少先队活动课说课ppt
少先队队员演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级2班的xx,在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。从今天起,我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。看到眼前飘动的红领巾,我们感到无比的幸福和自豪。
从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习、快乐成长。我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学、努力争做一名优秀的少先队员,为校争光!
敬爱的老师,亲爱的小伙伴们:
大家好!我叫,来自五(1)中队xxx。今天,我很荣幸能够站在这里,在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的新队员表示衷心的祝愿。
当我面对那一张张稚嫩的笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一班成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。聆听耳边环绕着的队歌,他们踏上了新的路。在这次旅途中,我们会牵着一双双柔嫩的小手,带领着他们冲破重重困难,跨越道道阻碍,接受老师的谆谆教诲,学习赖宁的献身精神,关注社会上的各项活动。
亲爱的新队员们,作为一名已有4年实践经验的老队员,我首先为你们加入少先队深感自豪!这是个正义性的组织,每时每刻都在激励着我们奋勇向前,它每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!胸前鲜艳的红领巾会郑重地告诉你,今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。
在这里,我作为一名老队员有几句心理话要告诉新队员们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间就像流水一样一去不复返,我们应珍惜大好的时光努力学习科学文化知识,锻炼自己的能力。在生活中,在学习上我们可能会遇到各种各样的困难,但我们永远不要被困难吓倒,不经历风雨哪能见彩虹?希望新队员们要跟我们这些老队员一样争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
新入队的少先队员们,你们的旅途才刚刚开始,而漫漫的前程正等着你们去奋斗、拼搏,愿你们都能胸有成竹地迎接明天的挑战。
谢谢大家!
优秀少先队演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们:
你们好!
六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的六一儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全校的少先队员向关心支持我们成长的老师表示最崇高的敬意!(敬礼)
六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们就是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿,因为向上是我们的真实写照。
今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿,欢庆自己的节日,心中感慨万千,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次,我们享受着春风化雨的关怀;无数回,感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起,我们的影子在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石。
全体少先队员们,我们是祖国的未来和希望,深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺:在学校的领导下,在社会各界的大力支持下,在老师父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的习惯,努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!
欢度六一,我们珍惜现在;与时俱进,我们奔向未来!全体少先队员们,让我们携起手来,共同奔向明天,我们坚信:我们的明天更美好,祖国的明天更美好!
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们节日快乐,天天快乐!
谢谢大家!
2018少先队演讲稿
我在班里担任中队长、数学课代表和劳技课代表,是班级的主心骨。我对待学习一丝不苟,有勇气挑战学习上的各种难题;课堂上,我总是积极举手发言;课间,我会大胆向老师提出问题,会认真订正回家作业。对待老师和同学们需要,我会热心地帮助,比如帮老师搬作业、帮同学解决学习上的难题等,都是我每日必做的事。我热爱艺术,喜欢绘画和手工制作,多次在校、区、市各项比赛中获得好成绩。此外,运动也是我的爱好之一,体育课上,我会与同学们一起,进行篮球、羽毛球、乒乓球等各项体育运动,虽然我在体育方面的奖项少之又少,但我认为,参与和坚持是最重要的。另外,我经常参与校外活动,多次加入了校绿之洲环保社团的各种公益、环保的活动。我也会经常组织小队活动,自六年级来,我作为小队长,带领小队五位队员,分别参与了为日月星养老院的老人们献爱心、向梅陇三村的绿主妇阿姨们学习环保知识和与陇龙幼稚园的小朋友们一起做游戏的活动,因此,我带领的小队获得了优秀小队的称号,我也获得过优秀个人的称号。虽然我也会遇到困难,但是,我认为,“阳光总在风雨后”,而且只要努力就会见到彩虹。我相信,我会一直努力,做出最棒的自己!
优秀少先队员竞选演讲稿2
大家好!我是来自七(2)中队的柯x,我现任xx中学大队组织委员。转眼,我已是七年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我的成绩优异,在班上,乃至年级里名列前茅。我善于思考,平时我最喜欢找一些有难度的题目挑战自己,锻炼自己。我的学习目的明确,并且学习态度端正,学习习惯和方法都十分良好。
在周末我也会做不同的有一定难度的复习题。在七(2)爱心中队中,我负责辅导一位成绩较差的同学,在我与小队队长的共同努力下,这位同学有了很大的进步。在课余时间,我与不少同学一起讨论一些难题,共同解答。当同学又不会的问题询问我是我会十分乐意地回答他们,直到他们懂了为止。此外,我还十分热衷于参加公益和环保活动。我是绿之洲社团的成员,在假期里做了许多对环保有益的事,环保过六•一海滩清理行动、零废弃回收活动等等。在寒假里,我们和班主任一起来到了凌云图书馆,做了小小志愿者,体验了管理员叔叔阿姨的辛劳。在学雷锋日,我和同学们来到三村蓓蕾幼儿园,为小朋友们穿衣叠被子等等。
我坚信:努力+实力。我一定能够做到更好!
