西财光华实验班哪个好,西南财经大学光华创新人才实验班到底如何

互联网 2024-05-19 阅读

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西财光华实验班哪个好,西南财经大学光华创新人才实验班到底如何

西南财经大学光华创新人才实验班到底如何

我也觉得金融会计和保险双语没有什么比较转。。

金统最好,统计学院的。

然后是金信,计算机学院的,我个人觉得会点信息技术以后会很吃香。

然后是金理,金融学院的,所以说金融会计的没有必要转嘛。

然后下来还有就是金服,这个水死了,我同学那届这个班人都没报满。

后来又加了个金融法律,看名字,如果不水的话,前景应该还可以,不知道上课怎么样,如果就是金融加法律我觉得应该还不错,经济就是打法律擦边球,懂法和懂计算机一样吃香,但这种学法我估计要考上司法考试偏困难。

还有就是金融数学,好吧,这纯粹就是经济数学那个专业,而且貌似就多两门课,我估计是那个学院嫌人少,弄个班加点人气。

前三个我觉得还蛮不错的,后面的就==。。。而且实验班比较贵,慎重思考。

还有就是最后要自己选单学位还是双学位。不过我们学校的双学位中的第二个学位是辅学位,出去也享受不到研究生待遇,优势不优势,其实不见得,毕竟是财大,你就算读个社会工作也一样能进银行。

此外,实验班压力很大,所有人成绩都爆好,保研难度会直线增加,毕竟保研是给比例名额,一般的专业前几名,可能绩点还没有实验班的十几名好,但按比例(一般一个30-40人常规行政班2-4个人左右,基地班除外),一般专业的前几名就能保研,但实验班的十几名就不行。

最后多啰嗦一句,学妹赶紧给学姐个最优把,学姐急需个金币,但用完了。这么用心,好评啦~

前四个实验班我都有好朋友,绝对是靠谱的,金法和金数因为是去年才开,我没赶上那会儿,就不知道了。

光华实验班怎么样

好。

1、专业齐全。光华实验班是西南财经大学为建设新文科、新财经理念而推动的交叉融合与协同创新型人才分为大数据与财富管理、保险科技、大数据与管理、大数据会计、数字财税等,专业齐全。

2、负责任。光华实验班老师会认真回答学生们的每一个问题,课下跟学生们一起讨论问题,提供了丰富的实践机会,包括金融机构的实习、校内外的比赛和项目实践等,是负责任的。

西财的金融学双语实验班怎么样

西财的金融学双语实验班还是可以的,师资还算不错,以下是它的有关资料,希望对你有用

西财今年新加了四个实验班

招生条件稍高

我从校园主页上帮你找了这4个班的介绍

希望能帮到你

这四个班是金融学院“光华创新人才金融与理财实验班

工商管理学院“光华创新人才金融服务与管理实验班”:

统计学院“光华创新人才金融统计与风险管理实验班”

经济信息学院“光华创新人才金融智能与信息管理实验班”

.实施小班教学。实验班专业课坚持小班教学,每个班培养规模控制在40-50人。选聘高水平师资授课,并采用全新的教学模式。鼓励教学改革研究与实践,学校每年在教改项目中专门为跨学科专业人才培养设置2-3个教改项目。

2.实施“通识教育+跨学科(专业)培养”模式。构建低年级实施通识教育与大类教育,高年级实施宽口径专业教育和跨学科专业学习的新模式。一年级学生实施通识课程和基础课程教育,以知识、素质和能力培养夯实基础,实验班学生从本科二年级起强化跨学科专业素质和应用能力培养。

3.推行双学位制。实验班按经济学和管理学双学位教育设置培养方案和教学计划,在规定修学年限内(标准为4年,最长不超过6年)修满相应学分,符合培养方案要求的实验班学生授予经济学和管理学双学士学位。

4.建立本硕连读制。学校对实验班学生免试推荐研究生给予政策倾斜,在符合《西南财经大学推荐免试研究生管理暂行办法》有关规定的条件下,每年在免试推荐研究生指标分配中按照一定比例给予实验班学生以政策倾斜,实验班应有相当比例学生毕业后有出国深造、攻读硕士、博士学位机会。

