法律法规手抄报内容

法制黑板报内容

　　法制黑板报内容——亲爱的同学们：在我们美丽的校园内，你是否看到过和这美丽校园不和谐的景像：有的同学看见同桌某样东西好，便顺手牵羊拿了去；有的同学看见地上的钱，并不把钱交给老师，而是把钱据为已有；同学之间有了一点点矛盾，便恶语伤人，甚至大打出手……这些虽小，而且大家习以为常，并不陌生。但是久而久之，它的严重后果是不堪设想的。

　　法制黑板报内容——马家爵，男，从小就成绩优异，是老师和父母的骄傲，高中更是以优异的分数考上了大学。可由于父母太娇惯了，他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。

　　法制黑板报内容——每个人都会希望有个美好的人生，下面这个故事的主人公马家爵也不例外。

遵纪守法做文明学生手抄报内容

　　我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，每个人都有遵纪守法的义务，做为小学生，我们应该从身边的小事做起，可是有一些人就是为了方便，从草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

　　有一次，我在大街上走着走着。看见一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看见了。我就连忙跑过去，对着那位叔叔说：“叔叔，你这样做是不对的，你应该用纸包住，然后丢去垃圾桶里，叔叔听了，按我说的去做了。然后，对我笑了一下就走了，我看见，心里觉得美滋滋的。如果每个人都想那位叔叔一样，那世界上还有公德吗

　　还有一次，在放学回家的路上，我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。红灯停、绿灯行，这些交通规矩，没有人不知道，我想：这根一个人的素质有着密切的关系啊。这些闯红灯的人，他们小的时候一定是大注意学校的规章制度的。

　　啊，又是一场悲剧啊!人行道上一辆摩托车急速行驶，将一位老奶奶撞死了，我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊!

　　以上的案件，都样我们感受到规矩的重要性。

2015遵纪守法做文明学生手抄报内容

　　今天，我们班开了一次别开生面班会，当老师喊：“班会开始!”后，教室里顿时鸦雀无声。

　　“孟子说：‘不以规矩，不成方圆。’大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。这些内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象。不少同学严格按照《行为规范》去做，从而使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真正领会它。今天，我希望通过这次班会，使大家能深入地理解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求，从而转化为自己的行动。”老师语重心长地向我们说。

　　老师又说出了一句话，让我受益匪浅：茫茫人海，大家能相聚在一起，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊!可是，有时候，同学们会打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心听讲的行为时常发生。这深深地伤透了老师的心。就让我们一起唱一下《谦让歌》吧!

　　《谦让歌》

　　好儿童，要谦让，好处方便我不抢，

　　不学小羊乱顶撞，要学孔融把梨让。

　　不抢先，能让人，先别人，后自己，

　　人人夸我：你真棒!

　　滴滴哒哒响，公共汽车到，

　　探亲访友的，登山游湖的，

　　谁都希望上，谁都不拥挤……

　　班长杭乐怡说：“唱了以后，大家有什么感想?”刘嘉豪说：“我们要互相谦让，不贪图便宜!”刘一帆说：“遇到事情要谦让，不要动不动手就打架!”张琳琳说：“我们要好好学习，互相谦让!”薛智睿说：“我们要遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一个有文明、心胸宽广的人!”……

　　我想老师听到大家争先恐后的发言，一定很欣慰。是的，让我们从现在开始，关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见，同学们要对照规范找自己差距。

关于法制的手抄报

　　加强青少年法制教育，维护青少年合法权益。法在我心中，我与法同行，懂法、学法、守法。手抄报主要内容：未成年人保护法、消费者权益保护法。

　　三年级一班的关于法制的手抄报，法制教育从小抓。大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。主要内容：未成年人的不良行为、青少年法定的主要义务。

　　关于法制的手抄报，大力弘扬法制精神，恭祝伟大中国梦。主要内容：小学生法制知识、什么是法制中国、名言。

法制手抄报内容法制教育格言文字稿

　　官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。

　　法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

　　法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。

　　法律的真理知识，来自于立法者的教养。

　　法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

　　法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

　　法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

　　法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

　　法律应该是稳定的，但不能停止不前。

　　法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

　　法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。

　　法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

　　付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。

　　婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

　　解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。

　　尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。

　　举证之所在，败诉之所在。

　　立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

　　没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

　　民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

　　让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。

　　如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。

　　世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

　　倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

　　宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

　　刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。

　　刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

　　一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

　　在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

宪法的手抄报内容青少年法律常识

　　专门保护未成年人有：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法;

