创新是第一生产力

互联网 2024-04-01 阅读

创新,创业的动力

  所谓创新就是要推翻或改变旧的事业模式,走一条崭新的创业之路。我国领导人曾多次提到“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”在科技飞速发展、竞争日趋激烈的今天,创新能力对于每一个人都越来越重要,各行各业都需要创新,作为一个创业者,更要具备创新能力。

  塑料大王王永庆在16岁时开了一家米店,当时的电话还未普及,人们买米一定要到街上去买。这样,对客户来说很不方便,就米店而言,要等客户上门才有生意做是很被动的。掌握米市买卖情况后,王永庆便自创了一套与众不同的“服务到家”的经营手法。每当有顾客来买米,他便主动问道:“您买的米,我帮您送到家好吗?”顾客当然同意,真是求之不得,王永庆把米送到顾客家里以后,自然要把米倒人客户的米缸内。这时,他记下了这户人家的米缸容量,然后,他向客户说:“下一次,您不用到我们店里来买米了。”客户大吃一惊,他接着说:“我会主动把米送到您家里的。”客户当然一口答应下来。

  接着,他又询问:“您能不能告诉我,您家中有几个大人,几个小孩?大人一顿吃几碗饭,小孩一顿吃几碗饭?一天米的用量大概是多少?”对客户来说,这样简单的问题当然对答如流。于是,王永庆根据这些情况,计算出这一客户每天米的用量,以及这次送的米大约食用的天数。在客户的米吃完前三天,他就主动把米送到客户家里来了。

  他这个创新的经营方法既方便了顾客,也防止了客户到其他米店买米,使他的米店大获成功。

  创新是一个企业长盛不衰的秘密所在,没有创新,企业就没有生命力。很多小企业成立时做生意、闯市场的办法,以及作坊式的管理思想和理念,一直延续下去,直到企业倒闭为止。对企业家来说,一方面,随着企业的发展壮大,企业内部环境的变化要求企业必须进行创新;另一方面,就企业的外部环境而言,新的观点总是在随着时间和空间的变化而在不断地过时,今天的好思想好办法,也许明天就显得过时或不合事宜了。我国很多老字号企业已经有上百年的历史,有些老字号企业通过技术、管理和制度创新和改革不断推陈出新,旧貌换新颜,但是,有更多的老字号企业,从成立之初到现在,尽管没有倒闭,但始终是原来的老样,没有任何实质性发展,即所谓的“永远没有长大”。

  天津有一个有近百年历史的老字号包子店,50前和现在对比,每天包出包子的数量、包子的作料和配方、店内的设施,几乎没有任何质的改变,简直就是活文物。可想而知,这样的店铺在今天的市场经济的大潮中会有怎样的发展。造成企业创新乏力的根本原因是企业家思想守旧、不去学习、缺乏创新的主观意识和动力。因此,对于创业者来说,用发展创新的眼光面对企业、面对市场和竞争,将是当今瞬息万变和商界永恒不变的主题。

创新是第一生产力

创新的力量

  我的名字叫创新。因为创新,可以发明出各种先进的一起,使各国的经济、文化和生活水平大大提高,使一个国家变得强大。创新也是科学。在不久的将来,我们可以发明许许多多的东西,比如:宇宙火箭,真空飞机等等。

