幼儿园消防安全知识教育

幼儿园小朋友防火安全教育心得体会

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。近日，xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

　　演练前，该园园长统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，组织教师学习《xx幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

　　活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

　　随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长xx立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动结束。

　　随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。

　　此次活动全员参加，达到了预期效果，全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识，也熟悉了疏散撤离的路线，还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。

消防知识

　　今天，是中小学生安全教育日。下午2时30分，郑东新区九年制实验学校举行了一系列的消防知识进校园活动。因为我是校园小记者，韩老师就让我去当“小小摄影师”，于是我和另外三位小记者拿着录像机进行了实时跟踪录像。

　　在道德讲堂，吴参谋正在给五年级的同学们主要是讲怎样防火和怎样预防火的内容。让同学们明白了，在着火的时候，我们不能不管不顾地跳下楼，而是应该拿一个湿被子或湿毛巾盖着身体，捂住口鼻，然后从楼梯下楼；如果身上衣服着火了，可以在地上打滚等等，吴参谋讲的通俗易懂，同学们也听得津津有味。

　　随后，我们来到学校的操场上，也同时在举行着消防安全的亲子活动。这个活动主要是让一年级的小朋友们了解消防的知识。主持人先对各位家长和同学讲了消防的知识，然后又举行了几个小游戏，最让我过目不忘的是第二个连接水带的这个游戏。游戏规则是这样的：大人和小孩拿着水带，同时出发，然后到指定位置把水带接上，跑到终点，最后家长背着孩子再重新跑回起点。就这样一次次的来回跑，最后用时少的队伍获胜。看到他们在跑道上那争强的信心，看到他们那坚强的表情，我真想为他们加油！

　　今天真是开心又学知识的一天，由衷的感谢学校举行的此次活动，期盼着此类活动越办越多！同学们，你们期待吗

防火灾安全常识

　　一．教学目标：

　　1．通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　2．掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。

　　3．培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

　　二．课前准备：

　　1．教师准备火灾现场图片。

　　2．学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。

　　三．教学课时：一课时

　　四．教学过程

　　(一)激趣导入

　　发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始出示图片。

　　1．展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受

　　2．人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是如何灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。

　　(二)讲授新课

　　预防火灾应该注意什么

　　预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

　　L．不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

　　2．小学生消防安全知识教案：不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

　　3．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　在家中如何注意防火

　　家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：

　　L．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

　　2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

　　3．火炉旁不要存放易燃物品。

　　4．生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。

　　5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

　　在学校如何注意防火

　　在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：

　　L．不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

　　2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

　　3．采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

　　4．不随意焚烧废纸等。

　　5．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法。

　　外出活动如何注意防火

　　外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：

　　1．要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

　　2．一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应及时熄灭火种。

　　3．不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

　　4．自觉保护公共场所的消防设施、设备。

　　5．自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

　　6．发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

防火安全知识讲座

　　老师、同学们：

　　大家早上好!

　　本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活动的主题是“全民参与消防，共筑平安校园”。时下，正值秋冬交替之际，天气以干冷为主，在这样的季节里，消防防火工作很重要，防范不当就容易发生火灾事故。

　　提到消防，大家自然会想到“火灾”二字。火，带给人们光明;火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了惨痛的教训。古话说得好：“贼偷一半，火烧精光。”一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。

　　同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“11.9”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”即：懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警，学会使用灭火器扑救初起火灾;学会火灾自护自救。

　　借消防教育日的契机，学校将通过开展“六个一”活动，即由教研组长和班主任负责对办公室和教室周围开展一次消防设施设备安全大检查、各班组织一次消防安全主题的班会课、各班出一期消防安全主题的黑板报、11月7日中午12：15师生宿舍开展一次火灾逃生演练活动、11月8日课间操时间开展一次教学楼常规疏散演练的检阅活动、处室兼职安全员开展一次所辖场所消防安全隐患排查活动。来增强全校师生的消防安全意识，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面。

　　虽然消防教育日一年只有一天，但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我们平时要注意爱护、保护消防设施设备，就是爱护和保护我们的生命。同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐校园”是我们共同的目标，大家要牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”让我们共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，共享平安生活!

