高中作文素材摘抄大全

高中生优美散文精选

　　你，是逐梦者，当你用那伤痕累累的双手触摸到壁立千仞的高山，内心便会然起了激昂的火花，燃尽黑暗与恐惧。前方的路是未知的，只有属于自己的崇山峻岭，只有属于自己的悬崖峭壁，而一切都不算什么，你只会迎难而上，勇往直前，不断地向上，向上，向上……

　　你，是逐梦者，当你用那皱纹满满的双颊亲吻着波涛汹涌的江海，内心便腾起了无尽的浪花，淹没疲惫的烦躁。前方的路是未知的，只有属于自己的惊涛骇浪，只有属于自己的乘风破浪，而这一切都不算什么，你只会奋力拼搏，扬帆起航，不断地向前，向前，向前……

　　你，是逐梦者，当你用那僵化的思维神经攻克着复杂多变的难题，内心便想起鼓励的话语，战胜痛苦与煎熬。前方的路是未知的，只有属于自己的美好明天，只有属于自己的光明未来，而一切都不算什么，你只会竭尽全力，笑对人生，不断地前进，前进，前进……

　　也许人生正是由逐梦者才变得伟大。正因为有梦想，才有了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的勤奋，才有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;正因为有了梦想，才有了“细雨湿衣看不见，闲花落去听无声”的恬淡;正因为有了梦想，才有了“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的收获……

　　让理想携你起航，让智慧为你护航，让勤奋带你指航，生命定会绽放别样的光彩!

关于高中随笔美文的精选

　　(一)时光流转，嫣然浅笑。

　　阔别文字两年，我很少写字，在空闲里用很多时间来阅读，有朋友说，悄然幸福了，所以不写了，我只能说，幸福有时跟文字无关，呵，真不承认自己是个口是心非的人，怎么掩饰才能逃脱欲盖弥障的嫌疑

　　两年，深深浅浅的时光边缘。改变了多少人与事?停留在今季的秋，雨沐秋风，碎柳翻飞，时光河流渡过的一叶轻舟，乘载了多少烟雨柔情，我只是轻轻一拨，便如那一弦流水飞逝。

　　时光，让我成了光年外那个安静的女子，安生在一个小城，素衣素颜。午后的时光静好，轻柔的音乐弥漫在空气中，一杯清茶散着清雅芳香。我正享受文字的饕殄。风吹过窗台，掀起了窗缈，阳光蔓进了窗棂，天边的蓝，净洁如洗。柔柔的浪漫渗入心间，泭生出淡淡的安宁，雕刻出时光的静美。

　　时光赐予，我已能安然面对流年中的寂寞及零落满地的凄苍。对于际遇已不再埋入过多的期盼与幻想。站在季节之上，仰望空中的云层，一季一季，很多记忆是流年用一笔蓝墨水彩缀点的青春，纯净的蔚蓝，风清云淡，如诗静好。生活一直很平淡，爱是简单归宿，不再用苍，白指染年华最初的美丽。流水依依，朦胧漂泊的如烟记忆只能静静的观看，我掬一泓秋水，把缠绵悱恻的往事，绎写成诗，反复的阅读。

　　落花寂寂，嫣红遍地，一个回眸，风景中的笑颜便沦陷成如今烟雨中的惦念。一些人，一些情，依然索绕着明媚的暖香。婉转流年，无法洗白它的灿烂。看一段红尘描摹，临画一骑妃子笑，以昨日的把酒欢歌，埋葬那红了樱桃，绿了芭蕉的春花秋月惨淡，任岁月在我的指尖留下几许沧桑，落字成韵，在年华中低吟浅唱。

　　脉脉秋风，落叶清凄，繁华褪去，散不去的是人生中的浮华悲欢，那些青春如歌的板行，成了年华中一副精雕细刻的墨青。时光淡出是年华中的那一份爱，那怕隔了千山万水，那怕最被的一映桃红已辗落成尘，牵念依然在。因为爱，所以不曾绝望，因为懂得，所以不忧伤。

　　我知道，有一些东西必须丟弃，一抹陈年的悲怅，一幕烟雨坠落的忧伤，一怀可能覆盖明媚的哀戚忧思，一袭徘徊在记忆边缘的寂寞。善于遗忘，便能获得更多幸福感，那么微笑吧，浅浅一笑，是明媚，是清欢。我知道，有些思念仍然在的，我在时光中等待轮回，你是我笔下的神话与期许，于是，我种下一颗红豆，等待它萌芽，就像初次邂逅的萌动与欣喜。

　　(二)如果福还没有来，请慢慢等待。

　　与多年不见的朋友相聚。露天咖啡厅，袅袅的咖啡香，落日映红霞，余晖洒落在我们身边，如一幅阵年遗香的挂画。岁月横隔在彼此间，那些遥远的念想溶入静美的年华中，时光宛如迟暮美人，盈水邀月，横笛玉音，轻纱漫舞。只是如花美眷，又怎敌似水流年。