演讲稿少先队
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
庆祝建国65周年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日。
伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了光辉的历程。从劳动童子团到共产主义儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队,少年队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展,是党的事业保持活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺的希望所在。
少先队,我们为你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。今天,新世纪的雏鹰正在练就过硬本领,我们勤学习,勤锻炼,勤实践,明天搏击风浪的雄鹰不正是我们吗
少先队,我们为你骄傲!因为我们的“小手”已拉起了“大手”,一只只雏鹰假日小队活跃在社区,活跃在农村的田间小道,活跃在城市的大街小巷,开展着争做“科技小能手”的实践活动。
少先队,我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行”让我们在学校,社会,大自然中学知识,长本领,体验成功的乐趣,孕育伟大的理想,养成良好的习惯。
今天,在这中国少年先锋队建队日里,请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下,庄严呼号:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”
谢谢大家!
少先队主题演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋十月,众多的节日、纪念日使我们的心中喜气洋洋;10月1日,我们刚刚为伟大的祖国母亲庆祝了她的六十二岁生日;10月13日,全体少先队员又将迎来我们共同的节日――中国少年先锋队建队62周年纪念日。
我们每个少先队员都应该知道,中国少年先锋队有着悠久的历史和光荣的革命传统。中国少年儿童的革命组织在党的领导下,经历了从安源儿童团到劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团、解放战争时期的儿童团,再到新中国成立后的少年儿童团、少年先锋队的光辉历程。
新中国诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织――中国少年儿童队,10月13日这一天被确定为建队日。1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为少先队的标志。红领巾是红旗的一角,为了我们能过上幸福美好的生活,无数革命行列流血牺牲了,因此,我们说红领巾是革命行列的鲜血染成,每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
在学校里,我们的同学每天都佩戴着整齐的红领巾走入校门,并不忘向值日老师问好,因为那是少先队员起码的礼貌。上课或课间活动时,同学们也戴着红领巾在教室里或操场上与老师一直学习、活动,不能因为天热或其它原因而摘下它。回家后,我们要轻轻地把红领巾摘下,平铺在床头上,整齐地叠起来,放在枕头下。晚上,枕着红领巾进入梦乡。早上再将它轻轻拿起,整齐地佩戴胸前走入学校!
现在让我们重新温习一下少先队礼仪规范中最重要的敬队礼。我们的队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员在升降国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,都应该行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,只由大、中、小队长代表集体行队礼,队员立正或注目致敬。在其它场合中,如遇到师长或上台领奖等时,队员也要行队礼。唱队歌时不必敬礼。敬队礼时应注意:敬礼前必须立正,目视正前方。右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左;右手开始弯曲,手腕不能有旋转或弯曲变化,大臂向右前上方抬起成敬礼动作,此时右手拇指跟关节对准身体的中线,并距离额头一拳,掌心向右约45度,向上约45度,这样既保证手的高度,又不会挡住自己的脸。礼毕时按敬礼的相反动作还原。
队员们,再过2天就是你们的节日,老师衷心地祝你们节日快乐!希望你们铭记少先队的光荣历史,用实际行动践行新中国四代领导集体的重托:“好好学习,天天向上”;“立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人”;“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”;“勤奋学习,快乐生活,全面发展”;不辜负师长们殷切期望,不辜负自己美好的童年时光,今天做学习的主人,明天成为祖国的栋梁,让“星星火炬,代代相传!”。
谢谢大家!
少先队演讲稿
大家好!
我,一个开朗的女孩;我,一个活泼的女孩;我,一个勤劳,善解人意的女孩;我,一个乐于助人的女孩。我们都知道,少先队组织是个正义的组织,它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前,它每分每秒都在提醒少先队员:你是一名光荣的少先队员!
胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你:“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”记得入队的那天,高年级的大哥哥姐姐们亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。校园好比夜空,学生是星星,我也是一颗星星,永远闪烁着我的光芒;校园是一座大花园,学生是花朵,我也是一朵花,也永远散发着我的清香。今天我是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,愿我在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用我的实际行动让胸前的红领巾更精彩!