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

幼儿园消防安全教育心得体会

　　通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭，过了时间段就不容易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险镇定快速的想出解决办法，迅速自救!如何做好预防：

　　xx月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理四不放过原则，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识，提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为，要做好幼儿园消防工作，要做到以下几点：

　　1、成立幼儿园的消防应急小组，确保火灾放生，第一时间疏散幼儿。

　　2、进一步强化师生消防安全意识，提高防范自救能力。

　　3、做好全园的安全检查工作。

　　4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园，加强幼儿自救自护的教育和训练。

　　5、定期和不定期进行消防安全检查，发现问题及时的解决，消除园内的安全隐患。

消防知识

　　“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的潜力。我校在这天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。

　　广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：1、隔离法2、窒息法3、冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。

　　天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在：20XX年3月16日上午，中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，之后由于消防队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有20XX年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳楼，另三位也跟着跳，不幸身亡……这些例子足以证明，火灾一旦发生，就难逃厄运。

　　所以我们要竭力阻止它发生。

　　火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不留意就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一齐记住火场逃生十三决：1、逃生预演，临危不乱2、熟悉环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、持续镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。

　　实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自我的生命，共享明天升起的那一轮太阳！

消防安全知识

　　他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自我约束能力差，辨明是非能力差，自我保护、救护能力差。如何做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常教育教学秩序，关系到幼儿正常学习和生活，更重要是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户切身利益，关系到社会安定团结，关系到祖国未来和希望。所以，做好校园消防安全工作，尤为重要。

　　一、校园火灾常见隐患及火灾预防

　　（一）常见火灾隐患

　　1．教室（计算机房）火灾隐患

　　（l）房门不畅通（门背后常有堆积大量杂物）或只开一个门；

　　（2）使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；

　　（3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路；

　　（4）线路老化或超负荷工作；

　　（5）不按安全规定存放易燃物品；

　　（6）在教室内吸烟、乱扔烟头；

　　（7）其他安全隐患。

　　2．实验室火灾隐患

　　（2）违章使用大功率用电设备，使线路超负荷工作；

　　（3）私自乱接电线；

　　（4）卧床吸烟；

　　（5）在蚊帐内点蜡烛看书或点燃蚊香；

　　（6）擅自使用煤油炉、酒精炉做饭烧水等；

　　（7）焚烧杂物余火未灭；

　　（8）台灯靠近枕头、被褥等易燃物品；

　　（9）手机充电器放在床上充电；

　　（10）其他安全隐患。

　　5．礼堂、报告厅火灾隐患

　　（1）电线老化或线路长期超负荷工作；

　　（2）乱扔烟头；

　　（3）大功率照明灯具过于靠近幕布或其他易燃装饰物；

　　（4）违章使用明火；

　　（5）安全门关闭，疏散通道不畅；

　　（6）场馆内严重超过额定人数；

　　（二）常见火灾预防

　　1．教室（计算机房）火灾预防

　　（1）学校要对一教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；

　　（2）定期清理教室内堆放杂物及其他易燃物品；

　　（3）一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；

　　（4）立即拨打报警电话救助：

　　（5）稳定学生情绪．组织学生迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。

　　2．实验室火灾预防

　　（1）定期进行安全检查，防止电线老化或超载工作引发火灾；

　　（2）按规定配备消防器具；

　　（3）工作人员能熟练使用消防器具；

　　（4）实验药品和器材按规定有序存放：

　　（5）每次实验前，指导老师必须事先对实验项目和操作规程进行详细说明，并全程跟踪实验过程；

　　（6）实验结束后，指导老师应及时清理残留药品，防止药品发生自燃等；

　　（7）一旦发生火险，指导老师要保持镇静，立即采取果断措施，迅速切断火源，并用自备灭火器进行灭火，防止火势蔓延扩大；

　　（8）维护现场秩序，组织学生有序撤离，防止在疏散过程中发生拥挤踩踏。

　　3．学生宿舍火灾预防

　　（l）定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍要切断所有电源；

　　（2）严禁在楼内焚烧杂物；

　　（3）不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；

　　（4）不准使用“热得快”、电热毯；

　　（5）不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具；

　　（6）不准占用和堵塞疏散通道；

　　（7）不准卧床吸烟和乱扔烟头；

　　(8）不得人为损坏灭火器具和消防设施；

　　（9)一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏；

　　（10）立即拨打报警电话。

　　4．图书馆火灾预防

　　（l）定期检修线路设施，防止电线老化，严禁使用大功率电器，防止超负荷用电造成短路引起火灾；

　　（2）严格控制进馆人数，始终保持疏散通道畅通；

　　（3）不得携带易燃易爆和危险化学品进人图书馆；

　　(4）不得在图书馆吸烟、乱扔烟头或使用明火；

　　(5）按规定配备灭火器具和消防设施；

　　(6）工作人员能熟练使用灭火器具；

　　(7）一旦发生火险火情，现场工作人员要立即采取果断措施，迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大；

