学好英语的五条建议
2018中考英语作文预测:怎样学好英语
世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。
要求:1.词数:80—100词(开头已给出,不计入总词数)
2.字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。
学好英语的十大法则
亲爱的博友们,大家好!我已经传授英语20年,走遍了祖国的万水千山,每天都要面对千千万万的英语学习者。每到一处,我总是被问到一个同样的问题,那就是怎样才能把英语学好。今天,我把学好英语的最重要的精华总结出来,奉献给大家!
第一、少就是多!一篇短文狂听、狂读、狂背一个星期,甚至一个月!
第二、彻底听烂一盒录音带!通过一盒录音带彻底摆脱中国口音,练出“洋腔洋调”!这是攻克英语的一条最伟大的法则!
第三、英语难只是因为重复得不够!永远不要怀疑自己!和卫星上天比起来,英语根本不算什么!
第四、“听录音、跟着念”是最有效的外语学习方法!最好的方法就是最简单的、最便宜的方法!但重复的遍数一定要够!
第五、每天起码要朗读30遍以上!只有天天练习,才能达到炉火纯青的境界!只要活着,一天都不要停!
第六、记忆力是锻炼出来的!朗读、背诵的次数越多,记忆力就越好!永远不要怀疑和低估自己的记忆力!
第七、朗读和背诵英语可以锻造人的意志,培养人的气质!只要一有空,我就疯狂朗读,旁若无人!经过多年的坚持,连美国人都佩服我的英语和说话的气势!从新疆的一个小地方出来,却自信地走遍了天下!这都要感谢朗读和背诵!
第八、读英语的时候一定要无限夸张、大量出气!这样可以锻造国际口腔肌肉、增加肺活量!
第九、零碎时间是一座宝藏!用一年的零碎时间就可以突破英语,就完全可以讲一口流利的英语!在过去20年中,我已经看到成千上万的朋友做到了这一点!
第十、疯狂地热爱英语吧,它一定不会让你失望!热爱是最强大的动力!热爱比毅力更重要!
学习英语应注意的常识
客套话要适可而止
告辞的方法因对方的重要性而大有不同。对于今后仍想保持关系的对方,必须明确说出自己的想法,如pleasekeepintouch.(请再联络),或(什么时候我们可再见面?)等等。
此外,以后不想再见到对方的话,说些普通的客套话即可。虽是客套话,但如果说pleasekeepintouch,在西方社会中曾被人照字面解释而误以为真。尤其中国式口头应酬话(lipservice),如来到北京,请务必光临寒舍等语句绝不要使用。讲些不负责任的客套话是最糟糕的行为。因此请你!(讲话要小心!)
酒会的礼节要学好
所谓的酒会(party)有自助餐(buffet)、以酒为中心的鸡尾酒会(cooktail)、以及正式的晚宴(dinnerparty)等方式,这些都是在家里举行。在欧美,重要的客户常会被邀请到家里吃饭。如果被招待到家里吃饭,就可认认定和他已可建立良好的关系。
若是被请到家里吃饭,很难空手赴宴,但在欧美却不必为了情面勉强带东西去。假如一定要带时,一般带酒类或送给女主人一束花等不贵的东西就可以了。
如果酒会的时间为[8点],一般都会晚个20分钟才到,如果太早去,会显得有点乡巴佬,也会给主人添加麻烦。
酒会是事先用请贴通知对方。如果是用电话先通知,请贴大多随后送到。如果只用电话通知,有时当天等不到半个客人来的情况也会发生。正式的请贴有一定的形式及表达方法。最后有r.s.v.p(repondezs'ilvousplait)是表示[请回答(法文)]。注明blacktie(或for)则表示男士要穿晚礼服(eveningdress)。当
然,不可以带小孩子赴宴。酒会之后,必须立刻寄上简单的谢函,以表谢意。