　　朋友说能不能不忧伤?我想我的忧伤只是时光罅隙落下的几分苍凉， 多年以后，回过头，我看见那瓣明媚，已腐败在幽深的流年中，回不去，摸不着。我在寻找的过程中，有些东西被我抛弃、有些已被遗忘。

　　流年只是一剪浮云，一步一落花，一念一回首，时光中尽是风干的落红。晦暗了青葱年华，千回百转，溯水茫茫，尘光阴两岸，隔尘相望，望不穿尘缘如烟，剪不断理还乱那袭岁月慕思。

　　清风细雨几度秋凉，秋雨中拈一抹被打湿的花香，看一排雁儿飞过灰白的天际，如一苇远航穿过海浪，荡漾起记忆里的一股忧伤，那份思忆依然缠绵悠扬，除了坐看妖娆花开云烟，繁华处，风花沾霜，雪月破碎，是否不再惆怅?用一个静寂的午后，煮一壶清茶，静静追溯一段旧时光，写一段人生，执笔留一段清丽。

　　只是无法墨笔书情，心似流水，潇潇绵绵，一落笔便泪诗千行，我想繁花锦绣，却只能满笺清凉。往事如烟，终究不能透穿过时光的荒芜，写那些记忆，作永久的留念，等一天我白发苍苍，是否还能忆起，曾经彼岸天涯，那年的杯樽欢歌，豪迈人生。淡漠的将往事云海飘散，心境如镜笑看沧海桑田。

　　我一直认为幸福遥遥不可及，一直在不远的地方，虚幻缥缈。幸福总是在追求中，被欲望所蒙蔽了双眼，而略视了感恩。相遇是幸福，等待是幸福，流过的泪，听过的歌，悠闲时光的涂鸦与描述是幸福。幸福是爱情的光焰，从开始的微微星光，或者轰轰烈烈，到平淡似水，与爱情有关的日子，对视眼眸中的点点柔情，那些相伴，期诺。十指紧扣，漫步黄昏的风景中，赏花开花落，做一起慢慢变老的梦，在浪漫中弥酿，在时光中相依，看细水长流，剪折无数的欢笑与感动。幸福有期盼，有失望，有疼痛……疼痛会消逝，伤疤会愈合，丰富了我们世界，让我们懂得，辜负。亦成慈悲。

　　我一直在寻找，在时光中辗转，不知道年华中是否还有以柔软与我安然相依，抵达内心，纯粹无瑕的幸福感。小四说过：红莲即将绽放，幸福如果还没到来，请慢慢等待。在努力，因为候望，以幸福的姿势，拒绝失望，拒绝忧伤。不落寞，不绝望，就不会遥遥无期。

　　要相信，对幸福，我们都有追求的欲望，幸福其实在不远处。如果幸福未来，请用心等待，幸福在靠近，请用心对待。我的幸福，过着油盐相伴的日子，做你的妻子，为洗衣，吃你炒的菜，夜里相拥而眠，清晨醒来，互道早安。没有猜忌，没有生疏离，平平淡淡，安稳知足。

　　阳光明媚，秋风悠扬。棒一杯咖啡，读一本好书，或者写上一段文字，墨砚中，时光依然，芳菲盛茂，越过今生的尘烟，飘凌中，获得沉香缕缕。一切一切皆是幸福。

　　(三)亲爱的，你说每一朵花都是伤口。

　　雾里花开，容颜绝世，只可以温暖一季流年。灿烂的过程，一朵花开的时光，如月光倾城，洒下净纯如雪，氤氲迷漓，有些美好，被苍穹无际的时空穿过，在如雪的光华中，凝固成水墨幽深的画轴。

　　张爱玲说：爱是含毒酒。爱本来很奢华，但是很多人抢着买单，可遇不求，千金难买，自然难能可贵。能爱便是幸福。哪怕落得怀抱一场奢华的伤感。我会每年春季种下一颗花树，看饱满的花苞绽开，花开满树，然后在时光中，沿着花开的旅途行走，看很多故事都如花盛在妩媚的春风里。

　　有些温柔可以刻骨铭心，成了内心的一寸柔软。一经触碰，就会疼痛，会想泪流。多年以后我才深切的了解，为何越遗忘，越美丽，因为有些人不见了，可以思念，有些歌不唱，依然在记忆中回旋，花谢了，芳香犹存，你走了，爱情在我的思忆中。

　　某些如花绚丽盛放过的东西，那么花谢去，却不会在时光中腐烂。经年以后，伤口不再，思念仍在，纯纯的在心底一角，亦如一朵花开的轮回，不言败。懂得，为你绽放，亦是幸福。 因为回忆内心没有欠缺，没有遗憾，所以不落欢。

