七人普优秀个人先进事迹

个人工作先进事迹材料

　　刘亚妮，女，24岁，中共党员，底庙镇底庙村党支部书记助理，到村任职一年多来，她严格要求自己，在镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，尽快了解农村和适应农村，努力做到与农民群众融为一体，充分发挥所学之长，为农民群众服务，以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交代的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和信任，得到了镇、村领导和村民们的认可。

　　一、思想方面

　　随着工作的一步步推进，她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先，深入基层，当一名“村官助理”意味着要运用知识，利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重。但是作为“村官助理”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。此外，农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发她们的失落感，影响他们的工作情绪。只是适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机，把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富，由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活。

　　在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在心中时刻树立为农民服务的思想理念，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变，而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。

　　二、工作方面

　　底庙村位于镇政府驻地，与彬县、甘肃的正宁县接壤，全村248户人家，社会人口1038人，耕地面积1238亩，3个自然村民小组。底庙街新村建设始于2010年，新村规划占地200亩，规划设计建设民宅500户，其中楼房150户，平房350户。到目前，村民在新村建宅 128户，经过今年依托镇区建设，初步建成了设计新颖，功能设施齐全，村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来，底庙村以增加群众收入，发展村域经济，改善人居环境为目标，以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑，积极创建文化、经济、卫生、文明、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面：

　　一是实施富民增收工程，实现生产发展，生活富裕。底庙村坚持以市场为导向，积极调整产业结构，大力发展粮、果、畜等特色产业，扩大劳务输出，特别是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目，全村在外务工人员260多名，年收入200余万元，另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋，采摘和包袋等季节性工作，增加家庭收入。

　　二是实施新建和旧改并重，实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村，狠抓南街改造，新建文化长廊200余米，改造危漏房，土门楼等临街建筑14家，新建两层楼房8家，基本完成了南街改造任务。今年，我们乘借“关中百镇”项目东风，开发南东街，严格按照“三坚持”、“四统一”的办法，积极推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划，坚持高标准建设，坚持高效能管理，“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法，新建西向两层商住楼52间。

　　三是实施基础设施建设工程，提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法，先后80万元征用土地40余亩，回填南街土豪4XX方，投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务，投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢，投资99万元修建中心文化广场275平方米，绿化面积达780平方米，这些基础设施配套建设工程，提高了服务功能，提升了建设水平。

　　四是实施精神文明建设工程，促进村风文明。村上积极开展了创建文明家庭，文明村民竞赛评比活动，教育引导村民改陋习、树新风，制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度，规范了群众行为，建立健全了长效管理机制，进一步提高了新村建设水平，促进了全村三个文明建设的发展。多年来，村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业，生产生活条件优越，全村呈现出祥和稳定的良好局面。

　　通过和村委会成员进村工作，她和村里百姓接触更深，更能体会到他们生活中的难处，更能为他们着想;此外，充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展，必须要加大宣传力度，让人们知道底庙村，了解底庙村，愿意来底庙村投资。

　　工作的一年，每接触村里的一件具体事务，她都能学到很多东西。与百姓沟通交流，与村干部搞好关系，处理不同事务的不同方法等，相信在以后的工作中会学到更多的东西，得到更大的进步，成为底庙村最扎实的村官。

　　三、在组织纪律方面，作为一名党员，她时刻高标准严格要求自己，严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象，在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

　　四、正视自己的不足，勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高，但是与老村干部相比，还是有很大的不足。首先，工作毛躁，虽然不至于出现大的失误，但还是给工作带来很大的困难;其次，空有一腔热情，工作方法经验不足，农村工作比较繁琐，没有现成的公式，必须要随机应变，灵活处理各种问题。在以后的工作中，她决心经常向老同志请教、学习，工作中勤于总结，尽快把自己完善起来，不辜负各级领导的关心和爱护，作一名合格的村官。

