爱与责任的名言名句
爱与责任
当月亮爬上树梢，太阳早与地平线相拥。我在黑暗中寻找一颗最亮的星，那是一颗将爱和责任融于一体的星，因此，独具光亮。
什么是爱？爱是一种默默无闻的付出，爱是与责任交织在一起无声的诺言，爱是一直对你呵护备至却不求回报。对于爱的理解，我只能说，只有在经历无数风雨，还能默默陪伴在你的身边的那个人，才是值得你用尽一切去爱的人。因为只有足够的爱，才能担起那份巨石般的责任。
什么是责任？责任是巍峨的大山，一直矗立在远方。责任是树干，用尽所有的力量将岁月的重担挑起。责任是将爱紧紧锁在心中，一直任劳任怨的呵护着它。
爱是一种奉献，也是一种索取。父母对我们的爱，就如同春风拂过大地，是轻柔的。而我们对于父母的爱，那便是一味的索取，那是一块巨石，无情的压在父母的肩头。试问，这样的爱怎能划上等号呢？若是爱与责任背道而驰，那么，这样的爱就只能是如同昙花一现，无论这份爱有多炽热，也只是留在回忆的一份温存。因为，爱与责任并肩而行，走在一条阳光洒满的阳光大道上。
看着父母逐渐消瘦的身影，我们是否应该扪心自问，我们真的爱父母了吗？还是我们在用所谓的爱来掩饰自己的虚伪和逃避。你注意过父母头发已经开始有岁月的痕迹了吗？你是否关心过他们过得快乐吗？你真的爱父母，对父母担起责任了吗
没有责任感的爱就像池塘里的浮萍，没有根，随时可能漂移。那么，我们对父母的爱，是不是就像那早已经漂移的浮萍呢？或许你还记得，儿时那双牵着你走路的大手，还在记忆的大海中一直未曾淹没。但是你还记得有多久没去好好的拉着那双大手了，你知道那双昔日的大手已经开始变得如枯草般的无力了吗
父母在面朝黄土背朝天的岁月里将我们抚养长大，我们吮吸着母亲用血液凝结的乳汁，我们在父亲的背上找到踏实的家。我们在父母的肩膀下渐渐长大。父母给予我们无穷无尽的爱，但是，我们呢？我们拿着父母的爱，然后远走他乡，开始不再和他们欢笑同语。这就是对父母的报答吗？这就是爱的责任吗
儿时的记忆虽然已经渐渐随着年轻的增长变得模糊，但是，父母的爱却一直在，从未因为时间的存在而褪去丝毫的色彩。因为五彩缤纷的爱，所以我们的成长一直充满阳光。我们对父母微不足道的关心，也只是我们为自己的良心所编织的遮羞布。
懂得责任，便是懂得爱。因为爱一直存在，所以责任一直未远走。父母对我们那份无私的爱，对我们默默无闻的付出，我们怎能偿还？这份爱是如此沉重，巨石般的责任，让我们知道，我们的爱和父母对我的关怀相比，如同空中的一粒尘埃，如此微不足道。
父母是我们一辈子都无法报答的恩人。而我们唯一能做的，就是不要将父母的爱当做理所当然的义务，时刻心中记挂着他们，不要让他们为我们担心。父母的额头上，已经被无情的岁月刻上道道痕迹，那是时间在告诉我们，我们的父母已经老了。是时候我们将自己的爱和责任汇聚成一股热流，替父母温暖身躯。让父母知道，您们的孩子已经长大了！
爱，能温暖人的心灵；爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。二．爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，
只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。三．爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获；对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。有魅力的教师是一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。
每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。我要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课。最重要的是要让他们学会人生的道理。 我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢？回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢？给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。 面对这些，作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会，我们换一种目光来看这些调皮的孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的！
“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。 我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用全心全意爱和责任培养未来祖国的花朵。
有一种爱叫做责任
有人说，社会上，国家和党给予我们的爱使伟大而无私的;有人说，在公交车上让一个座位是可贵的;还有人说老师如园丁般的照料是可敬的……所以，人之所以胜其他动物一等，就是因为人类有他类所没有的感情。
感情有千百万种，如果让我告诉你，在我心中最伟大的情感是什么，那我就会不假思索地说，在我心中，最伟大的感情就是亲情。
我的生命，我们的生命，都是父母带来的，在一片漆黑中是父母牵着我们的手，令我们有了第一次的嚎啕大哭。生命无疑是这世上最珍贵的，不，生命是至高无上的，他不是一个事物，更不是一种礼物，而发之父母的恩赐，就凭这一点父母就是这世上我们最应该感激的人。所以我认为世界上最伟大的情感就是亲情。此时的你如果依旧迷惑不解，那就让我来为你指点迷津吧!