　　“缘份宛如天边的浮云，只要善于把握，就会有交集，有珍惜，就会有延续。”张小娴的句子，希望的美好，用心过后，依然错过，离殇似雨，碎了断了，的昨天，在各自己的世界，留下潮湿的印记。比喻我在看你的故事，故事无关于我，却被疼痛穿过心脏。平凡的幸福是纠缠不清的，我要的，可以不太美丽，简约不失温馨。请不要躺在往事的余香里，不要让苍凉拥抱孤独的心。

　　你说每朵花都是伤口，我懂你欲诉还休的情怀，那些如花绚烂的青春，已零落在记忆彼岸，散落天涯。那些情，那个人，宛如流星，在你的天空闪耀而过，剩荒凉，当我的手指滑过那旧时光的雕刻下的字句，那行字像刺一样，割痛了我的手指，浅浅的痛楚划过我的心脏朦胧了我的视线。当时光把的微笑已被搁浅，我想把那些时空相隔的人与事写成童话，时光与你都不曾焦悴。

　　喜欢一句话：失去的叫礼物，眼前的叫幸福。有些人，浓香似酒，痴狂如一场宿醉，一场春梦，梦过无痕。 怀念不是唯一的寄托，总会有一个人，安然中守护，不离不弃，因为你眉目中的悲伤而痛心。请不要忽略现在陪你看花开花谢，云起云归的那个人。你看，年华静美，明媚如初，你看，岁月如诗，流光千转百折，一朵微笑，便能盛开幸福的味道。

　　时光美好如初，遇上你是一生的温暖，幸福就在风中飘落一地的暖花，柔风缱绻了满园落美。我曾用一朵花开的妩媚换你一个凝眸，请你为我而留吧，你的一个转身，我便风干了容颜。你听见花开了吗?那是我对你的呢喃诉语。你听见花落了吗，那是一场对苍凉与疼痛的祭坛盛典。剩下的，安然静守，幸福微笑。

　　(四)似水流年，那一度梦的芳华。

　　我站在阳台上，看雨悠扬的落下，坠落一地的迷漓尘烟。

　　我习惯一个人，习惯了孤独，习惯了用笔在纸上写字，躲进文字里，默默纪念那经年弥留的残香，无数的桥段。穿流不息的人流里的邂逅，如绕妖花树下，弥漫的阳光下执手，也会在午夜的街角，回顾那个画面，你向左，我向右的背道而驰，曲终人散，静默中生成绝望花儿，一经触碰，花粉四散，满指苍沧桑!世间还有我刻在一泓秋水里对你诺下的誓言么?纷纷扰扰的轮回，风凉了那些叮咛，吹散了风月情浓。

　　我不想写情，一生牵念成画地为牢的忧伤，我不怨恨，我想流年，会让世事变迁，改造了桑田，变了沧海，光年中，沉淀的记忆，红尘深景，犹如隔世花影，剪烛写诗，将刻骨的爱恋细心珍藏。

　　素锦年华，静走在荒芜的岁月中，编辑一段天荒地老，一纸盟约，一世和平。以安之若素的意境去看世间浮沉，曲终人散。拈一瓣心香，把一幕幕悲伤，化作一场场懂得的慈悲。

　　风动的岁月，吹过一纸素笺，流年已换，悲殇成结，一个转瞬，鬓染华霜，让文字与我相依，睡睡醒醒吧，无关风月，不悲怆，不泪流。

　　一场相思，醉也好，醒也好，今夜，我们不谈情，不谈爱，来谈谈今夜的风景。

　　月色如水潋滟，一朵朵的云静静流淌，淡了吧，那荡气回肠，千柔百结。有些东西，思而勿乱，有些感情痛而勿恨。其实，只要一个转身便后悔无期，不必做一个苦情红颜。那么你看，月似梨花，洒落漫天的白，如此净洁无瑕。而月下的伊人，一身雪白的华衣，静立阑珊处，静雅出尘。回眸处，花开成大，绕成花墙，蝶翩跹弄影。流动的思绪，旧了的模样，碎片的影像也能凑出幸福的模样。记忆深处的人和事不停倒带，清晰，明艳，在白月光的熏染下，梦幻唯美。

　　那些时光中的碎念，那些已黯淡了的梦想，在纷飞中，铂上一层淡淡的光，暮色如一层轻纱，包裹了一位绝美的佳人，在轻柔中翩然起舞。一片一片如羽的纯白散开幽幽的花香。

　　这夜。我观了一夜梨花雨，我倾听了一夜的白月光，我深知没有什么永垂不朽，就像月下的佳人，青袖一挥，便将流年中深刻的眷恋落在我晦涩的眼眸中。我这夜在如烟似岚的风景中黯然的睡去。岁月薄凉，水墨幽深。