　　五、今后的打算

　　她的工作才刚起步，知道自己还有很多的不足，但是她会不断学习，不断地磨练自己，努力做好本村的各项工作，全面提高自身素质，做一名领导满意、群众满意的大学生村官：

　　首先，要继续深入了解农村，扎根农村。多接近群众，倾听群众心声;多向村干部、群众学习，熟悉处理村里事务的方法;对走访，多办实事，不与群众产生距离。

　　其次，权力为本村的发展出谋划策，力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策，加强基础设施建设，搞好适合本村发展的项目，大力发展“三来一加”，争取带动全村经济发展。

　　第三、立足实际，融入群众。结合第三批学习实践科学发展观活动，抓学习，开思路，解决群众关心及有关群众切身利益的问题，让群众得到实惠。

　　最后，要加大宣传力度，为底庙村的发展谋求更多的机会。通过宣传，展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投资，为底庙村的全面发展创造良好的环境。

个人先进事迹材料简写

　　社会赋予很多耀眼的光环在教师的身上，作为一名教师在领受这些“美丽光环”的同时，感受到的是“光环”越多，要求越多，责任就越大，压力也就越大。xxx老师深知这一点，而且无论是作为一名普通的老师，还是作为学校领导中的一员，他都努力做到身正为范。用自己的言行为教师这门工作注入自己的正能量。

　　一、责任明确、专心工作

　　教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。他从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。他认为：“人生在世，无外乎是责任。”责任能够让人明确使命，催人奋进，亮丽人生。

　　这些年来，工作一向勤奋、扎实、一丝不苟的他，一直担任着初中物理的教学工作，已完全胜任初中物理教学，成绩突出：所指导的学生在2011至2013年，连续三年在广东省中学生物理竞赛中获奖，多次被学校评为“优秀班主任、先进教师”。

　　可作为学校领导之一，这不是他的最终目标。他把学校教学质量的提升作为己任，精心组织学科开展教研活动，联研活动。借此，提高教师的业务能力，调动教师的工作热情为目标。让各学科的教师能够在教研、交流中认识、发现、提高自己的教学能力。他求的不是一枝独秀，而是整个学校教育教学团队的万紫千红。大家好才是真的好。

　　二、用爱育人、用心教书

　　爱是一个永恒的话题，在教师的这门工作里，他觉得师德的范畴里除了自爱，更要有博爱的胸怀。教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。

　　他在十二年的教师生活中，在各个不同的学校里工作过，当过各个年级的班主任，做过教研组长，当过学校领导。虽然工作区域和工作岗位在不断的发生变化，可不变的是育人之心。他始终如一，没有忘记他作为一名教师应当承担的职责。他的课最能激起学生学习的兴趣，能最大限度的体现学生学习的主体性，有时他能够把爱心转化为对学生的尊重，有时他又能够把爱心体现为对学生的严，有时他把爱心体现在对学生学习习惯的培养上，总之他的课学生爱上，他的话学生爱听。在对待学生的方式上，他并没有因为学生给他制造的各种麻烦而产生心生怨恨，当学生出现各种各样的问题时，更多的关心他们今后的成长，他们的未来——社会的未来。

　　他用他的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。他也用他的付出与真诚去匡正师德，确保所在集体师德的良好形象。

　　三、积极进取，不断超越

　　教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。多次参加教材培训，聆听专家教学讲座，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩，并且多次承担校级示范课。

　　xxx老师十二年来的教学生活获得了太多的教学成绩，但在成绩面前并不自满。他认为成绩只属于过去，明天会是一个全新的开始。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。能够在自己平凡的岗位上坚守自己的本职工作，他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦。

个人先进事迹材料

　　**机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。自从**年分到支架车间的10年来，他不畏艰难、不断钻研技术，逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工，多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。

　　刚刚参加工作的xxx分外珍惜这份工作，一向严谨做事的他，平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自xx作的每一道工序、每一项操作技能，不断检查和推敲了，只要发现有一丝瑕疵，他都会义无反顾的推翻从来，为了练好焊接技术，经常利用午休和下班以后练习焊接技术。在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的提高，**练就了一套过硬的手艺，更练就了他自尊自强的品格。十年来，徐军峰参加过许多车间、厂委派的任务，在承担这些任务的过程中，他敢于迎接挑战，大胆地在实践中创新，每每以优异的成绩，为厂和车间交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作，xjf不知做出了多少牺牲和奉献。单位的工作只要遇到急活，他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟;本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神，带动和影响了他周围的工友们，并得到了大家对他的一致认同。