父母的爱是每天清早热腾腾的早餐;父母的爱是一天到晚的喋喋不休;父母的爱是昏天黑地为我们忙碌挣钱;父母的爱是费尽心思的为我们增衣添食;父母的爱是在写作业是披上的外套;是大老远为我们报名五花八门的学习班;父母的爱是在长身体时为我们顿的一次次骨头汤;父母的爱是苦心费志地为我们打造舒适环境;父母的爱是一点一滴的付出;父母的爱是一次又一次无声的关怀……对此，我感受深切。
记得，那段日子是我有生以来度过最灰暗的时光，那段日子不知怎么的，我的心情一直跌入谷底，成绩也一落千丈，我不知道为什么，似乎自己再也无力回天了;父亲因为我的所作所为常常大发雷霆，可此时的父亲也无能为力，因为我总是不知道自己错哪了，也殊不知该如何去改。我很是伤心，难过。现在想想那可能是一个过渡期吧，如果父亲不做出那两个决定，现在的我，不可能恢复阳光，更不可能成为大队长……
日子一天一天故去了，我的成绩在班里始终躲在一个不见天日的地方，我无精打采地回到家，告诉父亲这个令人不快的事情(要开家长会)，父亲只是点了下头，抬起头时笑容异常地堆满了他的脸庞，父亲像个小孩似的为我：“绚儿，你最想要什么?”“好成绩!”我脱口而出。父亲点了点头说“我打算给你个惊喜!”喜?好久都没跟这个字打交道了。父亲像变魔术似的从身后抱出了只还未满月的小白猫，可爱极了，可那时我觉得，最可爱的不是那只小白猫而是老爸爱我的那颗心。
第二天，爸爸如约去开家长会，我在家里忐忑不安的等待着宁静后的暴风雨。父亲的脚步声好清楚，我后背冒出一身一身的冷汗，现在只听件钟表指针滴滴答答的摆动声，就在秒针走了第十二下时，家里的锁眼被扭动了。我呆呆的站在门口迎接父亲，父亲只说了两句话：“丫头，我回来了，这次考得不好，我给你买了网脉，过两天人来装。”虽然我心中十分不解，可还是回到房间复习课。打开家长会上老师发下的试卷，我发现，很多东西会错，都是因为对概念不熟悉，我反复翻看了数学书，找到了易错点，可是总觉着，自己的知识还不够、还不够……
第二天爸爸口中装网脉的人来了，我这才知道网脉是一个学习网站，2600元。2600元，对我们家来说，并不算是一个天文数字，可也是一笔不小的数目，好贵呀!
我理解父亲给我买学习网站的用意，他是在鼓励我，告诉我，我能行，他对我还抱有很大的希望……
这是父母的爱，是世界上最伟大的爱;这是父母的爱，一种以为我们负责的态度来爱我们的付出，付出了精力，付出了青春，付出了他们的一切一切……
有一种爱 叫责任!