来吧!
如果大家相信并支持我,请给我投上那神圣又宝贵的一票吧!
谢谢大家!
少先队活动的演讲稿
亲爱的少先队员们,敬爱的老师们:
大家好!
六月,我们在温馨中沉醉,六月,我们在幸福中成长,快乐的六一儿童节,在亿万儿童的盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘,无私奉献的老师们表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青,透着篷勃的生机,六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心,我们就是碧草,因为有园丁们悉心的浇灌,我们就是歌儿,因为进取向上是我们真实的写照。
今天校园花儿更红,草更绿,人更美,当我们站在这儿,欢庆自己的节日,心中十分高兴,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上心头,多少次我们享受着春风化雨的关怀,无数回,感觉一双双大手有力的扶着我们成长,不知什么时候起,我们的身影在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们成长,我们在努力尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石!
光阴私箭,一切都成为记忆,还记得,初入小学时老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻,我们是多么的光荣,深知自己是一名光荣的少先队员,要为飘扬的队旗添上光辉的一笔,同学们,就让我们,一起努力学习吧,是金子,总会发光的,是玫瑰,总有盛开地时候,在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,奋勇前进,为先队员们的未来而努力吧,为中华之崛起而读书,让明为我们骄傲,让祖国为我们骄傲!
奉献青春,与星星火炬齐飞扬少先队大队辅导员演讲稿
老师们:
大家好!
我演讲的题目是《奉献青春,与星星火炬齐飞扬》。儿时,我第一次戴上鲜艳红领巾,脸上洋溢着几分自豪,因为我成了一名光荣的少先队员。长大后,走上了三尺讲台,我又一次戴上了红领巾,因为我成了学校少先队大队辅导员――从事着太阳底下最光辉的事业。8年来,在少先队辅导员岗位上,我奉献着青春,收获着快乐,感受着幸福!
少先队是一个充满朝气的先进组织,是培养少先队员各项素质的平台,也是我展示能力奉献青春的大舞台。作为少年队辅导员的我,为了少先队员健康快乐的成长,我积极配合县关工委和学校,组织队员们开展了丰富多彩的活动,取得了较为丰硕的成果。近几年来,在少儿书画、讲故事、歌舞表演等活动中,由我亲自编排、辅导的节目多次获得了省、市、县的一、二等奖。2010年,我还非常荣幸的获得了省讲故事比赛教师辅导的特等奖。望着那一张张耀眼的奖状,我和孩子们一起收获着成长的快乐。
所谓“台上一分钟,台下十年功。”每一次大型活动,都需要精心安排设计,大到活动的总思路,小到每一个细节,例如话筒有无电池,学生上下台时怎样走,甚至每一句台词怎样念好我都得考虑周全。每到“六一”“元旦”这些大型的庆祝活动举行前夕,我常常是夜不能寐,想到什么问题就起身做好记录,以便疏忽遗漏。
我的女儿在上幼儿园,虽然我们原来的学校离幼儿园只有几步之遥,虽然我一次又一次地答应女儿放学早一点去接她,可是,每当需要排练节目的时候,我就忘记了自己的承诺。女儿也常常成了幼儿园“集中营”里的“守门员”。每一次,看见女儿伤心着急地扑向我的怀抱时,我的心也一阵阵痛楚,觉得自己亏欠女儿的太多。有时,为了辅导学生参加市、县的讲故事比赛,白天没时间,我就让家长周末或晚上送孩子到我家练习。因此,我女儿常常埋怨我说:“妈妈教哥哥、姐姐讲故事,就不理我,你就是喜欢他们。”此时,我无奈地望着被冷落的女儿,无奈地笑着说:“乖,妈妈忙,你自己玩吧。”