　　直至现在xjf始终认为，不管是哪个行业，只要你有一种敬业精神，只要你自尊自强，你人生的年华就会有光彩。他常说：“我热爱自己的岗位，我喜爱自己的焊枪，更爱看那点点闪烁的焊花。

个人先进事迹

　　我是鹤山市宅梧镇中心小学六（3）班的班长，我是一个文静的女孩，但我的性格却和外向，总会主动帮助别人，不仅如此，我是老师的小助手。

　　遇到不懂的问题时，我总会虚心地请教同学或老师。在别人遇到不懂的问题时，我也会耐心地讲给同学听。每次有捐款活动，我都会积极慷慨地捐款，老师还夸我很有爱心！平时，学校有文艺活动，我都会和同学们一起商量策划。我喜欢和班里的每个同学交朋友，在他们有困难的时候，我一定会尽自己最大的能力去帮助他们的。同时，见到长辈，我也会给他们打招呼，我还会尊老爱幼，在公共汽车上总会给老人和小孩子让座。妈妈常常跟我讲，德育最重要，因为，道德常常能弥补智慧的缺陷，而智慧却永远不能填补道德的空白。所以，我很讲礼貌，很有道德，从不和同学发生争吵，什么事情都要先人后己，都要团结同学。

　　在学习上，我各科成绩优异。在平时的学习生活中，我都会很积极，学习每个科目，都有自己独特的方法。平时我还会阅读许多课外书，还会做大量的练习题。我每天的生活都很有规律，做每件事情都有规定的时间。在课堂上，我总会积极思考，积极举手发言，常常受到老师的表扬，令同学么十分羡慕。作业总是按时完成，而且完成得也令老师十分满意。

　　我认为我们应该劳逸结合。所以，除了学习之外，我还会做自己喜欢做的事情，以便放松一下现在紧张的学习气氛，所以，你别看我学习那么勤劳刻苦，其实，我学习一点也不觉得辛苦的！放学回到家后，我回去玩滑板、跳绳，来锻炼自己；做完作业后，我还会练45分钟钢琴。有时候，我还会和朋友去打羽毛球或乒乓球呢！而且，我在打羽毛球和弹钢琴这两方面还表现得很突出呢！你别看我年纪小小，可头脑和手脚却不简单哦！在同学发生争执的时候，我总会婉转地替他们解围。平时在家里的时候，我总会抽出一些时间来帮妈妈做家务，减轻她的负担。只是，我在体育这方面的成绩不太好不过我会多锻炼自己的了！

　　因为工作出色、成绩优异，我连续六年被评为“三好学生”和“操行标兵”，其中两年被评为“优秀班干部”，好在学校获得过以下奖项：

　　2008—2009学年度第二学期数学竞赛一等奖。

　　2008—2009学年度第一学期语、数、英三科联赛一等奖。

　　2009—2010学年度第一学期英语竞赛一等奖。

　　2009—2010学年度第一学期数学竞赛一等奖。

　　2009—2010学年度第一学期语文作文竞赛一等奖。

　　2009—2010学年度第一学期英语作文竞赛一等奖。

　　2009—2010学年度第一学期期中考试总分第一名。

　　2009—2010学年度第二学期期中考试总分第三名。

　　但是，过去的事情始终是过去，我们不应该迷恋过去，应该去创造未来，现在还要努力学习，争取获得更好的成绩！

先进个人事迹材料

　　XX同志现任某局政工处处长、局党总支副书记。几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了局党组交给的各项任务，为我局党建工作和事业作出了积极贡献。因工作业绩突出，于xx年至xx年连续三年被评为局先进工作者，多次被评为浙江系统信息宣传先进个人。