　　（8）稳定现场师生情绪，组织学生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。

　　5．礼堂、报告厅火灾预防

　　（1）定期进行安全检查，及时维修和更换老化线路，防止因电路老化短路引发火灾；

　　（2）严禁使用明火，严禁吸烟和乱扔烟头；

　　（3）按规定配备灭火器具，且工作人员能熟练使用；

　　（4）大功率照明设施设计布局合理；

　　（5）不得使用不符合规定易燃装饰物；

　　（6）场馆要严格核定进馆人数；

　　（7）如有大型活动安全门和疏散通道必须畅通；

　　（8）一旦发生火险火情，在场工作人员要立即切断火源，使用自备灭火器进行灭火自救，防止火势蔓延扩大；

　　（9）一旦发生火险火灾，现场工作人员要采取有效措施控制现场局面，稳定师生情绪，组织师生有序撤离，防止发生拥挤踩踏。

　　二、火场逃生基本常识

　　一场火灾降临，在众多被火势围困人员中，有人葬身火海，而有人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要是要看被火围困人员在灾难临头时有没有避难逃生本领。

　　（一）火场逃生原则

　　火场逃生原则是：安全撤离，救助结合。

　　（二）一般建筑火灾逃生方法

　　一般建筑是指非高层和地下建筑场所，发生火灾时逃生方法。

　　1．利用疏散通道逃生

　　每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾初起阶段，这些都是逃生有效途径，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。

　　2．自制器材逃生

　　建筑物发生火灾后，可利用逃生物品来源比较多，要学会随机应用。例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘连接来开辟逃生通道；利用各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。

　　3．利用建筑物现有设施逃生

　　发生火灾时，如果上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外突出部分、门窗、建筑物上避雷线（网）逃生．或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡：

　　4．寻找避难处所逃生

　　在无路可逃情况下，应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员注意，帮助自己脱离困境。

　　（三）高层建筑火灾逃生方法

　　高层建筑一旦发生火灾，火势蔓延迅速，疏散难度大，往往会造成人员伤亡。在火灾中，被困人员要想逃离火场，必须要有良好心理素质，保持头脑清醒和镇静，利用一切可以利用条件逃生。常见有以下几种逃生方法：

　　1．尽量利用高层建筑内部设施逃生

　　利用高层建筑内已有设施逃生，是争取逃生时间、提高逃生率重要方法。

　　（1）利用消防电梯进行疏散逃生，但着火时千万不能乘坐普通电梯。

　　（2）利用室内防烟楼梯、封闭楼梯进行逃生。

　　（3）利用建筑物阳台、走廊、避难层、室内设置缓降器、救生袋、安全绳等进行逃生。

　　（4）利用观光楼梯避难逃生。

　　（5）利用墙边落水管进行逃生。

　　（6）利用布匹、床单、窗帘等连接起来进行逃生。

　　2.不同位置人员逃生方法

　　（l）当某一楼层某一部位起火，巨火势已经开始发展时，应注意收听广播通知，广播会告诉着火楼层以及安全疏散路线、方法等，不要一听有火警就惊慌失措盲目行动。

　　（2）当你所在场所着火，且门已被火封锁，不能顺利疏散时，可寻找其它通道。如通过阳台或走廊转移到相邻末起火房间，再利用这个房间通道疏散。

　　（3）疏散时，如在楼梯间或过道上遇到浓烟时，要马上停下来，千万不要试图从烟里冲出去，也不要躲藏到其它物品里，应选择别人易发现地方，向消防队员求救。

　　（4）当某一防火分区着火，楼层大火已将楼梯间封住，致使着火层以上楼层人员无法从楼梯间向下疏散时，被困人员可疏散到屋顶，再从相邻未着一火楼房楼梯间往地面疏散。

　　（5）当着火层走廊、楼梯被烟火封锁时，被困人员要尽量靠近当街窗口或阳台等容易被人们看到地方，向救援人员发出救援信号，以便让救援人员及时发现，采取施救措施。

　　（6）在充满烟雾房间、走廊里，鉴于烟气向上原理，在离地板近地方，烟雾会相对较少，因此逃生时最好弯腰使头部尽量接近地面，必要时应匍匐前进。

　　（7）如果被困于楼层较低（三层以下）位置，当火势危及生命又无其它方法可自救时，可将室内席梦思、棉被等软物抛到楼底，人从窗口跳至软物上逃生（此种方法尽量慎用）。

　　（四）楼房下层失火逃生与自救

　　如果楼梯已被烧断、通道被堵死时，可通过屋顶上老虎窗、阳台，沿落水管等处逃生，或在固定物体上（如窗框、水管等）拴绳子，一也可将被单位撕成条接起来，然后手拉绳缓缓而一下。如果上述措施行不通时，则应退居室内，关闭通往着火区门窗，还可向门窗浇水，延缓火势蔓延，并向窗外伸出衣物或抛出小物件发出求救信号或呼喊引起楼外人员注意，设法营救。