责任、爱、荣誉
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途中点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。
身为一名中学生，只有懂得责任与爱的真正含义，才能够获得荣誉，荣誉不仅仅是个人的，还是集体的。
责任？高尚、伟大的代价就是责任，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，要想使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处，才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，只能是不折不扣的废物。
责任是什么？责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。总的来说，责任就是担当，就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的那句话：“今天，我以前中为荣，明天，前中以我为荣！”这就是我们的目标，这就是我们的责任！
爱？爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人，使其感到快乐，但被爱不一定会感到快乐，爱，是无私的奉献与给予，包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友，能博爱的人朋友遍布天下。
爱，当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后，自由给予的真、善、美，就是爱。爱，是出于主观的，为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。
爱不是索取，“送人玫瑰，手有余香。”点滴思念，满含着全部的爱意，在生命的转弯处，恰恰有一个交点，如恒星，划过夜空，似海风，吹过心田，爱的注视，是会穿过时空的。爱是心中的力量，是心中的幸福！奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱，不仅是你把我需要的东西给了我，而是你把你比我更需要的东西也给了我。”
荣誉？遇到的困难越多，得到的荣誉也越高。在生活中，虚荣是被创造区别开来的兴趣，将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人，也许能够找到切实解决虚荣的办法。荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己。
荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩，一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进，才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿。情操要高尚！成为我们真正荣誉的，是我们自己的心，而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉，胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里，而不是挂在众人的嘴上。
只有责任的雨丝能使枯木逢春，只有爱的阳光才能把坚冰融化，只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉，有责任就有爱，有爱就有荣誉，荣誉，是责任与爱的象征，而心中的那片净土上，种的只有责任与爱，而荣誉，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相传。只有前进，也只有前进，才能把握时机，有责任与爱，去获得更高的荣誉！
牢记责任播撒爱
人世间有一种爱，他的名字就是责任。这种责任沉重而艰难，但无论它多么沉重，多么艰难，我们也要面对。美国的前任总统林肯说过：每一个人都应该有信心，人所能负起的责任，我们必能负；人所不能负的责任，我们亦也能负。只有这样磨练自己，才能进入知识最高的境界。作为学生，热爱学习，在知识的海洋里遨游，这就是我们的责任。人一出生，就有自己必须承担的责任。父母的责任就是把我们养育成人，让我们成为对社会有用的人，为祖国作贡献。妈妈十月怀胎不容易，养育我们更不容易。父亲教育我们的责任更是重于泰山，父亲却欣然接受。因为，这就是爱的力量。短文《你总会和我在一起》就记载了这种爱。
1989年，美国洛杉矶的一场大地震，不到4分钟的时间，就让30万人受到了伤害。一位父亲安顿好妻子，就去找他的女儿。他在废墟里不停地挖，所有人都劝他不要挖了，没有用的。但父亲的责任让他坚持了下去，最终他找到了自己的女儿。正因为他背负着父亲的责任，他才不轻易放弃，他才能38小时不吃不喝，救出了自己的孩子。在我们成长的过程中，一种责任已经在不知不觉降临在我们的身上——就是孝敬含辛茹苦的父母。父母就是一棵大树，时刻保护着我们，让我们在快乐中成长。夏天，他们为我们遮挡太阳；冬天，他们给我们送来温暖。这种责任比天还高比海还深！
让我们勇敢地承担起属于自己的责任，把爱撒满自己的人生旅途，让世界变得更加美好！
责任也是一种爱
责任是什么？是一个人应当做的也是不应当做的某些事。