5.实行专业导师制。进入二年级下期后,学生可以根据兴趣特长通过双向选择确定专业学习指导导师,专业导师负责提升学生对学科专业方向、个人学业规划以及职业生涯规划的认识,并指导学生专业能力的训练。学校为实验班学生提供更多的机会参加学科竞赛和课外科技活动,所有学生三年级开始可以参与导师的课题研究等科研活动。

6.发展国际合作培养制。加强与国外知名大学合作,实施跨学校、国际化的“2+2”、“2+1+1”等交流及联合培养项目,定期邀请国内外著名专家学者授课、开设专题讲座和举办学术报告。

7.强化学生实践能力培养。构建有财经特色的实践教学体系,根据实验班人才培养方案,开设高水平的实践(实验、实务、实习)性课程。选派学生到国内外高水平大学、企业进行短期实习、参赛和访学等活动。加强校企合作,聘请实务界知名专家担任实验班客座教授,讲授企业实务发展前沿。

1.“光华创新人才金融与理财实验班”培养目标

本实验班全面打造学生涵盖银行、证券、信托和财务理论与实务的跨学科知识,培养具有市场营销、理财分析、规划设计和金融管理等综合能力的复合型金融人才,塑造具有严谨科学精神、高品味人文素养、精深专业素质和广阔国际视野的创新型金融理财规划师。

毕业生的主要去向:出国深造、攻读研究生,到银行、证券、信托、基金公司、财务公司、大型企业财务部门以及外资金融机构从事职业金融理财师工作。

2.“光华创新人才金融服务与管理实验班”培养目标

本实验班注重工商管理与金融企业服务实务的结合,在培养学生扎实掌握现代金融与现代管理理论和方法的基础上,着力培养学生系统掌握现代金融企业服务管理实务;着重金融企业管理定性、定量分析方法和现代管理工具的熟练应用;强化学生数理分析、英语交流和计算机应用能力,最终使学生成为具有广阔的国际视野和较强的团队合作精神的复合型拔尖创新人才。

毕业生的主要去向:出国深造、攻读研究生,到金融行业管理部门工作。

3.“光华创新人才金融统计与风险管理实验班”培养目标

本实验班依托国家级重点学科统计学、省级重点学科数量经济学以及管理科学与工程学科的优势,注重统计学、数量经济学、管理科学与金融学和金融风险管理的交叉融合,突出我校金融统计、金融数量分析和金融风险管理的学科优势和特色,培养具备扎实统计学、管理学、金融经济学和风险管理理论基础,熟练掌握世界主流统计软件和金融分析软件,善于将先进的金融经济管理思想、金融统计方法和数据挖掘技术用于分析解决金融和金融风险管理中的实际问题,基础宽厚、视野广阔、素质全面、富有创新意识和创造能力的复合型拔尖创新人才。

毕业生的主要去向:出国深造、攻读研究生,到金融机构、金融监管部门及大型企业等从事金融统计与风险管理实际工作。

4.“光华创新人才金融智能与信息管理实验班”培养目标

本实验班依托经济信息工程学院在金融信息管理、金融智能、金融计算科学与应用、金融计算机应用、电子支付与安全、金融数据挖掘与处理等方向上的研究队伍和师资力量,利用西南财经大学支付结算研究中心、电子商务与商务智能重点实验室和中美商务智能联合实验室等平台,依托与中国金融业界建立起来的广泛联系,结合学校在金融教学研究上的深厚底蕴,以培养既懂金融理论,又掌握现代金融信息采集、分析方法与技术,能参与现代金融体系建设和解决现实金融问题的跨学科跨专业复合型人才为宗旨,努力培养适应现代金融服务业需求的新型人才。

毕业生的主要去向:出国深造、攻读研究生,到银行、证券、保险等各个金融领域,以及企事业单位、政府机构及商务中与金融运作、金融管理、金融决策、金融分析与评估等相关领域就业,同时也为成都建设中国金融后台服务中心提供人才支持。

这些是今年唯一与往年不同之处

摘自校园内网

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