：“现在的社会已经不同了，不像往常一样互相帮助，只顾自个儿了。”我也深有感慨：同样是两个漂亮的姑娘，为什么就是这么与众不同呢？这也许就是道德的问题吧！我希望所有人都能具备道德意识，并在行为上实现它。我相信，只要我们心中有道德，行为做道德，一定能共创和谐社会！共创美好未来！
道德与法制下第三单元走向未来的少年知识点
第五课少年的担当
走向世界大舞台
1、我们为什么要为世界添光彩
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对产生影响。
2、我们怎样为世界添光彩
（1）我们要，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求。
①不断丰富，增强人文底蕴。
②树立，掌握科学思维方法。
③增强，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
少年当自强
3、青少年为什么要有理想、有担当
①与国家的命运息息相关，与民族的未来紧密相连。
②青年一代有理想、有本领、有担当，民族就有希望。
③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
4、青少年为什么要拥有情怀和抱负
①青少年承载着国家和民族。
②青少年的品格影响着国家。
5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负
①我们要传承、发扬，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
②要了解，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们影响。
③要有，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
④要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带。
思考题
1、我们为什么要为世界添光彩
2、我们怎样为世界添光彩
3、青少年为什么要有理想、有担当
4、青少年为什么要拥有情怀和抱负
5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负
第六课我的毕业季
1、怎样正确认识学习压力
（1）产生原因：
①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②我们要。
（2）具体表现：
（3）正确态度：是一种正常心理现象。
2、学习为什么应该成为我们的一种生活方式？（P69）
①人类正是通过来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。
②学习对青少年来说既是，也是，更是所必备的一种能力。
3、为什么要在实践中学习？（P69～70）
①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高、的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进。
4、怎样在实践中学习？（P70～71）
①要在生活和工作中学习，主动。
②要，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③必须，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
5、为什么要树立终身学习的理念？（P71）
我们生活的时代，周期缩短，实践中的问题层出不穷。
6、走向未来，我们为什么要做好职业准备？（P73～76）
①从事一定的职业，这是的要求，也是个人为社会作贡献、实现的基本路径。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起和。这给我们带来更多的就业机会和挑战。
④今天，人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。
7、走向未来，我们应怎样做好职业准备？（P74～76）
①要考虑自己的，明白自己想做什么
②要把握自己的，清楚自己适合做什么
③要结合自己的，思考自己能够做什么。
④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。
8、为什么要具有敬业精神？（P77）
①每种职业都承担一定的，每个工作岗位都有相应的。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钴研、精求精、不断创新，才能成就一番事业，
9、怎样培养敬业精神？（P79）
①在未来的工作中要，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。履行好工作职责，爱岗敬业。
②要珍惜，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
10、初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？（P79）
①能、培养能力。②能、涵养道德、健全人格。
11、走向未来的我们应怎样面对学习
①跟上时代发展变化的步伐，坚持不断学习。
②我们积极面对当下的学习，坦然面对学习压力，努力完成学习任务。
③珍惜学习的权利，认真履行学习的义务，让学习成为我们的一种生活方式
④学会在实践中学习，努力做到知行合一。
⑤树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力等。
第七课从这里出发
1、初中三年来，我们都收获了什么？（P81）
①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。
②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。
③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。
④不断修炼道德操守，提高法治意识，坚持与德并进，与法同行。
⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
2、为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（P82）
（1）原因:正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
（2）要求:
①学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。
②在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
3、为什么过程与结果同样重要？（P83）
①过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
②在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
4、站在人生的十字路口，我们应怎样择？（P84）
①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
②要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
5、中毕业后，我们将面对哪些选择？我们应怎样正确面对这些选择？（P85）
（1）面临的选择:也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生
（2）正确的态度:未来，无论在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值价值。
6、我们应该怎样畅想未来
①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。
②激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断反思自己，全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