　　一、勤于学习、自觉锤炼、不断提升从事党务工作的能力

　　XX同志自xx年6月担任政工处处长起，在较短的时间内完成了角色转换。她十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。在近几年的工作中，XX同志多次承担和负责完成大型组织活动，牵头组织开展了“三个代表”重要思想主题教育、“机关效能建设”、“保持共产党员先进性教育”、争创“青年文明号”等活动，并主持起草了多个组织、党建方面的文件、材料和制度，如重新制订《某局党支部目标管理考核办法》、《某局工、团、妇目标管理考核办法》、《某局“五好”文明处室实施意见》、《某局机关效能建设实施意见》等，在全局营造了良好的党建氛围和积极向上的工作环境。同时，她注重学习与实践相结合，每年都认真撰写1篇以上的思想政治工作论文。如xx年，她撰写的《以政务公开为载体，强化思想政治工作，着力提高工作整体水平》在全省系统思想政治工作会议中作大会交流发言;xx年，她撰写的《以制度建设为抓手，构筑拒腐防变的防线》作为全省纪检监察工作会议交流材料;xx年，她在参加全省系统争创“号”“手”活动经验交流会上所作的《创优质、树形象、求发展》的发言得到了大家的充分肯定，表现出良好的理论功底、业务水平和工作能力。

　　二、求真务实、开拓进取，将党建工作转化为推进事业的强大动力

　　1、抓制度、打基础，严格规范和落实党务工作。XX同志认真贯彻落实某局“抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法，在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作，在原有的基础上，进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性，还着手制订了《某局党员教育和干部理论学习管理办法》、《党组中心组理论学习意见》，进一步完善了周三晚上集中学习考核制度、党组中心组成员学习调研制度，通过建立“谈心记录本”，明确领导干部“一岗双责”，健全党员干部谈心谈话制度。她还牵头组织每季的党支部、党小组和党员的三级量化目标责任制考核工作，开展各党支部、党小组的竞赛活动，有效地营造了学先进、争先进的浓厚氛围。通过这一系列举措，使我局的党建工作更加规范有序。xx年，我局党总支分别被授予 “某市示范机关党组织”、某市百家“先进基层党组织”和市直机关“示范机关党组织”称号。

　　2、抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。XX同志十分注重抓党员干部的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果，她任党总支副书记以来，在局党组的领导下，每年都具体策划开展十项以上的系列教育活动：如xx年结合庆祝建党73周年组织开展了以“上井冈山走一次红军路、学唱一支红军歌、吃一顿红军餐、扫一次红军墓、重温一次入党宣誓、开展一次井冈山活动摄影展、组织一次征文活动、看一部革命影片、读一本好书、邀请党校老师上一次党课”等为主要内容的“牢记革命传统、永葆党员先进性”教育的系列活动。今年又结合保持共产党员先进性教育活动推出了“组织一次党员访贫问苦送温暖活动、开辟一个先进性教育网上专栏、开展一次以服务企业为主题的走访活动、召开一次‘把好国门，服务外贸’研讨会和研讨文章的评奖活动、开展一次‘扬蓝盾风采，为企业办实事’活动”等为主要内容的“十个一”系列活动。我局的先进性教育活动由于领导重视、措施有力、组织严密、载体丰富、成效明显，得到了市委督导组及市先进性教育领导小组办公室的充分肯定，多次被通报表扬。6月9日，某电视台、某日报及某电台三家媒体联合对我局的先进性教育活动进行了采访报道。xx年我局党总支被市直机关工委授予“学习型机关”称号。