  先说说宇宙火箭吧。要乘坐宇宙火箭,我们必须先去购票,就如同车票一样,上边注明了乘坐的车次,乘坐的时间很地点。然后,在你车票注明的时间和地点接你。上车之后,你会进入一个犹如起居室的空间,有10间单人房间,一间会议室。单人房间里边有卧室,浴室。卧室里边有电视,电脑,游戏机等等,还有一个太空箱,它能行走,飞行,还会思考,就像为你服务的服务生。你进入卧室的时候,太空箱会给你服用一颗药丸,这样,你就可以在真空的环境下呼吸,行走,说话,还能很快适应宇宙中的任何恶劣的环境。接着,太空箱会领着你去各个房间,给你做介绍。如果你在旅途中想观赏窗外的景色,太空箱会帮你打开窗户上的遮罩,让你能观赏到窗外美丽的星空。如果你想看的更加仔细,你可以去特别建造的展望车厢里边的展望厅。虽然他们离你的车厢很远,但是不用怕,只要太空箱给你佩戴上一枚特制的徽章,你就可以去到宇宙火箭里边的任何地方。展望厅非常大,足以让你眼花缭乱。宇宙火箭的最后一节车厢和你乘坐的车厢是不一样的,它占据很大的空间,你可以在里边自己制造飞船,然后乘着你自己制造的飞船去别的星球探险,比如牛仔星球啊,原始星球啊,动画星球啊,幻想星球等等。如果你不会驾驶飞船也不用着急,因为这些飞船都是全自动控制的。如果你打算下车,就让太空箱帮你开启一道门,通过这道门,你可以回到地球上你想去的地方。这就是科学创新,它可以实现人们的梦想。

  创新还可以改变一个人。比如一个迷信的人或者不相信科学的人,他们一天到晚求神拜佛,我们可以同他们聊天,给他们讲解科学知识,帮助他们理解一些科学问题;或者让他,们乘坐宇宙火箭,真空飞机去宇宙看一看,天上到底有没有神仙,让他们看到自己的错误,相信科学,摒除迷信,不再相信神仙,天堂,地狱之类的东西。这就是创新改变一个人。

  创新还可以改变一个国家,可以让一个国家走上繁荣富强的道路。我们可以运用我们的创新知识,改变那些思想陈旧的人,运用我们发明的东西,把国家建设得更好,让“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者皆有所养,男有分,女有归”。这也是创新的力量。

创造从创新开始

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们国家正在实行“大众创业,万众创新”战略。“万众创新”就是要求人人创新。各行各业的劳动者正在创新的热潮,用创新推动社会主义现代化的实现。

  既然要创新,那么创新者的本色是什么呢?就是具有理想,具有思想,具有创想。

  具有理想,就是要为社会、为国家、为人民做出一番事业,建立功勋;具有思想,就是要比别人想得更高更远,眼界更宽阔;具有创想,就是要善于突破,先人一步。

  2006年9月1日,郭小平创办的全国首家专门收治艾滋病患儿的全日制学校――临汾红丝带学校正式挂牌成立,他亲自担任红丝带学校校长。他让这些被家人遗弃、或是父母早已逝去、在社会上曾经饱受歧视的孩子们在这所学校里,重新找到温暖和关怀

  ,久违的笑容,再次跃然脸上。

  从2000年创立博奥生物以来,程京先后获得十余项国家级奖励。博奥生物的产品和服务已出口北美、澳洲、中东等20多个国家和地区,生产的诊断用生物芯片产品已进入英国、德国、瑞典、日本等国家的数百家医院用于疾病诊断。全球第一张致聋基因检测芯片被用于北京市16个区县20839位听力残疾者的筛查。程京说:“我们不能为了科研而科研,为了创新而创新,科研的最终目的,是要能够造福更多人。”

  学习了榜样们的事迹,少年先锋已经开始了行动:八一学校的同学研制小卫星,要实现航天梦;黄玉迪发明创造“家畜打针固定架”;朱如杰今日做小院士,明日要做大院士……

  他们为我们树立了榜样,我们要向他们学习,向那些英雄模范那样创新,从小学会创造。

创新是进步的永恒动力

  人与动物的本质区别是什么?简单来说,人类会制造工具。因为我们不局限于自然的馈赠,懂得去制作更好、更合适的东西,它可以是工具和食物,也可以是方法和思想等等。而这个过程便是创新。看当今中国,这就是从古至今前仆后继的伟大的创新者所编绘的一幅最美画卷。