7、时代为我们成长提供了怎样的机遇
（1）伟大祖国为我们的成长提供良好的社会条件。
①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。
②人民生活水平提高。
③随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。
8、走向未来，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战
①要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。
②一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。
③让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
道德与法治作文
在如今这个人才济济的世界上，拥有一个人必备的道德和法律意识是十分重要的。但是有些人却把这两样不放在心里，偏偏会导致一些悲剧发生。
13日，在广东佛山，一位年仅2岁的小女孩小悦悦在马路上被两辆汽车碾过，在短短7分钟内，18位路人全部视而不见，莫然而去。这时，一位拾荒的阿姨上前施手援助，于14日送往广东医院进行治疗，尽管小悦悦的病情一直恶化下去，但是大家依然在祈祷。但是，7日之后，大家的期盼还是没有实现。小悦悦走了，但是我们的谴责和反思没有停止。当我看到这个悲剧之后，我被那些无情的路人作出的的行动吓到了。在这种时刻，有些人就会犹豫不决，是救。 又怕时候别人以为是他干的，会得到谴责。是不救。 那么一个幼小的生命将离开人世。到底是救还是不救呢，这时法律在这时已经显得微不足道了。到底是什么原因，让众多人惧怕助人为乐呢
事后，竟然还有一些没道德的人说这位救小悦悦的阿姨是个破罐子，这次救人只是为了出名。那么，我在想：哪有一个人在有可能会背黑锅的情况下，还去救一条生命呢?这种有是有但是已经十分罕见了。这是我不禁纳闷，中国在5000年前就被称为“礼仪之邦”，那么如今的人们为什么会个个都是冷血动物呢。
同样的案例：2015年10月，在南昌市广场东路的某商场区，一辆轿车失速奔来，先后撞上了一辆自行车和另一辆轿车。又将一名女子卷入车底。现场一片混乱，百名旁观者争论不已，却没有一个人去就那名女子。这时候，骑车路过的农民工朱春才带领数十名余干籍的农民工冲进现场去救那名女子。时候，他们对媒体说：“我们不伟大，但是也不‘冷漠’。”
这两件悲剧发生的同时，难道18位路人和百名旁观者，这事故的发生而置之不理，难道你们不会受到自己良心的谴责吗
如今我们这个共同生活的社会，大家可以想象一下，如果没了法律，这个世界将是多么可怕，所以，需要大家互相照顾，互相关爱。这样才可以让我们的社会越来越没好。只有在关键时刻仍然遵守自己的道德的人，才值得我们尊重，让我们伸出援手，让这个社会充满爱。
山东省2016-2017学年七年级道德与法治下学期
第I卷（选择题）
评卷人得分
一、单选题
1．李强和王海是好朋友，期中考试时，李强有一道数学题不会做，而王海会。作为好朋友的王海
①可以故意告诉他，自己也不会
②好朋友应该互相帮助，传个纸条告诉李强
③应该考试后再帮李强讲解难题
④好朋友也要讲原则，不能帮李强考试作弊
A．①④B．①③C．③④D．②③
2．欣赏下边的漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会使自己的人际关系萎缩
③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂
④走出虚拟世界，积极交往，才能形成良好的性格，人生才更精彩
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
3．一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有有两种思想。”对这句话的理解错误的是
A.友谊可以使人得到更多的苹果
B．友谊可以使我们获得更多的知识
C．友谊可以丰富我们的思想
D．友谊能够使我们互相启发、取长补短、增长智慧
4．玲玲上了中学以后，与原来的好朋友不在一起了。在一个陌生的环境中，玲玲非常孤独，她非常想结交一些新朋友。她应该
①在班级里主动与同学交往②多参加公益活动
③多参加学校组织的社会活动④与小学的朋友断绝关系。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5．陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言能使我们深刻感受到
A.教师对工作不要报酬B.老师对工作的热爱与奉献
C.老师知识很丰富D.老师对学生的严厉
6．快下课了，张老师在黑板上写下了一串数字，学生们面面相觑。张老师说：“这是我的QQ号，同学们可以联系我，有事请留言。”张老师和学生QQ聊天是新课改浪潮中更新观念，重新审视师生关系的一个具体行动。对新型师生关系认识正确的是
①建立在民主平等的基础上②师生之间人格平等、互相尊重
③老师是学生学习的合作者、引导者和参与者④学生只是知识的接受者
⑤师生之间互相学习、教学相长
A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤
7．世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这启示我们
A．男女同学间尽量不要交往
B．男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理
C．男女同学不会有健康的友谊
D．中学阶段应好好学习，同学间的相处无关紧要
8．下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有
①男女同学一起学跳校园交谊舞
②女同学为男足队员加油助威
③一男同学单独请一位女同学去看电影
④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学
A．①②B．②③C．①③D．③④
第II卷（非选择题）
评卷人得分
二、简答题（每题12分，共24分）
9．观察下图漫画，结合所学知识，回答下列问题。
（1）漫画反映了该同学的什么问题
（2）漫画中的问题对他有什么危害
（3）为了解决漫画中的问题，请你提出几条建议。
10．高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”
（1）用所学知识分析说明这段话说明了什么？（6分）
（2）谈谈如何建立和维护友谊？（6分）
评卷人得分
三、价值判断（每小题6分，共24分）
11．上课时老师误认为小明说话而严厉批评了他，小明当时就顶撞了老师。
判断：
理由：
12．晓明认为：“为朋友可以做任何事情，敢于两肋插刀的朋友，才是好朋友”。
判断：
理由：
13．在课堂上发现老师的错误，应立即指出来。
判断：
理由：
14．9年级（1）班女生小红和男生小强交往密切，形影不离，很少与其他同学交往。判断：
理由：
评卷人得分
四、探究题（20分）
15．大山深处，无悔青春。吉林省白山市浑江区三道沟镇
二道沟村小学教师肖丽丽，12年扎根偏远山乡，千辛万苦做代课老师，克服难以想象的生活艰难，面对已考上司法干部体面工作，依然选择坚守，一心教书育人，用理想、信念、情怀、责任和爱，守望山里孩子的未来，把最美年华献给了大山深处的孩子们，用无私的爱把孩子们的梦想点燃！青春绽放别样美丽！2015年9月，肖丽丽被评为“白山好人·最美教师”。
（1）肖老师对学生的爱体现在哪些方面？。
（2）作为中学生，我们应如何对待自己的老师呢
道德与法律话题
作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
诚信是我们中华民族的传统美德，鲁迅先生曾说过：“诚信为人之本。”历史上关于诚信故事也很多：苏武牧羊、一千棵樱桃树……在我身边也有一个诚信故事，这件事让我更明白诚信对每个人的重要意义。
下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
现今的社会，不论你是干哪行的，诚实守信都是必须的，有一定的诚实守信的原则，我相信无论你走到哪里，别人都会以尊重的眼光看待你，所以诚实守信将会成为你我他的“通行证”。