　　(五)朦胧醉伴花雨月，痴缠红尘相思阑珊

　　记忆跟一座城市有关。时光在城市中铬下过多的青春痕迹，铭下的温暖与忧伤都会在某些午夜，明媚，或灼痛我的心房。是不是每个繁华的城市，总承受了太多不为人知的秘密或者深深的孤寂。

　　那季的樱花烂漫倾城，阳光弥漫，我那袭绿衣裙，在风中划出美丽的翅膀。花丛间的芬芳，几张纯真的笑靥，神彩飞扬。他们是在美丽的岁月中我遇上最美的天使，他们有着清澈的眼眸，他们的身散发着阳光的煦暖。伴我走过花季，共享花事，伴我走过雨季，教会我什么是爱，在风雨中，一站一站。

　　我如此感谢相遇，那些欢聚成了我今生最值得回味的记忆。背负那些温暖，是我一生的寄望，因为他们，我想过安生一个城市。盛放的青春岁月，太多的美好与一座城市相连，然而，那里有相聚，就有离愁，人生如旅途，总有些人在旅中消失不见。很多记忆再美，也只不过一梦浮云，回过头，经历了，成长了，那时光中的人儿，恍如隔世。

　　当我离开的时候，雨似鹅毛的飘渺，冷凛潮湿的空气中有凝固的兰香，涌挤的人潮，落寞的车站，风驰而逝的列车，一座城市，一场欢聚，一场落难般的逃离。站在烟火下的我，回首，也能看到一切一切 恍若烟花消逝，人比烟花寂寞。

　　多年以后，我想起那座城市，除了鮮艳而模糊的的青春岁月，我只记住了城里的车水马龙，人山人海的涌挤，以及霓虹闪耀，处处灯红酒绿，处处是迷漓的风情。

　　我想那怕红颜老去，青丝染霜，无论历尽多少风霜，无论历尽了多少人，多少悲欢离合，多少人拭图在城中刻下印记，都只是一个人的历程，辗转流漓的只是城里的人儿，一场邂逅，一场欢聚，便各自天涯。它不会因为那么多的变幻沧桑，生离死别而千疮百孔。它依然披散物质腐败的味道，冷漠，浮华。

　　今季的天已凉，秋要结束了吗?我不期待冬天，南方的冬天不下雪，湿漉漉的阴凉。但是繁华的春要经一季的寒冬，才能春暖花开。朋友皱眉说，悄然，可以不忧伤么。亲爱的，怎么样的忧伤都可以跟随时光穿越而过，如冬来了，捎一片晶莹的雪给我，但愿我忘掉那大片大片写满忧伤，翩跹落地的繁花。

　　如果冬天，没有银装锦绣，你就送我一缕阳光或者一束烟火吧，等春暖，花开满城，流年馨暖，我送你一园花香。毕竟回忆怎么美，只是回忆，回不去。我能做到的只有珍惜现在，珍惜生活中每个人，每个相逢，珍惜每份爱，每个拥吻。日后无悔。微笑吧。

　　(六)时光静美，落笔生花。

　　很多美丽的东西都如同一袭烟火的瞬息，炽热燃烧，梦幻绚丽，然后就是纷纭坠落的那一幕无法触摸的寂寞。恋上一指美丽，总收藏着行走轨迹中落下的点点灿烂，当流年成了一座空城，那些点点滴滴释珍的无数灿烂瞬间装点漫温长夜，便不会那么孤独。

　　我祈求时光把记忆带走，我的微笑留下，幸福与寂寞都顺其自然，再无更多的执悔，至始保存着一朵花般的微笑，婉约情真，即使孤单，即使困苦，有生之年让带着我的纯白与微笑去寻找我生命中的天使。

　　张小娴说过：要做这样的女子，面若桃花，心深四海，冷暖自知、真诚善良、触觉敏锐、情感丰富、坚忍独立、缱绻决绝。我也想做这样一个女子，看庭前花开花落，听梧桐叶落细雨敲。我希望年华中的我亦如文中的女子，矜持婉约，妩媚清丽，相信爱情，相信宿命，对生活柔韧有如。缠绵、动心，安然美好。

　　我爱文字，文字依然能带给我感动或者更多安慰，就像空间那些热爱生活或文字的男子，女子，只要靠近，便能让人心生暖意，滋生怜惜，或者懂得的情愫。静美的时光，与文字对韵，指尖生花，一簇一簇的心事，一缕一缕，丰盈繁华。浅浅的阳光，灿烂了花语，粉紫中，沾染我淡淡情怀。

　　年华是我手中墨，一点一滴，都是我对爱情，对生活最好的诠释，我依然希望我的文字雅致，唯美，有着莲的清灵，静美。墨笔溢香，凌乱的文字在墨香里会晕染开一朵朵的莲，心事如莲，朵朵艳红兀自妩媚盛放，清姿绰约，瓣瓣芬芳。我想用华丽的词藻去修饰我生命中的美好，或者忧伤，或幸福。将初的纯静，淡雅，浅浅的青涩，绣染成丹青，永远保持那干净澈彻。我说过，你是笔下的期许与寄望，想你的时候用绵绣的文字，编成一律音韵，用生涩的身姿跳一支舞，在我或悲或喜的时候，自导自演。只是我想，有天，我的指间荒芜，再也写不出妖娆唯美的文字，年华中我终于把你弄丢了，我会不会泪流满面