　　3、抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化。XX同志具有较强的开拓进取精神，她从实际出发，在局党组的支持下，对我局思政、党建、精神文明等工作进行了大胆的创新和开拓：一是深化文明单位创建力度，大力开展“五好”文明处室达标活动。指导各部门开展了以“政治素质好、作风建设好、内部管理好、完成任务好、团结协作好”为主题的“五好”文明处室达标活动，极大地激发了各处室、各部门参与创建工作的积极性和创造性，促使工作效率和工作质量不断提高，较好地完成了各项工作任务，使我局顺利通过第九批省级文明单位复评、连续十年保持这一荣誉。二是深入持久地开展“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”创建活动。XX同志认真组织指导团支部、妇工小组在上级组织的支持下，通过加强思想教育和业务学习、推出特色服务、积极开展公益活动、实行量化考核等方式，轰轰烈烈地开展了创建“青年文明号”和 “巾帼文明示范岗”等活动。xx年，顺利通过省、市两级团委的考核验收，获得省级“青年文明号”称号。xx年争创全国青年文明号获得成功。成为全省系统继温州局之后第二个获此殊荣的地区局。三是注重阵地建设。她对建立党员活动室投入了很大的精力，参与了设计制作，使建成的党团活动室真正为我局党的建设打造了激励的平台、教育的平台和竞争的平台，这一做法得到了上级党组织的充分肯定，某市《机关党建信息》第19期专刊以《加强阵地建设、夯实党建基础》为题介绍了我局的经验和做法。同时，她还鼓励年轻的党团员发挥专长，在局域网上建立 “党团园地”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等栏目。今年党员先进性教育活动开展后，政工处及团支部在局域网上开辟了“保持共产党员先进性教育活动专栏”，使网络这一现代化媒体成为党员干部和职工群众学习、交流的又一思想阵地。

　　4、抓行风、促效能，树立良好形象。在去年的效能建设中，XX同志敏锐地把握上级精神，在党组的领导下，在全局范围内开展了“抓行风、树形象、爱岗位、作表率”的作风整顿活动，共发放调查函1300余封，召开局行风监督员座谈会，派出5个调查组，共走访20余家外贸企业和相关部门，面对面听取和征求意见40余条，逐条检查落实整改。年中，组织开展了“五查五创五解决”活动，推出了某局机关效能建设座右铭和八项制度，着力解决了干部职工的“在岗、在状、在行”问题。同时还组织全局党员深入开展两个《条例》的学习，亲自培训带队参加全省系统两个条例知识竞赛，并获得了第二名的好成绩。我局的机关效能建设起步早、内容新、力度大、效果好，在省、市两级效能办组织的多次明查暗访中均得到了充分的肯定。通过一系列扎实有效的措施，收到了较好的效果，全局职工主动拒收和上交礼品、礼金蔚然成风。

　　三、心系群众、以身作则，做干部职工的贴心人

　　XX同志对自己各方面的要求十分严格，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。她严于律已、廉洁自律、以身作则、处事公正，从不搞特殊化，模范遵守局的各项规章制度。她关心群众，对同志以诚相待，善于做细致的思想政治工作，注意倾听群众的意见和要求，她总是想职工之所想、急职工之所急，热心帮助群众解决实际困难，她十分关心干部职工的实际困难和成长进步，努力为职工办实事、办好事，深受群众的信任与好评：如xx年底，她得知我局驾驶员++孩子小，家属工作有困难等问题，多次打电话帮助联系，通过努力，有效地缓解了他们一家的困难。她还十分关心年青职工的成长进步，发现有不良反映，及时找他们谈心，指出问题，耐心教育，鼓励上进。XX同志思想作风正派，为人谦虚，处事正直，对自己能严格要求，自觉遵守党员干部廉洁自律规定，在历次中层干部民主测评中均位于前列。

　　鉴于XX同志为我局党建工作作出的突出贡献和发挥的积极作用，我们推荐她为浙江系统优秀党务工作者。

先进个人主要事迹

　　纺织182班文xx

　　代表奖项：国家励志奖学金；大连市“中华杯”技能创新大赛二等奖；校优秀干部、优秀学生教官

　　个人简介：自2018年升入本校以来，时刻将学习放在首位，学习成绩名列前茅，并获得国家励志奖学金两次，综合奖学金三次，社会突出贡献奖学金等。生活方面，在认真学习的同时，我积极参加校、院的各项活动，在校运动会5000米项取得良好名次，并带领班级获得院团日活动二等奖、院趣味运动会第一名的成绩，并在校校友访谈大赛等取得优异成绩。此外，我还担任班级班长，获得校优秀学生干部，校优秀军训教官等荣誉称号。社会实践方面，在课余或假期的时候，我常常参加社会实践活动，例如大连市中华杯创新大赛，大连市国际马拉松比赛志愿者，疫情期间村疫情防控志愿者等。

