小学生科技作品简单

我的科技小制作作文

　　今天，我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。

　　我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是永远的。

　　我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。

　　在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形，多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

　　通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。

　　祝愿祖国的天更蓝、水更清！

科技作文小制作选

　　制作方法：

　　1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。

　　2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。

　　3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。

　　4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。

　　5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

　　6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

　　3、自制香皂纸

　　制作材料和工具：

　　吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。

　　制作方法：

　　先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

　　4、自制手电筒

　　具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

　　5、带刷子的干净橡皮擦

　　写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

　　材料：大橡皮、废毛笔。

　　工具：剪刀、胶水。

　　制作方法：

　　1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔

　　2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。

　　3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子。

　　6、做个笔筒！

　　家里有不用的玻璃杯子没？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。找块漂亮的布，或者彩纸，给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下，剪出合适的一块来，接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水，糨糊，万能胶，把外套贴在杯子上。嚼过的口香糖也行，口香糖要拽得小一点，重要的是把边界、接头处都贴严实。这就差不多了，把不太整齐的地方修剪一下，在上面随便粘上个装饰物，彩笔写几个字，就搞定了。

　　没有装饰物？找张画报，剪点漂亮的下来，衣服上掉下来的小丝带什么的，或者直接画

　　上。

　　行了，足够你交差的了。

　　4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢

　　好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。

　　6、制作不倒翁

　　方法一

　　[材料]:乒乓球、胶皮球、白乳胶、碎布或碎彩纸，橡皮泥

　　[制作过程]

　　（1）将胶皮球的顶端开一个直径为3厘米的孔，从孔口向球底部装进相当于球体三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身体。

　　（2）用白乳胶把乒乓球粘到胶皮球的小圆孔上，做不倒翁的头部。

　　（3）用布角或彩纸剪出不倒翁的五官和四肢分别帖在头和身体上。

　　方法二

　　[材料]米、碗、筷子、卫生纸、鸡蛋

　　[制作过程]

　　（1）用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗、用卫生纸擦干。

　　（2）往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。

　　（3）用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。

　　（4）把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。

　　（5）给不倒翁画上一张脸、眼睛、鼻子、嘴巴。

　　方法三

　　[材料]硬纸片、乒乓球、钢珠或玻璃球、彩笔、美工刀、乳胶

　　[制作过程]

　　（1）用纸片制作一个圆柱形圆桶。

　　（2）将乒乓球平分成两半，先将其中一半粘在圆筒的一端。

　　（3）将钢珠或玻璃球（钢珠或玻璃球可以在里面自由滚动）放在圆筒中，然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端，把小熊猫的身体组装好。

　　（4）在圆筒的外面画上自己喜欢的动物头像。

　　一个会翻跟头的小动物就做成了，将它竖直放到一个页面上，轻轻一推，它就会翻着跟头往前走

科技小发明作文

　　日常生活中,会有很多被我们所遗弃的废旧盒子,其实,把这些东西变废为宝,很好的利用起来也是非常不错的选择。今天我可以把小纸盒做个小汽车。

　　第一步,准备好所需要的器材,他们分别是小纸盒、双面胶、剪刀、四个小瓶盖、吸管。

　　第二步,将纸盒裁剪成图中所示的那样;

　　第三步,使用双面胶对其进行固定,固定后的样子如图;

　　第四步,用多余的纸片制作车的头部和尾部;

　　第五步,然后用吸管做为轮轴;

　　第六步,把车轮固定在车身上;

　　第七步,帅气的小车就完成咯。

　　简简单单的七步,我们的纸盒制作小汽车就完成了,而且看起来还非常地帅气哦,小朋友们可以尝试着做一下,不仅能够锻炼自己的动手能力,而且对于想象能力以及开发能力的提升也有一定的帮助。