　　内容中于未成年人的法律：刑法、民法通则、继承法、婚姻法、收养法;

　　通知：《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》、《中小学体育器材和场地》、《进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故》。

　　2、法律对青少年的重要性

　　(1)学习法律知识有利于提高自身的法律意识，预防未成年人犯罪。

　　(2)学习法律可以对未成年人起到保护作用，比如《未成年人保护法》保护未成年人的相关合法权益。

　　(3)学习法律当自身遇到不法侵害或自己的权利受到侵犯时，可以提起法律诉讼，追回损失。

　　宪法的手抄报内容2：法制名言警句1)有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎

　　2)举证责任之所在，即败诉之所在。——法谚

　　3)要使事物合乎正义(公平)，须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德(古希腊)《政治学》

　　4)我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。

　　5)法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳

　　6)举证之所在，败诉之所在。

　　7)法律是正义与善良之术。

　　8)如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。――大仲马(法)《马希里选集》

　　9)人与人是不相同的，人们不能将法律面前人人平等理解成平等就是一视同仁人人相等。

　　10)法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。

　　宪法的手抄报内容3：法律小故事1、选举非儿戏破坏要惩处

　　2004年的一天上午，某市李庄有一名40多岁的妇女，由于对乡人大代表候选人邓某有意见，在全村选民正在进行投票选举乡人大代表时，竟然纠集部分村民阻止选举，谩骂、阻碍其他选民投票，还起哄、推搡工作人员，抢夺人大代表选举票箱，并撕毁选票。把剩下的选举票箱扔进村边的小河里，在无奈的情况下，工作人员只好返回。由于《中华人民共和国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第五十二条的规定“为保障选民和代表自由行使选举权和被选举权，对用暴力、威胁、欺骗、贿赂等非法手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权的，应当依法给予行政处分或者刑事处分”不久，几名公然破坏人大代表选举的人被正式刑事拘留。后来他们受到了被判处有期徒刑、拘役的处罚。

　　2、要奔前程走正道花钱贿选要处罚

　　湖南岳阳市某镇召开人大会拟补选一名副镇长。现年34岁的本镇畜牧水产站站长邹鲁得知后，便通知邹游、柴荣共同商议如何竞选副镇长。邹鲁武决定拿出3000元，由邹游、柴荣对各自熟悉的人大代表行贿，共贿赂27名人大代表。邹鲁武还利用自己是镇人大会第四代表团团长的身份，跟镇人大代表打招呼，结果在选举会上顺利当选。

　　我国刑法第二百五十六条把破坏选举的行为依法定为破坏选举罪。该罪是指违反选举法的规定，以暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选举文件、虚报选举票数等手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权，情节严重的行为。当地县人民法院近日对邹鲁武贿选案作出判决，以“破坏选举罪”判处剥夺政治权利1年。在今年6月，邹鲁武因贿选被镇人大会罢免了副镇长职务。参与策划贿选的邹游、柴荣免予刑事处罚。

七五普法手抄报内容关于七五普法的手抄报

　　1.独自在家时有人叫门怎么办

　　自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。

　　(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。

　　(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。

　　(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。

　　(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。如果吓不走并且已经进入房间，请拿起刀或利器保护自己，必要时要给自己一点勇气，手起刀落。

　　2.被人殴打以后怎么办

　　第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。

　　第二、及时治疗。

　　第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。

　　第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

　　第五、给刀子割伤后意志力一定要坚强，不要乱动，及时用衣服盖住伤口，并且向同学求助代打120。

　　3.有人拉你参与打架，不去就用刀子捅你怎么办

　　(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与，要有我不下地狱谁下地狱的精神。手抄报内容

　　(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明愿意牺牲自己来平息一切，并且说明打架的危害性。

　　(3)及时报告。如果劝服不了，就直接向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。

　　4.如果有人抢夺你的钱物怎么办?手抄报内容

　　一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力防抗，能打败他就带他去警局，打不过就尽快逃离，一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”如果挣脱时有物品带不走，如手机、钱包、ipad，掉地下了，裤子被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。

　　5.怎样预防被偷盗

　　首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥

　　匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”……外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人……这里还想向大家补充几点是:当你把钱包、手机放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把他们设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。

　　2016学习七五普法心得体会七五普法基本内容2016年七五普法工作总结2016年七五普法实施方案2016教师七五普法心得体会2016年学校七五普法工作计划2016年村七五普法实施方案

全国法制宣传日手抄报内容

　　每个国家都有法制，法制可以让我们在人与人之间和平相处，不再发生争执，大家生活得快快乐乐，幸福美好!可是每当灾难的到来，经常是因为人们不遵守法制，所以让灾难有所来临。我相信上帝对每个人都有是公平的，只要人人都遵纪守法，这个世界将会变得多么美好啊!