英语学习需要注意的几点
1、口语练习和其他的练习严重脱节
很多学生认为既然课程安排中把口语,听力,阅读和写作进行了分离,那么在学习某一门科目的时候就应该将所有的注意力集中到这一门科目上。其实这样做是不正确的。
其一,作为一个交流的工具,不论何时,英语的运用都要听说读写相结合才能发挥作用,记得某本杂志上曾经用大量的篇幅报道了一个在美国的留学生的故事,该名学生的读写能力可以说是出类拔萃,但在听和说方面的水平却还不如一个美国的10岁小孩子,结果在当地的生活根本无法正常进行。当然,这个例子比较极端,但从一个角度也说明了听说读写想结合的重要性。
其二,口语和其他的科目应该是相辅相成的。听力,阅读,甚至是写作中的一些素材,完全可以拿来做口语的联系材料。一来方便,二来可以通过互相对照来及时检查自己的水平。试问,如果连听力磁带上反复听过的对话都无法完整、流畅的从自己的口中说出来,那么到了要自己构思内容,自己组织语言的时候,会是什么样的一种尴尬场面呢
其三,口语的学习可以对听力,阅读和写作起到良好的促进作用。新西兰的小孩子在2年级的时候就会开始写一些简单的作文,内容无外乎是对自身的一些描述或者是对事物的简单表述,文笔并不优美,描写也没有太多的生动性可谈。但内容却是很通顺,为什么呢?因为他们大部分在写作的时候都是边默默的念出来,然后再写下来。这样做的语法错误会比较少,因为语感的关系,说的不通顺的话自然是有语法错误,当然也就不会写下来咯。而且,说的多了,对英语的发音就会变的熟悉,做听力的时候也有很大的好处。当然,他们的拼写错误很多,不过他们都还是小孩子,大家的话这方面的问题不会太大。
2、将着眼点放在了对口语练习的客观进度,而不是对语言的掌握程度上
这一点相信很多的同学都有过体验,每天为自己定目标,今天要记住几个单词,明天要记住几个单词,今天要朗读和记忆几个常用句子,明天再记几个。记过来忙过去,几个月后,发现知道的句子到了实际运用的时候就是记不起来。其实关键在于对语言的掌握程度,也就是对语言的理解程度上。不错,英语的常用句子就那么几个,我以前的文章中也提到日常交流500个单词就可以应付,但如果只是做机械的记忆而忽视对语言本质的认识的话,效果是不会好的。我一直提倡大家多与语言的学习要上升到艺术的层面上来,不过很可惜,在大多数人眼中,它的价值只不过是一块砖头而已。
3、急功近利,盲从
(1)盲从,认为别人好的学习方法对自己也一定有用,没有成绩的话只是自己的努力程度不够。这种想法误了很多人,很多好苗子都被耽误了。其实学习的过程是一个极端个人的过程,学习的方法,时间的安排,进度的评判,都需要一套适合自己的标准。盲目的跟从和模仿,只会给自己带来不便。
(2)急功近利,对自己的进度持怀疑态度,不断的对照别人的进度,给自己施加过大的压力,结果给自己设置了很多的心理障碍,反过来给自己的学习带来阻碍。其实不论是学什么,学习都是一个缓慢的过程,所谓厚集薄发,就是这个道理。
4、学的多,用的少
很多同学总是抱怨在国内,用英语的机会很少,学的东西很快就会忘记。但就象我上面说的,英语学习是一个极端个人的过程,正因为这样,所以练习的方式也可以是很自由的。举例来说,自言自语,在公众场合发表言论都是很好的方法,当然,这只是几个例子。自己的方法还是要自己去探寻。用英语的机会其实很多,要用“心”才能发现。不要因为不好意思展现自己的缺点而对好的机会望而却步。缺点的唯一用处就是用来暴露,所以不要回避,要勇敢的面对。
最后,还是希望大家在学习口语的时候多用内心去学,不要动口而不动脑。有问题要多问,多想。学到了东西,对自己有百利而无一害,所以请大家抛开思想上的条条框框,大胆的创造,积极的思维,大步向前!