高中生随笔美文欣赏

　　蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。

　　千年之前，有人期待的站在岸边，看着秋水脉脉，聊解悠悠，白色芦花漫天旋舞。他隔着苇丛，想看看有没有伊人在水之湄。

　　千年之后，我站在如芦花荡雪的柳湖边。任大风拂起轻柔的柳枝，如同大白飞扬，深深沉湎于那缱绻而浪漫的意境。仔细听，仿佛还有人在水边哀哀常吟：“蒹葭苍苍，白露为霜……”

　　柳絮盘旋在我周围，让我不禁勾画了淡墨色的蒹葭图。蒹葭，它比玫瑰更平易，更繁芜;蒹葭，这两个字的发音是如此清淡、素雅，嘴唇轻动微吐，就仿佛是那千山万水中的波澜不惊。蒹葭，千年后的我沉醉在这字里行间。

　　我兀的想起一个如紫金之巅，若蒹葭沉着的人。叶孤城，当所有的爱恨如翻腾而下，若雪雨翻涌的时候，他也只是轻笑的说了一句：“成王败寇。”然后任命如蒹葭，若柳絮，轻轻随风跌落。

　　天气渐寒，白霜初降，蒹葭已黄，秋水已瘦，思念依旧日夕不改……

　　柳絮啊，若田中饱满绽放的棉花，只是它轻柔，只是它自由，只是它能顺风而游，到达风儿到达的远方。

　　“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如挎瓜犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”她的笑让人想起蒙娜丽莎，恬静若水，唯一不同的是蒙娜丽莎的笑是神秘的。而庄姜，她的笑是温婉而澄澈的。

　　只是这样惊艳的卓然风华的庄姜却终只能长伴孤黑宫阁，一生已别无他法。就像是开在盛世无限纷繁的烟花，以冰冷的姿态溘然而逝…….

　　昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏，行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀。

　　千年前的征夫如此是说，他们哀伤的声音如同一双无形的手，一刻不歇地揉搓我的心，让它始终褶皱，不得舒展。

　　君子于役，不知其期。

　　柳絮吹落飘转到她头发上，那时的风吹得她黑发如风

　　中杨柳，轻舞飞扬，一只曾穿过她黑发的手与她交握。

　　“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。”我看见这八个字如一抹血色的流陨坠落，感情如断桥残雪般无奈与凄凉。

　　湖边风景依旧，柳絮叶飘洒在我的发丝上，绒绒的，密密的，却是细碎而较小的。就让我想起了这样一个深沉的爱情一一一个征夫与妻子之间死生契阔。他们沉默到连名字也没有，只留下这样一段故事和一个约定的誓言。

　　细小的柳絮漫天弥漫了我的眼，我勉励的张开双眼，看尽这一湖，一亭，一柳，看到也许是前世，前前世，有无数可歌可泣的人在湖边吟唱……

　　古典的伤愁别情弥漫，卫国的风，秦国的柳，千年不息的吹，千年不息的摇曳，吹红了我的双眼……

高中议论文，高考作文，高考满分作文

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　　风继续肆虐，梨花飘落一地。一柄折扇，镌上寥寥数语，提上一把缭竹青灯，披起长袍，就这样，上路了。

　　世上纷扰，诸事冗余，我孤身地出发，只影地前进。我认为无牵无念，方能如那风一般疾速地前行。我以为我是骄傲不可一世的。

　　如果想走得快，就一个人走。

　　陈鸥说，梦想是注定孤独的旅程。我们各有各的路途，我唯有孑然一个，握紧心中一支未灭的烛火。我的生活很清净，一个人在晨风里起床，踩着一地的静谧，上课时安静地疾书，课间捧上一株青绿，于阳光下享受温暖的刺骨。我一个人奋斗，无所顾虑，跌倒了，自己爬起来，拍拍尘土继续上路。一个人的时候，可以冷静地人之自己的脑与心，淡然地在路途的跌宕里学会自己光合作用，唱歌给自己听，脚步飞快只因无所羁绊。我不过是想要走得快一些，再快一些，离我期待的远方近一些，更近一些。所以我选择孤单上路。