　　我们从小就开始学习法制了，比如说老师教我们过马路要“红灯停，绿灯行”，妈妈教我不能偷东西，偷东西会被警察抓走的噢……

　　走进小学的殿堂，我还听老师对我们讲关于学校的校规、校风一些学校的制度，小时候我根本不知道为什么要遵纪守法，我真是一窍不通，后来我才明白只要人人遵纪守法，我们的生活才会更加美好!

　　以后我走进社会，只要法制永远在我心中，我的未来将会更加美好!更加快乐!更加成功!

　　我要好好学习，遵纪守法，长大后，我要以法制第一，来报效伟大的祖国!为祖国更进一层楼!

　　只要人人遵纪守法，法制在我们心中，人们就会团结友爱，和谐友好，人们的灾难越来越少，生活过得幸福安康。

　　这将是多么和平、多么友好、多么美丽的世界，地球妈妈将更美丽!

　　让我们一起遵纪守法吧!

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高中生法制手抄报：法制在身边

　　高中生法制手抄报：法制在身边——我们学校这一段时间经常给我们开展法制教育活动，今天下午我们全校师生在学校操场上听取了“中小学生法制报告会”，听了两位警察叔叔的精彩讲解。

　　高中生法制手抄报：法制在身边——“12.4”多么熟悉的数字，它不仅给人们感动，更多的体现了中国几十年来的进步和法治的力量。看了2009年度十大法治人物颁奖晚会，我心潮起伏，那些法治人物成了中国光辉的旗帜，也成了我仰慕的英雄。

　　高中生法制手抄报：法制在身边——社会上，校园里，生活中我们无时不刻都在讲“法治安全”!

法制报手抄报

　　为进一步加强学校的法制宣传教育，全面落实“六五”普法规划，不断推进依法治校工作。3月份我校开展形式多样的法制宣传教育活动，增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况报告如下。

　　一、明确分工，加强对法制教育内容的落实

　　在完善和落实德育管理的同时，也落实了我校的法制教育，成立了法制教育领导小组。组长由校长担任，德育主任、大队辅导员为副组长。班主任为法制教育活动的具体组织者。根据的通知精神，并聘请乡司法所赵廷良担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题。

　　二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合。

　　为了有效开展法制教育，学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等各种工具，各班充分利用班会、晨会等多种载体，依托法制教育基地，积极开展活动.通过主题班会、观看普法记录片、“手抄报”比赛、普法考试等形式，先后组织学生系统学习了、和等法律法规和行为准则，提高了广大学生的法律意识、自律意识，增强了学生的法制观念。具体活动有下方面：

　　1、加强法制宣传力度，增强活动效果。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。引导广大学生增强法律意识、尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质

　　2、举行一次法制讲座和考

　　试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

　　3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。

　　4、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请法制副校长到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；学校还定期组织给学生观看，让学生在专题片的教育中增长法律知识，又让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。使学生时刻不忘安全教育；同时，学校还要求学生阅读法制报,观看法制教育图片，通过直观的、近距离的接触法律，来加强学生的自我教育，提高他们的守法自觉性。并进行珍惜生命、远离毒品、校园拒绝邪教的签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

　　5、建立“家校”联系制度。充分利用，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长、学校门卫和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。

　　6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、门卫、生活教师等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

　　7、进行一次手抄报比赛。学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛，学生们积极参与手抄报的撰写、排版、美工等工作，使学生们既受到法制教育，又充分发挥了他们的积极性、创造性。同时又增强了学生的法纪意识。进一步推动了普法教育。

　　8、加大宣传力度，定期开展法制活动。3月份开展了“食品安全法”宣传活动，进行了食品现场检测、食品安全法规图片展览。5月份，发动学生创作法制图片，提高学生法律意识，养成学法守法的好习惯。11月份，学校开展了消防法规主题黑板报评比活动，对学生进行了消防安全的演练。12月份，举行“文明出行，遵守交规”的主题宣传活动，学校利用广播、黑板报、墙报、宣传栏向社会群众宣传交通法规。深入开展了“廉政文化进校园”活动，对师生家长开展廉政法制教育。

　　通过开展法制教育活动，我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，在今后的工作中进一步完善制度、明确责任，有效开展相关专题教育活动，以更加有力的措施预防青少年违法犯罪，使校园更加平安、和谐。