至今,我还记得2012年的“六一”前夕,在炎热的烈日下,我排练课本剧《王二小》的那一幕幕。小演员都是二年级的一些调皮男生,道具是他们喜欢的枪呀、棍的呀。一到排练时他们就显得非常兴奋,根本不能专心练习。我一遍又一遍的讲解、示范,一次又一次地纠正、指导。嗓子哑了,手脚酸了,衣服湿了,但我依然坚持着。有时为了让小演员的动作更规范,语言更贴切,我上网模仿视频中鬼子进村的步伐,学习日本人野蛮凶悍的语言,投入得连戏里戏外都分不清了。正是因为这份坚持和执着,课本剧《王二小》有幸获得了市一等奖并被送往省参评。
勇于担当,乐于奉献,是一个少先大队辅导员必须具备的。2012学年,巧燕老师进山支教了,对于我来说是接受挑战磨砺意志的一年,因为我必须独自挑起这份重担。也许是老天在考验我吧,第二学期搬迁新校园,少先队许多工作必须改进――广播系统全部更新,广播员、旗手、鼓乐队要重新培训等等,问题多得数不清。正月初七来我到新校园,一个人坐在空荡荡的办公室里,望着那些陌生的设备,我茫然无助,工作毫无头绪,急得直想哭。但泪水并不能解决任何问题,想到“办法总比困难多”这一至理名言,我又静下心来,将问题一一记录在案,不懂之处就上网学习,或者向汪校、姚校和其他处室的领导求助。
经过一段时间夜以继日的忙碌之后,开学初的各项工作总算平稳过渡。但气还没来得及喘一口,新问题又来了,教学方面,学生来到新学校,因过度期不能马上适应,作业拖欠、上课分心,语文教学难度大,少先队一连串的活动接连不断,各种征文书画比赛接踵而至。我几乎每天提前上班,推迟下班,女儿都没空照看,丈夫无奈地沦落成“男保姆”和“家庭煮夫”。我知道,为了肩上的责任,为了给队旗添光彩,我付出了太多太多,也亏欠家庭和孩子太多太多。但每天看着少先队员们在队旗下健康成长,内心又多了几分欣慰和欣喜。
少先队是一个大舞台,培养了学生;少先队是一个大炼炉,成就了自我;少先队更是我热爱的一方热土,不管有多苦、多累,我愿在这里奉献这自己的青春和热血,与星星火炬齐飞扬!
少先队活动演讲稿
亲爱的朋友们:
你们好!我谨代表少年先锋队,在少年先锋队活动中在讲台上发言。
伴随着《前进,快乐的少先队员》的主旋律“美丽的队旗向着我们微笑;星星和火炬在我们心中闪耀。今天的小路我们攀登;未来的重担我们来挑,未来的重担我们来挑。”我们一起望向那醒目的队旗,那醒目的队徽,我们戴着鲜红的领巾,它代表共产主义的思想。
共产主义的旗帜,永远竖着,颠扑不破。红领巾代表着我们将看到共产主义迎来的黎明,少先队员应服从国家的目标,用自己的行动建设祖国,在祖国的神圣土地上放飞和平鸽。
我们的精神宗旨是“舍小我顾大我“,盖棺论定,一个人若一生都没有付出些什么,那么那个人活着只是为了自己。集体是海洋,个人是水滴,”一滴水,只有放入大海,才永远不会干涸。“我们要将鲜血洒在光明上,哪怕摒弃生命。让我们为正义付出,为其添砖加瓦。
生命诚可贵。一个真正热爱生命的人,不仅活得光明正大,死都死得重于泰山。革命先烈用生命写下了可歌可泣的诗篇,他们面对邪恶势力的迫害,临危不惧,大义凛然,焕发生命的光彩。那首深情的《踏着先烈留下的脚印》倾诉着:我们的幸福是由无数先烈用生命换来的胜利;而我们--少年先锋队队员,对先烈宣誓,他们的事业我们一定完成。
谢谢大家。
少先队活动课说课稿小荷才露尖尖角
——巧手装扮我的家活动背景
第六次全国少代会上强调,新的历史条件下少先队组织的根本任务是引导少年儿童有爱心,养成良好的道德习惯,增强国家意识,科学意识,劳动意识,审美意识,锻炼强健体魄,培养良好心理素质。针对这一主题,中队设计出《巧手扮我家》少先队活动。
活动目标
二年级刚刚组建中小队,队员们对队组织的认同感还不强,自理能力相对弱。通过创设特色中队角,营造中队良好的成长环境,培养队员的组织意识和光荣感、归属感;通过“唱一唱、秀一秀、说一说、议一议、晒一晒、展一展、拍一拍”等环节,层层深入,锻炼队员们的自理自立能力,帮助他们明确劳动中的分工合作,让他们明白:我的队角我来建,我的队角我来用,我的队角我来护。自己的事情自己做,大家的事情共同做。
活动准备