全国劳动模范徐虎，是一个会电工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说过：“你不奉献我不奉献谁来奉献？你也索取我也索取向谁索取？辛苦我一个方便千万家”这些朴素的话语表达了一个普通社会劳动者强烈的社会责任感。
我们这个时代需要干大事业的人，但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。
今天，在我们周围，有徐徐都有这样的人，它们履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在履行责任，我们的生活更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
我们只有把责任担在肩头，全身心的投入，才能把事情做得更出色。
责任对自己要做的事情有一种爱。
有种爱叫做责任
责任并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们流芳百世。
责任，让即将沉沦的浪子回头；责任，让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的，是沉重的，然而，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
爱的责任
责任就是对自己所做的事出于爱的一种表现，它就像一场春雨，用充满爱的雨水，来浇灌人们心中的那块方田。
在5。12汶川大地震中，这种爱就更是无处不在了。那些在地震中失去亲人和遭受到巨大痛苦折磨的人们，正因为在这爱的责任呵护下，坚强地生活下去。
其中，在灾区前线有这样一位女民警——蒋小娟。她的孩子才刚出生六个月，还没有断奶时，这位妈妈就“狠心”地丢下自己的孩子，选择了奔赴去灾区支援救灾，在救人的同时，她把作为母亲独有的奶水喂给灾区的婴儿，而自己的孩子交给父母照顾，吃从来没有吃过的奶粉。
这不就是民警妈妈对灾区孩子的一种爱的责任吗？这种爱的责任，这种责任的沉重，展现了母爱的无疆；但她的行动与责任心温暖着海内外每一个人。
灾难面前，肩负爱的责任的还有反是二年级的小英雄林浩。
他在地震时，因为未来得及逃，林浩便和其他同学一起被埋进废墟下。身为班长的他，在废墟下用歌声来鼓舞同学们，以超乎年龄的冷静来平伏惊吓过度的女生。后来，经过两小时艰苦的挣扎，小林浩终于爬出了废墟。但他并没有因为自保而逃离，而是义无顾地回去救同学们。那时，他的头部和身上多处受了伤，但他置之不理，最终将两名同学背出了废墟。
正因为他身上有那种爱的责任，两个宝贵的生命才得以延续。
责任在我们身边无处不在，比如医生、老师、军人、警察······他们所有都肩负着沉重的责任去医治每病人、教导学生、保卫祖国、维护治安；社会因为有了责任而稳定，国家因为有了责任而富强。
世界上还有许多拥有爱的责任的人，但不管那个人是做什么的，我相信，这个责任动力的源头是爱，是爱驱使着你去肩负这个责任。
爱心与责任
爱没有重量，爱不是负担
爱是一种无求的付出，是不必要的回抱
责任没有轻重，责任不是要求
责任是自身的一种告白，是一项艰巨的任务
因为爱世间才有爱心，世间才有真情
因为责任才使每个学生奋发图强，使每个教师孜孜不倦
爱更是一本无字的书，无言的真情
责任更是一个人的思想所在，道德所在
爱使人间更美丽，爱使人们更纯洁
责任使每个人更努力，使我们的国家更繁荣，更昌盛，更强大
爱与责任
爱，能温暖人的心灵；爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。二．爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，
只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。三．爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如；我2009年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获；对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
责任因爱而生
什么是母爱？母爱便是一种使命，什么是使命？使命便是一种责任。
律师有了责任，才会为了正义而替别人辩护。教师有了责任，才会用辛勤的汗水培育祖国的花朵。农民有了责任，才会为所有人的温饱面朝黄土背朝天地耕种。母亲有了责任，才会为爱而爱自己的子女，为他们无私的付出。
从婴儿呱呱坠地那一刻，便有人成为了母亲，母亲便知道了自己的责任：把子女培养成才，让他们健康成长。从此，不在疏忽，不在埋怨分娩的痛，全身心的照顾子女，子女的一举一动都是天大的事，为了让子女健康成长，许多母亲辞去了工作，放弃了自己的梦想，只为了自己的责任，照顾自己的子女。
作为母亲，总把子女看得比自己重要，总把子女放在第一位。贺小敏的阿姨就是这样：看到女儿笑，就有一种骄傲感。是的，女儿绽放笑容，母亲便认为尽了自己的一份责任，母爱因责任而生，也因责任而满足。确实是这样，我访问的几个母亲育儿感言中充满幸福，而不是埋怨累。
母亲的责任是世界上最难担负的责任，一旦担负起了这种责任，就得为这种责任而付出，付出自己的青春，付出自己的汗水，甚至付出宝贵的生命，但母亲却心甘情愿担负这种责任，因为这责任是属于母亲的。
因为有了责任，就有了信念，有了努力的方向，母亲便是因为这责任而成就世上最伟大而又无私的母爱。
母爱因责任而生，责任因爱而生。