我的科技小发明作文

　　地球上的能源被人类消耗的越来越少，资源更被我们破坏的越来越严重了。

　　我们小朋友的玩具肯定不少吧，可是没玩几天却又不想玩了，弃置一边，多浪费钱财！我真想做一个自己喜欢的玩具。于是，我突发奇想，亲自动手做一个风铃。

　　材料：准备两双一次性的筷子和一些玻璃药瓶、橡皮泥。

　　步骤：

　　（1）把两双筷子十字交叉后，用毛线捆绑好。

　　（2）在筷子的每一端各系上两根毛线。

　　（3）再在瓶盖上各捅一个洞，用毛线穿过所有瓶盖。

　　（4）接着用毛线绑住瓶子的下端。

　　（5）最后在瓶子里装上无颜六色橡皮泥丸，这样风铃就完成了。

　　然后我把风铃挂在自己的小房间，一阵风吹来，它就传出清脆悦耳的丁零声。我十分钟意自己亲手做的作品，也喜欢听它发出的声音。

　　小朋友们：我做的风铃既废物利用，又给我带来了动手动脑的乐趣，你们也开始动手吧！

　　为了我们有一个美好的家园，我们应该从小事做起。

科技小发明精选作文

　　中小学生科技小发明精选作文一学校一年一度的科技节将要来临，学校要举行创新科技小制作比赛。经过商量，爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。说到就要做到。我和爸爸便到五金城购买实验材料：木板、铁棒、螺丝、螺母、轴承、磁铁、漆包线和电烙铁……这些东西把我和爸爸给忙惨了，可是辛苦还在后面，于是我们便开始开工。首先把螺丝栓在木板上的六个小洞里：

　　接着把轴承用电烙铁烙实：再把两块磁铁磁住左右两边的螺丝，用扎带扎实;然后，拿一个箱子，用漆包线捆实;最后，将漆包线的一头连接到电灯泡上，用电烙铁弄实。

　　这样，我的手摇发电器就制做完成了，我接上灯泡一试，果然有电!但它的发电原理还是个谜。原来密闭线圈切割磁力线，产生电流，所以电灯泡就会亮，磁铁必须是异向相斥，这样才能产生电流。但我的手摇发电器还有一点点小毛病，就是在转动的时候速度要很快，才能使灯泡亮起来，所以我们在发电器上又安装了一个小马达，这样不需太快的速度太长的时间，灯泡也会亮起来。这个手摇发电器刚拿到班里，同学们立即围在我的身边，众说纷纭期求地谈论开来。科教教师走进教室，也被吸引了，尝试了一下，发现真的可以亮，夸奖我这个制作很有创意，肯定可以拿到金奖，便把它给了科学组的教师。果然，在这次科技节中，我的这个手摇发电器真的拿了金奖，还摆放在了最引人瞩目的位置。

　　中小学生科技小发明精选作文二我很爱吃饼干，尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很美味，可是，包装袋内没有盒子，所以，一旦打开就只能一次性吃完，吃不了只好把饼干扔掉，要不然就氧化了。即使好一点的带盖的饼干盒，也只是一个纸盒盖，扇呀扇呀的，起不到什么作用，根本扣不紧。轻轻一碰，摔到地上，盖子立即就坏了，里边的饼干全部掉了出来，很不好拾掇，即使拾掇好了，饼干也就脏了，不能吃了。为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的规定。

　　我想：既然一次性纸盒不好用，那我做一个可以反复使用的呗。在爸爸的帮助下，我开工了。

　　我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒，拿起卫生纸就往上垫，爸爸急忙拉住我，说：“不能用卫生纸，别看它白白皙净的，上面也有一些细菌。再说，饼干是有油的，会把卫生纸浸透的，这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。

　　我们一起想啊想，终于想到了一个好规定——用锡纸!

　　我拿来锡纸，小心翼翼的放在一边，把纸盒粘合的一边剖开，量好每一面的大小，把锡纸割成比这一面大一点的小块，粘好，最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。

　　这就是我的科学小发明，一个普普统统的小发明，这一简单的发明，让我感到无比的快乐，这是科学的快乐，让我知道科学就在身边。

　　中小学生科技小发明精选作文三在二十一世纪的今天科技创新、绿色环保是人类追求的目的，假如我是一个无所不能的小发明家。我将做……

　　我首先要发明的是----新型钢笔。我是一个喜欢用钢笔的人，但有时在打钢笔水的过程中，经常会不小心把钢笔水洒到衣服、手上而且清洗非常吃力，这让我迫不得已。我要发明的新型钢笔不但具有漂亮的外观，而且每一枝钢笔都独具特色，可以按自己喜欢的模式打造它。它不但能够写出漂亮的字，而且还能，按快捷键即可以找到生疏的字，也可以具有录音和播放音乐的功能，在课堂上如有难记的问习题可以录下来，反复听几次。课间休息时还可以听贝多芬的钢琴曲。在写字时，它能够自动吸收空气中对人体有害的二氧化碳，让二氧化碳替代钢笔水，这样既不用担忧洒到衣服或手上，也不用但心浪费时间，还可以对人体安康有帮助。假如每人都使用这样的钢笔，那就等于消灭对人体有害的一大要素-----二氧化碳。

　　第二种发明是衣服清洁器，流行时尚让许多家庭的衣服堆积如山，这种过度消费带来的另外两大问习题就是洗衣服和洗衣服所消耗的能源。我们生活在一个“穿一次，洗一次”的文化气氛里。事实上在英国，大约只有7.5%的衣服称得上非洗不可，其余大部分都只需丢进洗衣机转一圈而已。假如有一种洗衣的机器在替代洗衣机的过程中，减轻人们劳动的同时减少对水资源和洗涤剂的浪费。