  早在古代的春秋战国时期,就有一股思想前进的大浪席卷了中国大陆,各种学派相继涌现,不同学术见解彼此交锋,诸子百家竞相争鸣。在那个时代知识分子得天独厚,畅所欲言,成就了一段群星璀璨,熠熠生辉的历史。最终让政治及思想的进步扎扎实实的作用在后世,至今仍不断的讲述与进步。

  中国不仅仅是历史雄厚的大国,同时是农业发展的大国。“工欲善其事,必先利其器”,中国农具的发展也是不断创新的过程。

  材料在改变——石器,青铜器,铁器,劳动者想要更好的农具,所以想方设法取得并改造自然中的材料;

  形状在改变——镰、铲等粗糙的工具变得精致,犁、耧车等新的工具发明改善;

  工作者在改变——筒车、曲辕犁等将自然与动物之力应用于农业。

  正是在至今从不间断的踏实创新才让中国农业不断发展,才让中国养起了世界第一人口大国。

  当代的中国也依然是世界创新者先驱之一。袁隆平发明了杂交水稻;邓稼先创新了中国核武器;还有更多的人跳出曾今中国的框架,创新了中国特色。小到日常的便利,如:手压饺子器,提桶器;大到人类的进步,如:5G通信、可燃冰持续开采技术,创新都贯彻在生活每一个角落,作为我们伟大名族复兴的源动力。

  “事欲善其终,必先固其本”,创新是进步的永恒动力,而人是创新的主体。新的东西像风一般一遍又一遍的吹散旧事物的灰尘,一点又一点的改变旧事物的面貌,大大小小的创新会为生活添加丰富的味道,那一定不只只是乐趣。新时代的我们唯有不断接受一切,大胆地设想未来,踏实地面对迎面而来的新事物,然后坚持自己的梦想,完善我们的想法,而那将多姿的想法化作行动后,那就是我们的创新。

创新是第一生产力

创新的力量

  爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;乔布斯在科技上的创新,改变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界,创造未来。

  当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么梦想,什么未来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应该去培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来创造属于我们的未来。

  创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民决定了一个国家的未来,但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新,什么梦想、未来不过是一句空头支票。

  创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌,塑造着我们的未来。

创新,是发展的动力

  中国科学院院士袁隆平,通过对水稻种子的创新培育,使得培育出了闻名世界的超级杂交水稻--南优二号,解决世界和中国人民的粮食问题。中国知名电商企业家马云,通过对购物方式的创新使得人们足不出户就可以买到自己喜爱的东西,网络购物平台极大地方便了人们生活。乔布斯的创新使得世界知名的电子产品苹果系列,受到世界人们的喜爱和追捧,也是,因为创新使得它们的名字家喻户晓。

  创新,是一个国家强大的动力。

  德国,这是一个引发两次世界大战的国家,通过科技的创新,使它成为欧洲经济最强的国家。苏联,虽然已经解体,但是它对社会制度的创新,对科技的创新。曾使它成为仅次于美国的第二号经济大国。中国,这个后起的国家,通过抗日战争取得国家独立。之后,又通过一系列的创新:改革开放、五年计划等。使自己一个落后的农业国发展为工业大国。这正是因为创新使一个成为国家引领时代的先锋。

  创新,是一个民族文化源远流长的原因。

  中华民族,这个有着五千历史文明的伟大民族,通过四,大发明成为享誉世界的文明古国,形成黄河文明。古埃及,这个因尼罗河而文明的国家,通过金字塔,狮身人面像等一些创新的文明古迹,使得创造出了现代人都不能解释的文明疑团,日本的大和民族,通过对国外先进文化的创新和学习,创造出了更为先进的文化文明,这些文化使得日本成为一个新时代的文化先锋国家之一,这些国家的文化创新,创造了先进的文化辉煌。

  因此,创新是一个品牌,一个国家,一个民族发展动力。所以创新是发展的一剂良药。

创新是发展的动力作文

  创新,是人们常常挂在嘴上的字眼,企业需要创新,否则就无法参与竞争,夺得市场;生活需要创新,否则就会了无生趣,索然无味;国家需要创新,否则就会止步不前,走向衰弱。创新,是发展的动力。