如何给孩子英语学习做个好的规划
现在的学生很少有不选择课外英语学习的。既然要选择,那么家长在给孩子选择补习学校的时候,就要选择得当(已有文章论述),而且在为孩子做课程规划时也要得当。不然不如不学课外英语。因为不当的英语课程会消磨掉孩子的学习兴趣。就我们学校的教学经验来看,孩子在小学初级阶段开始比较正规的课外英语学习比较好。不要太早。自我管理能力强的孩子,可以在一年级就开始;自我管理能力差点的孩子,家长不要让他过早开始课外学习,建议二年级开始即可。新闻中或电视节目中我们见到过,有的孩子很小,英语就说得很好。这样的孩子一般是家长亲自教出来的,外面的学校是教不出来的。如果想单独请一个能带出来具有优秀口语和语言能力的孩子的老师,经济能力又不是一般家庭能承担得起的。另外,课外的英语学习应该以提高语言学习能力为主,而不是提高成绩。因为小学英语的成绩并不是孩子真实学习能力的表现(一位小学英语老师语)。课外学得好的孩子,课内不见得成绩就提高,因为他可能本来就是九十多分,一百分的学生。
但是从长期的效应看,在初中甚至是高中的英语学习中会见到效果。另外在选学校的时候,家长还应该记住,一个学费便宜,甚至是非常便宜的学校,他请的老师也会很便宜。不是说贵的就好,但是课外学校里好的老师不多,而且肯定不便宜。如果谁找到的学校又学费便宜又老师出色,我也只能说,你点高,太高了。有可能你花50块钱买的皮鞋和花2000块钱买的皮鞋穿起来效果是差不多(这个可能性是存在的,而且概率不低),但是一个月50块钱上的课和200块钱上的课,差别就不用我说了。要知道,一个课外补习学校经营的首要任务是要收支相抵,然后少有盈余,而教师的工资是成本里一个很重要的因素。你付出的成本少,校方就只能在师资上找了。罗嗦了这么多,似乎多了,实际上不多,这些都是必要的前提。在保证孩子的学习适应能力和学校的教学质量的前提下,才能说正题:孩子的英语学习规划应该是什么样的?大庆市的课外补习学校用的比较多的是《剑桥少儿英语》教材,有预备极,一级,二级,和三级。一般来说,每一级教材应该学习一年(每周3-4学时)。这样如果从小一开始学的话,大概在小四--小五期间结束,然后学习《新概念英语》第一册,要用一年半左右的时间,然后学习《新概念英语》第二册,大概还要用一年半左右的时间。这样,学生在初三就可以结束课外系统的英语课程学习了。有的家长愿意选择每一级教材500块钱学费就学完的方式,对孩子有百害而无一利。因为还是那句话,补习学校第一位的任务是经济效益,其次才是社会效应。家长试图用定额的学费来限制学校的经济效益,那么教学只能是有多块讲多快,效果嘛,家长自己看。《新概念英语》是一套经典的英国英语教材。但是好东西不一定对所有的人都是好东西。人参,甲鱼都是补品,但是小孩子不能用,用了就要伤身体。一套教材也是一样。《新概念英语》是一套成人教材,不适合小孩子使用。原因主要有两个,一个是里面的语言材料是围绕成人的生活开展的,有些社会生活方面的内容,小孩子没有经验,也就谈不到理解,语言材料无法理解,也就谈不到理解语法了;二是《新概念英语》第一册貌似简单,但是,里面蕴涵的内容是很很多的,语法密度大,适合的是逻辑思维能力,理性接受能力强的成人学习,而年龄较小孩子的感性思维方式就比较难于理解和接受。所以,这套教材起码要在小学五年级再开始学。我也见过初一孩子,从小学一年级就开始学这套教材,断断续续地学了3遍,但是囫囵吞枣,再要学些根本的,深入的东西的话,他自己已经没兴趣了。
我感到痛心,有好的儿童英语教材为什么不用呢?还有一套很好的儿童英语教材,就是我们学校现在使用的《看听学英语》也叫《3l英语》。这套教材有几大优点:第一,相对于《剑桥少儿英语》系列教材,它是国外语言学家为第二语言学习的儿童编写的教材,而剑桥少儿英语是国内的英语教师编写的,从使用语言的起源上就略胜一筹;第二,可以和《新概念英语》相提并论,因为他们的编写者是同一位英国学者--亚历山大,它们的编排方式也是相似的,而且《看听学英语》里面使用的语言材料都是儿童的生活和学习,有利于理解和学习;第三,从课程的衔接上来说,一般在初级阶段学习《剑桥少儿英语》的学校的后期高级课程也是《新概念英语》,但是前面说了,一套是国内教材,一套是国外教材,衔接上不是很通畅,而《看听学英语》和《新概念英语》师出一门,都是亚历山大编写的,衔接起来就很顺畅了。我们正常的开课程序:小一《看听学英语》第一册小二《看听学英语》第一册---《看听学英语》第二册小三《看听学英语》第二册小四《看听学英语》第三册小五《看听学英语》第三册《新概念英语》第一册初一《新概念英语》第一册《新概念英语》第二册初二《新概念英语》第二册初三初中语法全面复习阅读写作能力培养课文
如何学习英语应该注意的四点
怎么学好英语是困扰很多高中生的问题,英语在高考中也占据很高的比分,作为高中生,应该如何进行英语学习呢?除了背诵单词,音标,练习写作外,还要注意学习的方法。做什么事都有技巧,学习也一样,下面给大家说下学习英语应注意的几个事项!