　　假如我是发明家，我将会把我的一生都投入到发明中，让人类过上无比幸福的生活。

小学科技小制作作文

　　我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗?告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信，就听听下面的介绍吧。

　　制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

　　制作过程：在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好插进细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我们把火箭套在细吸管上，保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶，呵呵呵，飞行十米，一点不在话下。

　　道理：瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时，就会迫不及待的通过唯一的出口冲出，这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管，气流从火箭尾部喷出形成反作用力，推动火箭前行，借助纸三角的平衡作用，飞行就不成什么问题了。

　　大家看，科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

小学科技小发明作文

　　当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗

　　现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

　　未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。

　　未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。

　　当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢?不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

　　我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

简单科技小制作

　　“科学技术是第一生产力”是邓小平提出的，这一天，我来到科技馆，领会到这句话的意思了。烈日炎炎之下，我和弟弟一起来到了温州科技馆，刚到大门口，“科技馆”这三个大字就在阳光下熠熠生辉，妈妈告诉我，这三个字是我国著名的数学家谷超豪写的。

　　科技馆里的每一个展品都让我感到震惊。我最喜欢的展品是“乒乓球走迷宫”，一个乒乓球放进“迷宫”里，随着里面吹的风滚动。迷宫旁边有几扇“小门”，如果把一扇“小门”打开，乒乓球会滚到那里，并从门里滚出来。如果打开两扇或三扇小门，那乒乓球就会往最近的一扇门滚去。那是因为在密闭的空间里，当打开一个小门时，强风就会往这个缺口吹，而乒乓球也会随风滚动起来。

　　游客最多的地方就数机器人大厅了，那里的机器人有的会识别颜色，有的会画画，有的会拼魔方，有的会模仿你的表情。一进入大厅，你就会看到两个大机器人在翩翩起舞，这两个机器人外壳是用一百多片纸板做成，只要你点播一首歌曲，她们就会随着美妙的音乐跳着相宜的舞蹈。 科技馆里的展品，又好玩又有道理，它深深地吸引了我前去探索科学之路。

二年级简单科技小制作

　　“叮……叮……”上课铃声响了。我快速地回到座位，坐得笔直笔直。因为这节是我最喜欢的劳动课。 只见老师走进教室的时候，手里拿了一个篮子，篮子里又放了一大包东西。我很好奇，心想：这里面到底是些什么东西呀？不一会儿答案揭晓了。原来里面放了许多的吸管和牙签。老师说：“今天，我们来动手做一做沉重架吧。”“沉重架”，这是什么东西呀？随着老师的讲解我知道原来是一种用吸管和牙签穿插起来像柱子一样的东西。

　　说到动手做，那可是我最拿手了。可是说的容易做起来却很难，我在把第一根牙签插入吸管时怎么也插不进去。只听“啪”的一声，牙签断了，吸管上却一点痕迹也没有。怎么才能把牙签插进去呢？突然，我眼珠咕噜一转，想出了一条妙计。在拿出一支铅笔，用笔尖在吸管上扎了几个小洞，然后再把牙签扎进去。一开始还不太习惯，后来我的动作越来越快，也越来越熟练。终于在我的努力下，“沉重架”制作完成了。

　　看来，不管做什么事情，哪怕很简单的事也要开动脑筋，才能省时省劲的做好它。做好沉重架后老师还让我们做了一个小实验：在这简易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在这小小的“沉重架”，竟然能沉受十本书的重量，太厉害了。

　　通过这个实验让我明白的一个道理：一个人的力量是有限的，团结的力量是无限的。

科技小制作-简易手压喷雾器

　　利用吸管和饮料瓶，可以自制一种简易手压式喷雾器。它简单易做，给花草喷水也挺适用，现介绍如下：

　　制作方法：

　　取两根直径约3的塑料吸管，将一根吸管用烛焰加热，弯成90°的曲管(图一)。找一个塑料饮料瓶，旋下瓶盖，在瓶盖上钻两个小孔，按图二将两根吸管插入瓶盖孔内。要求两管口的边缘接触于一点或留下1~3的空隙做成喷嘴，盖在饮料瓶上(图三)，喷雾器就完成了。

　　使用时，旋下带有吸管的瓶盖。灌上适量的水(以不淹没喷气管为限)，盖紧瓶盖。手握饮料瓶连续一压一松，就能喷出水雾。在使用过程中，瓶内的水逐渐减少，如果瓶内吸管离开水面，不能喷水，可将这喷雾器倒过来，使吸管作为喷气管，接触水的曲管作为喷水管，仍可继续使用。