  自新中国成立以来,就在不断创新:开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,提出一国两制方针等等。这些创新,成为中国发展的动力,让中国由衰转盛,走向富强。可见,创新是十分重要以及必要的。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在生活中,若真的想要柳暗花明,创新往往是必不可少的。在学习中,面对数学难题,有时候就需要我们打破常规思维,从另一个角度出发去思索,开创一条新的思路,或许就会求得答案。有时候,留心生活,进行思索,大胆提出新的假设,并不断钻研,也能有所收获。

  魏格纳躺在床上观察世界地图,发现非洲东岸与南美洲西岸的轮廓非常相似,似乎从前是一个整体。于是他大胆地猜测原先他们是一个整体。这在当时,是一种巨大的创新,石破天惊。最终,魏格纳的观点被证实是正确的,他为世界地理学的发展做出了巨大贡献;法拉第了解了电生磁之后,逆向思维,推测磁也能生电。在进行了无数实验之后,证明了磁确实能生电。没有他这种创新的构想,并且证明,或许发电机降临的步伐,那就是姗姗来迟了;众所周知的腾讯公司,QQ风靡中国,为公司带来了巨大的利润,同时很多人指责腾讯QQ的游戏大多是抄袭别人的。但是,腾讯正是在别人发明的基础上,进行微创新,使其更加完善完美,牢牢巩固了自己的市场地位,使自己始终立于不败之地。

  无论是什么,都需要创新,有新意,才会有发展,才会不断进步。创新,是发展的动力。

创新的力量 创新

  世间万物是需要创新的。没有创新,科技、生活水平都将会永远的停滞不前。甚至于,一个国家都会被时光的齿轮所磨灭,不论它之前是多么富强和发达。反之,生活中注入了创新的元素,就会发生巨变。在新中国建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解决的难题,直到袁隆平成功培育出了杂交水稻,中国人民才从此过上了丰衣足食的日子。这就是创新的力量。

  在一年级至五年级的学习中,我们班的数学一直很差。不是老师没教好,也不是我们没学好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不对,这才导致了我们班的数学成绩一直上不去。

  进科六年级后,我们换了一个数学老师来教我们。这个老师姓严,在学生和家长中都有极好的口碑。

  严老师刚教了我们一星期,就发现了我们存在的许多问题,对此,她改变了之前的教学计划;对于我们所存在的问题,她又一一作出了要求。我们的计算不认真,总容易出错,严老师要我们每次都打草稿,列竖式计算并验算。许多不该出的错我们总是会多次地犯,所以她规定我们要专门用一个本子改错,再三地错就再三地改。学习稍差的同学一次理解不了所学内容,严老师就反复地讲,直到全班同学都吃透了这个知识点为止……

  我们的问题都被严老师一个一个地揪了出来。之前常犯的错不再犯了,不懂的内容也懂了,甩掉了粗心这个害人的朋友……班上的同学都从之前对数学失望、灰心。打算破罐子破摔的心理变成了现在的对数学十分喜爱、感兴趣了。之前的数学要老师、家长催着才去看几眼,现在不说废寝忘食,也是很主动的了,至少比之前有了改进。

  在期中考试过后,同学们都欣喜地发现自己数学方面的变化,班级平均分上去了,九十分、一百分的人数也相对增加了许多!不说成绩有多么多么的好,相比之前,同学们都自信了很多,肯定了自己的能力。

  这一切都是严老师的功劳,是创新的力量!如果严老师当时是按照之前的教学计划来教我们的话,今天的一切的不存在。我们还是之前的对数学没有信心,对自己的能力不敢肯定,所有的都是老样子。而严老师却是针对我们的问题,改变了教学方法,也改变了我们。