个人先进事迹材料简写

　　xxx老师毕业以来，一直担任班主任工作。她政治思想素质好，工作热情高，热爱学生，团结协作，注意工作落实，为人正直，自我要求严格。深受学生、家长、同事和领导的好评，是我校班主任的优秀代表。

　　一、师德高尚，敬业爱岗.该教师总能以身作则，言传身教，以良好的道德风范，对学生实施教育，时时处处起到表率作用。她热爱学生，尤其是对后进生，她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作，尽量不使一个学生掉队。

　　二. 勤奋学习，不断进取.在新课程下，她深知学习的重要性。在校内，她虚心、主动地向每一位老师学习，并抓住学校安排外出听课的机会，不错过任何一次培训机会，并因表现优秀参加了温州市小学语文骨干研修班等各类培训。她参加了汉语言文学本科函授，并顺利拿到了本科毕业证书。平时向书本学习，阅读了大量教育学和心理学方面的书籍。在教育教学中，她追求卓越，作为教研组长，她带领低段老师积极进行有效课堂的探索，教学活动搞得有声有色。教学中，用学生乐于接受的方法来教学。并把学到的理论知识在自己的教育教学中不断实践，不断总结，提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

　　三.辛勤耕耘，硕果累累。一直以来她辛勤耕耘在教育教学一线，她获得了可喜的成绩：所教学科的学生成绩名列前茅，体操比赛获第一名，她指导的学生黄亮雄在瑞安市小学科学实验操作比赛中荣获二等奖，在小学生规范汉字书写竞赛中荣获瑞安市指导师奖，今年的四月份指导学生柯殊含、林秀珍分别获温州市“贝贝依依杯”现场作文比赛二、三等奖。每次写论文、教学案例她都积极参加，多次在瑞安市获奖，班队设计《新世纪，我能行》获瑞安市三等奖，教学案例《让学生在情景中学习拼音》获瑞安市三等奖。教学论文《重视写字教学，提高写字质量》获瑞安市三等奖等等。

个人先进事迹材料

　　我，出生于1981年，本科学历，现小学一级数学教师，任职于郎溪县新发中心学校小学部。

　　9月，我宣城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。

　　古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

　　总之，本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的，也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。 “富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作，所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

　　为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章，并作了大量笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

　　几年的自学，不仅给了我知识，更给了我种种启迪。在自学的日子里，我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖，《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。

　　当然除了提升自身的业务水平以外，我更注意教育理论及管理理论的学习，一直坚持自费订阅《学校管理》，了解前沿管理理论。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘，几年班级管理，我取得了一系列的成绩：在教育管理方面，我深知班主任是一班之魂，班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。因此，在班级管理方面，我高举教育现代化及素质教育这两面大旗，抓教育观念的更新，抓教育设施的完善，抓班干部的建设，抓管理水平的提高。在我任期间，班级取得了一系列成绩：我班连续3年荣获新发镇优秀班级，获郎溪县文明班级等荣誉称号。

　　通过多年的教育实践和知识积累，锲而不舍地教研探索，自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力，正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。

个人先进事迹

　　乌黑的短发，小巧的鼻子，一张秀气的脸上镶嵌着一双明亮清澈的大眼睛。她就是我——一个十三岁的小姑娘。

　　我是一个脸上总是挂着淡淡笑容的恬静女孩，平易近人地让人很难把我和我身上的众多光环联系在一起。

　　我从一年级起连续担任班长的职务，老师和同学们都十分信任我。在老师的眼中，我是一个得力助手。凡是老师布置的任务，我总是一丝不苟地对待，认真努力地完成。在同学的心目中，我是一个解答难题的高手。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。所以每逢遇到难题，同学们第一个想到的就是我。与此同时，我也会耐心地为他们分析、讲解，直到同学明白为止。在同学的心目中，我还是一个可以倾诉的知音姐姐。当同学遇到不顺心的事，总是愿意向我倾诉，我也尽可能地为同学分担烦恼和不快，努力为他们提供帮助。我热爱学校，注重友情，热心地去帮助周围的同学，与同学间关系融洽。我把班级管理得井井有条，把同学间的纠纷处理得妥妥当当，赢得了老师的称赞。在学校的各类活动中、各种假日小队里，总能看到我活跃的身影。