　　而我终究发觉这是不必的。孤独的心太烈，快然却如长眠般清苦，而且始终其实是逆着风前行。因而我割裂了黑白的世界。

　　相比走得快，我更渴求能走得远。

　　路上是需要搀扶的。因而我终于愿意与你们并肩战斗。我接受着你们用你们的生命刻写在我生命力的华彩。当我跌倒了，你们为我停下自己的脚步，伸出手来，只为了搀扶我一把;当我又重新站起来了，你们用厚实的手掌推我一把，让我继续前行;我心里的烛火灭了，你们替我拭去烛泪，又添上更亮的火光;我的孤独寂寥，我们一起干干杯，都给吃掉了;我开始觉得，你们带来的温暖像为我双肋插上羽翼，我从而得以飞得更高远。那么，亲爱的，你们教会了我成长也教会了我爱，你们与我一并上路，然我看见了从未瞧过的世界。

　　你们是我新的烛火。我的路因而更闪耀。

　　携手的并进，就能相互勉励着走得更远。

　　“从前啊，我以为我是神，我挥舞我手中的巨刃，斩下无数的光荣。我以为我能越走越快，我以为孤独是往前走最大的力量。风继续肆虐，而梨花落满地，却仿佛两个契机都不需要，仿佛那就是本能，我摒弃了孤寂，和我爱的人们一起继续上路。我看见我的折扇就此添缀了不同的色彩，我的长袍飘扬得更为优雅。所以我还能走得更踏实更绵远更光鲜，”我说，对着镜子里蓬头垢面的时间，“羁绊反而让我、让当下的我走得更远。”

　　又或者，其实孤寂无罪，欢腾无罪，不同的只是我视野的尽头是否一直鞭长莫及。而我，当下，我宁可在我江郎才尽之前，在我与你们变得白头如新之前，为了能走得更快更远，而执子之手，悭然上路。

高中优秀作文大全

　　花在草丛中显得与众不同；海鸥在蔚蓝的大海上显得与众不同；白云在蓝天下显得与众不同。做人也是如此。要想成功，就要做到与众不同。

　　材料中的珍珠在沙子中做到了与众不同，我们就应该像那颗珍珠一样，即使被埋在沙子里，珍珠也会被发现。每个人都有属于自己的人生，每个人的人生都不尽相同。如果我们亦步亦趋，随声附和，去炮制别人的成功，那么最终我们也泯然众“沙”矣。我们也就最终变成邯郸学步的人，自己可能连路都不会走，每个人都有属于自己的个性和性格特点，充分地发挥出来，把自己打造成一个和别人与众不同的人，这样你的机会就会变多，成功就会离你更近。

　　与众不同，可以让我们被更多的人发现，即使在一堆沙子中，如果你是一颗普通的石子，那么你也是与众不同的，你也会被人发现。“鹤立鸡群”讲得就是这个道理：鹤在鸡群中是与众鸡不同的，如果你要找的仅仅是一只鸡，那么试想一下你被发现的可能性有多大。

　　与众不同，可以让我们把握更多的机会。赢得了被别人发现的机会，就赢得了更多工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。某大学毕业时简历做得与众不同，就先得到招聘人员的亲睐，得到了工作的机会。周杰伦在一群服务员中会弹琴是与众不同的，正是他的与众不同他被老板发现而不再端盘子。你只有做到和别人不同，才会享受成功的喜悦。

　　与众不同可以磨砺我们的意志，当我们与众不同的时候，我们一定会遭到很多人的质疑和责骂，枪打出头鸟，这是大家都知道的道理，这时候我们要咬紧牙关，坚持不懈，慢慢地去赢得众人的理解和支持，最终达到改变他们的态度的目的。

　　与众不同，需要我们有足够的勇气。有时候不是我们不想与众不同，而是不敢。当大家同样做一件事时，你只有与众不同，才能在更多的平凡人中脱颖而出，只有有特点，才能有更多人的喜欢。在房地产界潘石屹绝对不是的做的的公司，但是他的公司绝对是引起人们关注最多的，因为他的近乎简笔画的相貌，以及他的犀利的语言，才会有他今日的辉煌，也正是他的这种与众不同，铸造了他今日的成功。

　　兰花没有牡丹的硕大，没有玫瑰的芳香，没有石榴的火红，但是它生长在不与世俗争宠的幽谷之中，无论别人是否欣赏都散发着自己幽幽的香气，这就是它的与众不同。正因为这样，他才得到了花中君子的美誉。

　　做一个与众不同的人，让别人善于发现自己，你就会发现，成功其实离你很近。

摘抄作文

　　我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越时光，他来到了我的面前。

　　他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴，应对项羽欲除之而后快的昭昭野心，他隐而不发，只是无言的，将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日，乌江畔头，他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑，他在沉默中，向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!