创新的力量作文

  有一种力量,能使落后变先进,腐朽化为神奇;有一种力量,能让原本不发达的工业技术站在世界的高端;有一种力量,能使衰败的民族变得兴盛,可以振新一个民族或者说是一个国家。这种力量就是创新。

  创新是思想的源泉,是一切发明创造的开始。有了创新,思想就被插上翅膀,能飞得更高,更远。视野更开阔,了解的事物会更精彩。一切好的点子,好的思路皆由创新开始。然后它们就能实施,创造出更大的收益。所以有了创新,就有了希望,就能离成功的梦想更进一步。

  很多事实证明,在二战后的日本,德国能高速发展,创新起了决定性的作用。

  战后。日本与德国很快清理了战争废墟,并且还能发展。其原因就是他们投入了大量经费,时间去搞教育。教育是一种创新型的事业,有了教育,就有了人才,人才所发挥的创新作用。帮助他们走出了战争的阴影。特别是日本,投入巨大的资金搞教育,去开发我们人脑中的资源——创新资源。才使日本的电子工业能在世界中排老二。

  是的,创新是能振新一个国家的,例如日本。日本走创新之路,经济就发展起来了,而我们中国要发展,也要走创新的路。

  然而,像搞科研,做实验的创新之路是需要巨额资金。我们的经济并不强大。所以首要任务是去发展经济。那么能停止科研之类的创新之路吗?答案是否定的,我们要发展,要在世界中立于不败之地,单纯追求GDP指数是不行的。是要创新,科教兴国的。走创新之路,埋头搞科学,不去关心一时的GDP。等到时机成熟了,我们的GDP自然会提高的。

  所以,我们就制订了“863”计划,这个计划有二十年的历史了,但是它所创造的经济收益有二千多亿。特别是杂交水稻,解决了近亿人的粮食问题。并且我们正努力把“中国制造”变成“中国创造”,这更反映了我们走的是条创新路。

  有了创新是种力量,可以帮我们通向富裕。可以使我们的民族产业上一个大台阶,更可以使我们中华民族兴盛,富强。

  世间万物是需要创新的。没有创新,科技、生活水平都将会永远的停滞不前。甚至于,一个国家都会被时光的齿轮所磨灭,不论它之前是多么富强和发达。反之,生活中注入了创新的元素,就会发生巨变。在新中国建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解决的难题,直到袁隆平成功培育出了杂交水稻,中国人民才从此过上了丰衣足食的日子。这就是创新的力量。

  在一年级至五年级的学习中,我们班的数学一直很差。不是老师没教好,也不是我们没学好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不对,这才导致了我们班的数学成绩一直上不去。

  我们升入了六年级后,又换了一个数学老师来教我们。这个老师姓彭,在学生和家长中都有极好的口碑。

  彭老师刚教了我们一星期,就发现了我们存在的许多问题,对此,她改变了之前的教学计划;对于我们所存在的问题,她又一一作出了要求。我们的计算不认真,总容易出错,彭老师要我们每次都打草稿,列竖式计算并验算。许多不该出的错我们总是会多次地犯,所以她规定我们要专门用一个本子改错,再三地错就再三地改。学习稍差的同学一次理解不了所学内容,彭老师就反复地讲,直到全班同学都吃透了这个知识点为止……

  我们的问题都被彭老师一个一个地揪了出来。之前常犯的错不再犯了,不懂的内容也懂了,甩掉了粗心这个害人的朋友……班上的同学都从之前对数学失望、灰心。打算破罐子破摔的心理变成了现在的对数学十分喜爱、感兴趣了。之前的数学要老师、家长催着才去看几眼,现在不说废寝忘食,也是很主动的了,至少比之前有了改进。

  在中期考试过后,同学们都欣喜地发现自己数学方面的变化,班级平均分上去了,九十分、一百分的人数也相对增加了许多!不说成绩有多么多么的好,相比之前,同学们都自信了很多,肯定了自己的能力。