1.勤背诵。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似,对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
3.勤练习。
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结。
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。
平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
寒假英语学习建议书作文
亲爱的同学们:
随着新年脚步的临近,本学期的学习已接近尾声,同学们迎来了一个悠长的假期---寒假。那么,如何充实而快乐地过好每一天一定是大家非常关心的问题。下面就英语的复习给大家一些建议。总的来说,我们要做到:
一、每天都要学英语
语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。
二、找出薄弱环节,进行强化训练
在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后,就要对症下药了。例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。如果词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。
三、借助老师的力量,梳理知识
当我们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学,也可以向老师求助。今年寒假北京四中网校的网络面授班的英语课将针对上学期知识的重难点,为学生做详尽的复习。在课堂上,既能够听到老师精辟的讲解,又可以借助对话框,音频,视频等实现时时互动。建议大家听课前先结合讲课内容做一个小小的热身训练,这样就能更好地提高课堂效率。
四、多渠道接触英语,体会语言的魅力
语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。
关于英语考试方面的学习建议
下面是考试方面的学习建议:
学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲一些心得。
1.听力:
听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。
最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand english。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^
2:单词
这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。
对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为像六级往年的经验就是:很多题目是重复的。
3:阅读
阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看china daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。
4:作文
作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢
自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。
写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。
最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行.
对英语学习一点小小的建议
首先是听,所谓的听,又分精听和泛听,精听就是选好一套材料,仔细的听懂每一句话,每一个单词,泛听就是尽量多听,新闻,电影,原声带,都可以听,不求全听懂,只求多听。我自己是喜欢用睡眠听力法,每天睡觉前把电脑开好,然后开始放英语,听着听着睡觉。睡着了也一直听(用的repeat功能),终归一点,学英语要坚持,这样持续一段时间,听六级的听力绝对是a piece of cake.
说:由于中国说英语的环境不是太好,我本身口语也只是just so so~,因此只能说说我的感觉。建议就是在没条件的时候可以多模仿电影里的对白,想象你在这种环境下会如何对答。一有机会就要多说,在大学里上课多说,多去英语角,甚至打电话和朋友聊天也可以说(我有一广州的朋友就和我打电话说英语的…………
读:读个人觉得和听有很多相似之处,也分为精读和泛读,我一般每个月除了固定的学习材料(以前是ne english,目前是高级口译)等等外,一般还要补充看疯狂英语及阅读版,21世纪,英语学习,以前还会看上海星报。在有空的时候就多去图书馆看一些课外英语学习资料,可以看商务英语写作,也可以看一些生物技术,人物传记,只要你觉得感兴趣就好。如果能做到以上几点,考6级就算临考时不看什么书80分也是没问题的(……至少我当时是晚上打了一晚上帝国,第二天去考的……)
写:这个也是偶的弱项,平常看的太多,想的太少,因此写出来的英语文章都有些枯燥。但是应付考试我觉得三段论是最实用的,通过平时阅读积累的一些短语(包括,开头,结尾,衔接,中间有选择性的用一些idio,保证不出大的语法错误的话,10分以上也是没有什么问题的。
因为本身英语水平也不算太高,就是把个人的一些想法写出来和大家共享,希望高手们多多包涵,多多指教。
英语学习的建议
好学生都不是在课堂上由老师“教”出来,而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言,不要把“宝”都押在课堂教学上,而要靠自学。要学会在生活中学英语。生活的范围有多大,你的英语学习天地就有多么宽广。
诚然,你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己:这层意思或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下,“老外”会说些什么话?带着这类问题去读书,去请教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识,你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一辈子都在学英语。
要读大量的英文小说。就英语学习而言,一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说,你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了,还愁没有东西可学?经典作品要读,写得好的当代通俗小说也要读,因为后者的语言更新鲜,更有时代感。