　　没错，成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中，而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。

　　沉默的实力，铸就千年的丰碑。

　　直起身，我缓缓前行，追溯流光，我仿佛来到了西欧的乡村茅舍，田野人家。我抬起头，看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。

　　名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许以前仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手

　　紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。

　　子曰：“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

　　应对外国同学的耻笑，徐悲鸿泼墨宣张，那一幅幅美轮美奂的绝世佳作，便是沉默的丰碑。让外国同学无地自容，也为民族之崛起献出了自我的力量;奥运赛场上，刘翔一言不发，目光如

　　炬。在哨声响起后，他比疾风还要迅速的身影，便是沉默的丰碑，为中国人创造了辉煌，也为亚洲冲出了一个奇迹!予欲无言……

　　夜深了我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声的回归尘土。

　　一切都在沉默着……

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　　春花的智慧在于燃尽生命的怒放，于是有了草长莺飞，最美人间四月天。夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鸣惊人。凤凰的智慧在于烈火的淬炼，于是有了脱胎换骨，涅盘重生……而树的智慧，却远不止如此。智者，若“树”。

　　“要有最朴素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地冻、路遥马亡。”树的智慧在于志存高远。正如高晓松所说：人生不应当只有苟且与当下，还应有诗和远方。只有心存着“远方”，我们才能勇往直前，不至于像失了罗盘的水手。有了目标与方向，我们才能更好地到达终点。“为中华之崛起而读书，”立下了这样志向的周恩来未曾彷徨，引领着中国走向富强。“如果再让我做一次选择，我仍选择中国，选择核事业”，邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前……智慧的大树向着远方，于是它有了目标和动力。智者若树，志存高远。

　　“鱼与熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，树的智慧在于舍得。如果大树吝啬自己甜美的果实，不肯分给鸟兽，那么它永远不能到达远方去看这世界。就像壁虎，如果在危急关头它不舍得自己的尾巴，便无法得到自由与新生。而沙砾，因为懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明，才得以于蚌壳中蜕变为珍珠。智慧的大树懂得舍弃，于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地。智者若树，懂得舍弃。

　　“呼山不来，我去就山”，树的智慧在于变通。然而我们的生活中却有许多人不知变通，只知愚蠢地一条胡同走到底。就像许多家长为了让自己的孩子变优秀，不顾孩子自己的实际情况，盲目地要求他们考好分数、读好大学。于是易中天先生批评道：龙，怪兽也;器，器材也;材，木材也。现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材，就是不成人。这么说也许过于绝对，但不可否认的是，只把“好分数好大学”作为评价孩子的标准，确实有些病态了。正如奥斯卡·王尔德所说，成为你自己，因为别的都有人做了。我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上，而应绽放自己的芬芳，成为的自己。智慧的树虽然没有翅膀飞翔，没有脚奔跑，但它知道变通，同样到达了世界每一个角落。智者若树，知道变通。

　　就连三毛也曾说：“如果有来生，要做一棵树。一半在土里安详，一半在风里张扬。”树的智慧可让我们仔细品，然后便有思维的礼花在脑海中绽放。

《窗边的小豆豆》摘抄作文

　　《窗边的小豆豆》关于小豆豆的巴校园生活，那真是一次奇妙之旅!

　　很能理解小豆豆以前的班主任会因为小豆豆的一些“奇怪”的行为而辞退她，因为这是与平常的孩子不一样的表现，一般的孩子适应了接受与温顺，而缺乏质疑，探索的想法，或是有想法也不愿意表露出来。这是对孩子天性的扼杀啊!联想到洛克的《大教学论》提议1到12岁的孩子应该尽情地玩，“浪费”时间，保留一块天然的，肥沃的土壤，待12岁后对孩子的智力等方面的开发就极具创造力和高效率了。果真是这样吗?现代中国的父母们忙着胎教，早教，像培养小天才一样带孩子参加各种特长班。这样激进的方法果真适合孩子吗?何不松松手，放养呢

　　真是令人欣喜，小豆豆来到巴校园的第一天，校长小林宗仁给了她4个小时的诉说时间，管够。适合孩子天性的才是最好的吧。看看，这是一个怎样的学习娱乐天地吧!

　　一、自由

　　进入电车学校，每个班级有着独特的排座方式——自己选择喜欢的座。上课方式也很特殊——老师允许学生自主选择自己喜欢的课程，这样利于老师观察每个孩子的特性，便于发掘每个人的特质。而那些未选择的课程呢?不能弃之不顾，于是老师以放学为期限，要求学生完成一定的学习任务，这样构建起较为完善的知识体系。可谓“全面而深刻”喽。

　　二、饮食

　　对于学生而言，营养是很重要的。大人应关注但不应过分。校长是以怎样的方式来规定呢?——“请把海里的东西和山里的东西给孩子们带来。”校长在成年人里能把必要的事情表达得如此简单扼要。另外，校长夫人也会在就餐时帮忙打汤等等。校长独创《饭前歌》，让孩子们在愉悦的气氛中就餐。这样就保证孩子有一个均衡的膳食营养啦。