　　在校大队部中，我是一位顶呱呱的副大队长。我关心同学。当同学遇到困难时，我竭尽全力为他们排忧解难。我热爱自己的工作。在工作中，我一直尽职尽责，积极主动地做好每件事。我不求取得轰轰烈烈的成就，只求能为广大同学更好地服务。此外，我还是我们学校菁菁文学社的社长。菁菁文学社的社员们在我的带领下，组织了多次有意义的活动，开拓了视野，增长了见识，提高了写作能力，收获多多。

　　但学生的天职还是学习。自踏进小学校园，我就树立了明确的学习目标，以端正的学习态度，严谨认真的学习作风，努力学习各门课程。课前，做好充分的预习工作，提高听课效率；课堂上，集中精力排除干扰，边听边记边思考；课后，坚持复习，温故知新，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。在学好课本知识的同时，我充分利用课外书籍、电视节目等方式尽可能地扩宽知识面，开阔视野，让自己的综合素质得到全面的提高。一份耕耘，一份收获。踏实的态度让我在学习上取得了优异的成绩。

　　在短短几年的小学生涯里，我也取得了许多骄人的成绩。近年来，我先后获得三年级镇语文竞赛第一名，镇语文竞赛五年级组二等奖，慈溪市掌起镇中心小学第三届田径运动会四年级女子组100米第四名，连续被评为校三好学生、十星级学生，2005学年第二学期暑假“我能做的环保小事”二等奖……我还获得了镇第一届“学生行为规范标兵”、校第二、三届“学生行为规范标兵”的称号。另外，在课外业余的

　　组织中我也被评为“第一期剑桥少儿

　　优秀学员”和“第二期剑桥少儿

　　优秀学员”。酷爱文学的我还在写作上有所成就。我在《人民文学》主办中国校园文学“新人杯”

　　大赛中荣获一等奖，在2006学年第一学期校

　　比赛中荣获五年级段一等奖，一篇小诗歌《春天到》也在《慈溪日报》上发表，两篇小诗歌《小闹钟》和《小台灯》也在《雏鹰》校刊中刊登。

　　三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的五年里，我一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

个人先进事迹范文

　　李维波，男，中共党员，自2003年应聘农电工以来，他就把自己的一切奉献给了他热爱的电力事业。在多年的工作中爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨。2003年至2007年先后担任过xx供电所线损管理员、用电检查管理员、两率管理员、线路工作负责人;2007年调到xx供电所任用电检查管理员、客户经理;2009年5月调到xx供电所任营销员兼用电检查管理员。

　　刚踏入电力工作的时候，他还是个电力行业的“门外汉”，可他深深的知道:“知识改变思想!思想改变行动!行动决定命运”这句话，知道在当今学习的社会里，对于电力更应该不断的吸取新的知识，更新新的观念，以满足时代对于电力的更高的要求。

　　一、加强政治学习，提高理论思想水平

　　多年以来，他在工作中始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。他深知:一个人只有有了与时俱进的思想做指导，人的认识才会提高，思想才能净化，行为也才能与时代同步，与社会同步，与发展同步，也才能成为社会发展的推动者、有作为者，正因为如此，他严格要求自己，认真学习思想理论方面的知识，抓紧一切时间学习，认真听，做好笔记，写好心得，并且用“三个代表”思想来约束自己，不断提高自身的修养，从而真正实践党的全心全意为人民服务的宗旨。

　　二、加强专业知识的学习，提高专业技术

　　在当今信息化的时代，科学技术飞速发展，尤其在电力行业这个技术密集型企业中，学习显得尤为重要。从踏进电力企业的大门开始，他就自觉学习专业知识，以书本为老师，阅读各方面的相关书籍，不断丰富自己的理论基础;以老同志为师傅。