1、“以大带小共进步”。活动课前,让高年级队员指导低年级的活动,小队员在大哥哥大姐姐的帮助下共同进步。2、利用中队主页、微信、微博等新媒体,在队员及家长中进行队角设计方案征集。3、队员参与讨论的话题:我是小小设计师,我来设计我的家;家长参与讨论话题:小手拉大手,共建幸福家。4、请队员们在家长的指导和帮助下,将心中的理想中队画出来(手绘、电脑绘画均可)。
活动过程
唱一唱:我爱我的家
以队员们熟悉的歌曲《我爱我的家》导入,渲染气氛,引出活动主题。
主持人:每位队员都有一个幸福美好的家,同学们在关爱中一天天成长。那么,中队也是所有队员共同的家,大家是不是希望把它装扮得更漂亮呢?让我们自己动手,做中队小主人,巧手装扮我们的家。
秀一秀:小小设计师
主持人:活动课前,每位队员都在家长的指导、帮助下将心中理想的中队以绘画的形式表现出来。现在请队员们上台展示自己的作品……
主持人:刚才,听了队员们的想法和介绍,我觉得,喜欢花草鱼虫,热爱大自然的同学可以建立“生物角”;喜欢小制作、小发明、爱幻想、爱画画的同学可以建立“科技角”;喜欢看书、想了解更多课外知识的同学可以建立“图书角”;想展示自己或向他人学习的同学可以建立“先锋角”。
说一说:妙选我队角
【设计理念】引导队员们树立“我是中队小主人,巧手装扮我的家”的意识,充分发挥少先队员的主人翁意识。
主持人:队角有了,可是它还没有主人啊。请大家根据自己的特长、爱好选择装扮哪个队角,成为它的小主人。(队员们自由选择,辅导员老师适时引导队员分为四个队角,努力做队角的小主人)
议一议:碰撞小火花
【设计理念】引导队员们树立“我的队角我来建,我的队角我来用,我的队角我来护”意识。
主持人:队员们都选择了愿意装扮的队角,让我们先给自己的小队起个响亮的名字吧!而且这个名字要与队角的作用密切相关(各小队队员商量)
生物角队:我们的队角叫“向日葵小队”。因为朵朵葵花向太阳,充满活力。
科技角队:我们的队角叫“超人小队”。因为我们有无穷的想象力。
图书角队:我们的队角叫“小博士小队”。因为我们爱读书,希望长大成为小博士。
先锋角队:我们的队角叫“冲锋小队”。因为我们要学习他人,超越自己。
晒一晒:最棒金点子
【设计理念】增强队员的团队意识,引导他们认识到:团结力量大。
主持人:每个小队的队名都很有特点。队名有了,咱们怎样建立队角呢?每一位队员又干什么?建好以后怎样使用和保护?请队员们开动脑筋,晒出自己的金点子。(为了启发队员的展开讨论,辅导员出示温馨提示:我为队角出份力,建立队角我有责。)
请各小队围绕三个问题展开讨论:
我们的小队长选谁?我为队角做什么?制定哪些护角小法宝。
辅导员参与到各小队讨论中,引导各小队队员做好分工。
辅导员再出温馨提示:把我们的队角建在哪?(选择地点)队角里都需要什么?我来干什么?(成员分工)建好之后怎样用?(制定护角小法宝)
展一展:欢乐颁奖台
【设计理念】提倡“参与就要鼓励,进步就要奖励”的激励方式。通过设计特色奖章,调动队员们主动参与活动的积极性。
主持人:向日葵小队、超人小队、小博士小队、冲锋小队的成员积极主动、团结一心,中队也专门设计了最佳创意奖章、团结友爱奖章、热爱集体奖章、自理自立奖章。请队员们想一想,这些奖章应该颁给谁,可以推荐自己,也可以推荐他人。
拍一拍:我爱少先队
以队员们喜爱的儿歌作总结,亲切自然,增强队员对组织的归属感和为队组织增添光彩的责任感。
主持人带领队员一起唱儿歌:让我们一起拍拍手,我爱少先队,我爱我的家。我用小巧手,装扮我的家,我是小主人,细心爱护她。
辅导员讲话:
少先队员们,少先队是我们共同的家,我们都是队的小主人,让我们动手动脑,团结友爱,互帮互助,用巧手装扮我们自己的家。活动课后,大家一起动手,与你的亲友团、高年级大哥哥大姐姐一起积极准备,完成任务。下节活动课,我们就来布置中队队角。
活动延伸:
一节活动课只有40分钟,容量有限。随着队员年龄的增长和年级的升高,可以不断增加和丰富中队角的内容,但要注意循序渐进,如,三年级可以布置争章园地;四年级可增加友谊角、出队报;五年级可增加信息角;六年级可设立英雄角,并整理中队日记等。