　　（五）实验室失火逃生与自救

　　1．针对实验室项目使用易燃易爆实验试剂，配备相应灭火器具，准备相应防火措施。一旦发生火灾能迅速将火扑灭。

　　2．迅速将室内易燃易爆物品转移到安全区域；

　　3，迅速将火场人员疏散到室外；

　　4．实验室试剂遇火可能产生有毒气体，应用湿毛l｝1捂住口鼻，避免中毒。

　　（六）计算机房失火逃生与自救

　　1．火势初起时，在场老师应立即使用灭火器扑灭，其余人员应组织学生立即撤离火场，防止发生拥挤踩踏。

　　2．计算机室设备、电线起火易产生有毒气体，显示器遇火易产生爆炸，逃生时要用手绢、衣物等捂住口鼻，弯腰低姿快行，防毒避炸。

普及消防安全知识

　　今天，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全，所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。

　　消防员叔叔的有声有色，既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条：1。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻。2。干粉灭火器的使用方法：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉就可以喷出来了。3。不能超负荷用电，不然也会引发火灾。

　　消防员叔叔仅告诉我们丰富的消防知识，还为我们演示了家里着火该怎么办。

　　消防员叔叔火把点燃油锅，然后用干粉灭火器，喷出干粉，火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色，像个优秀负责的“小小消防员”。接下来，叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎么关阀”。只见，火从煤气罐里冒出来，足足有两米高，像个来势汹汹的火巨人。消防员叔叔，一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”，他眼疾手快，关掉阀门。火巨人不见了，一溜烟跑了。

　　为了让效果更好，我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。

　　随着警报声鸣叫，演练就正式开始了。只见，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，队伍整整齐齐，秩序井然，快步跑到“安全地带”。然后，蹲在地上，班长清点人数，报告老师，一切都有条不紊。

　　从这次消防活动，同学们收获颇丰，不仅学到了丰富的消防知识，也明白了一个重要的道理：“消防安全牢记在心！”

消防安全小知识

　　小学生进行消防安全教育，了解消防安全知识是必要的，那么你对小学生消防安全了解多少呢?以下是由整理关于小学生消防安全小知识的内容，希望大家喜欢!

　　一、小学生发现火灾第一时间该怎么办

　　发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节：

　　1、“119”火警电话(最好用固定电话)，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。

　　2、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

　　3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。

　　4、冷静地回答“ll9”总机台通信人员的提问。

　　5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。

　　二、小学生需要掌握灭火三要素

　　1、顺风灭火，以防被火烧伤。

　　2、根部灭火，效果最彻底。

　　3、距离根部2;;3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。

　　三、小学生需要掌握手提式干粉灭火器的使用方法

　　1、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。

　　2、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。

　　3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。

　　4、钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。

　　四、小学生需要了解水不能扑救哪些物质火灾

　　1、碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属(如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。

　　2、碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救、如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。

　　3、轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不町用水扑救。

　　4、熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸危险。

　　5、三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。

　　6、高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。

　　五、火灾发生时小学生应遵循的“三救”原则

　　1、防烟。用湿毛巾3;;8层捂住口鼻(只能防3;;5分钟)，没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟。

　　2、把握方向逃生。发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯，疏散通道、敞开式楼梯逃生是最理想的选择。但是在伸手不见五指或环境不熟悉的情况下，赶紧从地上爬着找墙，顺墙来找门(顺、逆时针方向均可)，从门逃生。

　　3、借助工具逃生，三层以下的火灾应及时利用绳子(或把窗市、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其牢牢系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台上，然后沿绳子下滑，逃离火场。4;;6层发生的火灾可以借助用消防栓来逃生。

　　六、小学生火灾逃生“七十二字口诀”具体内容

　　熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早;保持镇定，有序外逃;简易防护，匍匐弯腰;慎入电梯，改走楼道;缓降逃生，不等不靠;火已及身，切勿惊跑;被困室内，固守为妙;逃离险地，不贪不闹。

消防安全知识

　　1．父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

　　2．切莫乱扔烟头和火种。

　　3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

　　4．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。

　　5．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

　　6．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

　　7．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

　　8．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

　　9．任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

　　10．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

　　l1．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

　　12．电器线路破旧老化要及时修理更换。

　　13．电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。

　　14．不能超负荷用电。

　　15．发现火灾速打报警电话l19，消防队救火不收费。

　　16．了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

　　17．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。

　　18．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。

　　19．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

　　20．大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。