  这一切都是彭老师的功劳,是创新的力量!如果彭老师当时是按照之前的教学计划来教我们的话,今天的一切的不存在。我们还是之前的对数学没有信心,对自己的能力不敢肯定,所有的都是老样子。而彭老师却是针对我们的问题,改变了教学方法,也改变了我们。

  学习就像是在建房子,而小学的学习就是在打基础。一栋房子的第一层就是歪的,那这栋房子是总有一天会塌的。数学是在生活中最常用的一科,如果数学没学好,长大后连一些基本的东西都不能保证。而现在,我们的房子在逐渐地被扶正,基本的东西也渐渐能保证了。彭老师的做法可以说是改变了我们的人生,创新的力量是那么强大,那么伟大!

  有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词,创新。

  何为创新?创造新的东西,便是创新。历经前人所没有经历过的,那便是创新。创新不仅仅是个人,还有民族,还有世界。创新的力量,便是支持着一个人活下去的动力,那是支持一个国家站着发展的动力,那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。

  其实我想说一句真实的话。与国界无关,与尊严也无关。

  很多人说不支持国产就是卖国。其实不然,这样一个没有创新能力的国产怎么支持。动漫抄袭,产品抄袭,很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星,那么你们怎么拯救?不思索怎么创新,只会一味的贬低外国产品?好吧,谩骂也是创新。那么,只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错,你们争吵的这些功夫,已经够国外有多少东西被创造出来上市了。

  我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”,我也曾欢欣的想过,如果真的创造出来会如何,我也这样的希望过,中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。

  我希望创新,我也希望自己可以成为创新的主力大军。

  创新,每个人都可以创新,只要你愿意创新,如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己。

  有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有创新能力的人怎么可以活下去,一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中

  创新并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德和法律的枷锁,永世不得翻身。

  创新真的就这么难么?创新所带来的,为何不去接受。创新是不竭的动力,它的力量真正显现的时候,连天地和时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

  创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位,创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

  它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创新是动力作文

  世界之大,无奇不有。随着创新这一话题的出现,越来越多的“新品”出现在市场上。一个没有创新的能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

  于历史长河中,我们应继往开来。商鞅变法是中国历史上有名的改革创新事件。公元前359年,秦孝公召群臣进宫商议变法之事。一些人认为:“法古无过,循礼无邪。”要因循守旧,因此他们反对改革变法。而商鞅却指出:“前世不同教,何古之法?帝王不想复,何礼之循......”他用这些话驳斥了那些反对变法的人。商鞅坚持变法改革,并提出了一系列变法求新的发展策略。自此,为秦国发展成为战国时期最富强的国家,甚至于后期秦始皇统一中国打下基础。没有创新变革,秦国就不会变强。所以,创新是国家进步的重要因素之一。

  在科学领域中,我们也有无数新兴的产品出现。中国速度,无疑是让世人震惊的。从高速铁路到港珠澳大桥,再到疫情期间的火神山医院等。这些都是中国在科技领域通过创新改革后得到的成果。科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。学会创新,才能使国家发展进步。

  创新,是艺术的生命。独树一帜,在艺术界中可以说是很常见的事情。我国著名画家齐白石,曾经获得了世界和平奖。他在面对已经获得的成功从不满足,秉持着一种谦虚,向他人学习的态度。于是,他汲取历代画家的长处不断创新改进自己的绘画风格。他六十岁时的画风与之前的画风明显不同,在他七十岁,甚至于八十岁的画风都与之前不同。齐白石一身中曾五次改变绘画风格。而正因为齐白石老先生在成功之后,并没有停下追逐的脚步,继续创新改变绘画,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了属于自己的独特风格。他常告诫弟子:“学我者生,似我者死。”齐白石先生认为画家要“我行我道,我有我法。”意思是在学习别人的长处时,不能生搬硬套,要创造性的运用,不断创新发展,这样才能赋予艺术鲜活的生命力。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果说科学技术是第一生产力,那么创新就是发展科学技术的重要保障。

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