　　三、课时安排与课程目标的设立

　　第一堂课上老师会布置完全天的学习任务，促使孩子们抓紧时间完成。然后留足充分的额时间去实践。明媚的春日里，老师带领着孩子们去田野里散步，老师根据学生们看到的和想到的及时教育孩子们生物知识，历史知识等等，在自由游戏中给孩子们灌输了优秀的知识。 孩子们始终学习自己喜欢的功课，不管外界环境如何都会集中注意力，成为了“具有巴学园风格的学生”。

　　四、实践中成长

　　电车学校的电车是怎么来的?恰逢学校即将迎来又一辆电车，校长请学生们带上帐篷还可以邀请家长在学校住下，以便在早上目睹大车运来点车厢和组装的过程。怎么练学生的胆量?学生爬树那是允许的，老师还会组织同学们玩“捉鬼”的游戏，让孩子们在玩耍中树立正确的鬼神观和培养自己的胆量。天气正好，校长领着孩子们去做温泉旅行。在实实在在的生活中，培养学生良好的习惯和道德修养。粮食从何而来?不如参加实践。校园来了以为特殊老师——农民伯伯，他给孩子们讲谷物的种植，带领着孩子们在农田里学习怎么种田。值得注意的是这时正值二战期间，幸运的是小豆豆和她的伙伴们还能安定地成长。

　　五、品德，做人

　　男孩女孩偶尔会闹别扭，双方都不示弱，气呼呼的。这时校长教育男孩子“对女孩要尊重”，颇有绅士风格，这与校长接收了西方教育有关。孩子们犯了错，就一通批评啊?那可不行，这样会打击孩子的信心还会增加孩子与大人的隔阂。校长都会听学生的申辩，即使是文过饰非也会听下去。回顾小豆豆刚来学校时校长细心聆听了4个小时便可见一斑。

　　小豆豆在轻松愉悦中完成了一年级。“而新学期里每一个必然会充满新奇和欢乐的日子正在等着已经开始二年级的小豆豆。”“那背在脊背上的书包结成了朋友。”多么美的描写!

　　六、一个令人痛心的结果

　　进入三年级的小豆豆在这一年的成长太多。校园歌的出现让小豆豆和她的伙伴们树立了集体主义的荣誉感。师生共同营造了一种不管年龄大小都能互相理解的帮助的校园文化。小豆豆在遇上了卖“健康树皮”的江湖骗子，校长没有直面提出来而是让豆豆自己去认知。后来，班上来了留美归来的宫崎同学，他跟同学们分享了很多新奇的见闻。书中这样写道：“战争中，日本和美国是敌人，而在校园里是朋友”多让人动容!

　　后来，小豆豆喜欢的泰明同学去世了，小豆豆第一次参加了葬礼，然而她不知道今后还有多少苦难等着她。小良要出征了，朋友们为他举办了茶话会，掩不住的悲伤。突然有一天，巴学园燃烧了!小豆豆和父母开始了转移的艰苦路程。“火车在黑夜中载着忧心忡忡的人们，嘶叫着，奔驰着。”

　　鲁迅说过“悲剧就是把世上美好的事物毁掉”。开头和结局的两重天，欢乐与悲痛鲜明对比，要珍惜的是小豆豆在把校园的幸福成长生活，要反思的是战争为这一祥和的生活带来的致命一击。要知道，这和平的年代来之不易，我们应该更要珍惜这，爱好和平。

　　七、优美段落摘抄：

　　今天，对小豆豆来说，可是一个辛苦日。

　　(为什么呢?引起读者的兴趣)

　　因为她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。虽说钱包里一分钱也没有，但是这个钱包本身却是小豆豆的心爱之物，是连上厕所也舍不得放下的宝贝。钱包是缎子质地的，有红色、黄色、绿色的格子图案，形状是平平的四方形，有一个三角形的舌头一样的盖子，在应当缝按扣儿的位置，缝的是一个银色的苏格兰小猎犬扣子，像胸针一样可爱。总之，那是一个非常漂亮的钱包。

　　(关于钱包的描写细致入微)

　　小豆豆上完厕所以后，总是习惯往下面看一看，这真是一个奇怪的坏毛病，但她从小就这样。因为这个毛病，小豆豆上小学之前，已经掉了好几顶麦秆草帽啦、白色蕾丝帽啦什么的到厕所里。那时候的厕所不像现在这样是抽水式的，还都是掏取式的厕所，下面就是水槽，帽子就飘浮在水槽里面。所以，妈妈总是提醒小豆豆，“上完厕所以后，不要往下看”。

　　“啊—”

　　再看的时候，下面黑乎乎的，钱包再也看不见了。

　　但是小豆豆没有哭闹“怎么会这样呢”，或者干脆放弃，不要那个钱包了，而是立刻跑到校工(即现在的学校里的勤杂工)叔叔放工具的库房里，扛了洒水用的长把舀子出来。小豆豆还很矮小，舀子的长把足有两个小豆豆高，但这没有关系。小豆豆在校园深处转来转去，寻找厕所的掏口。本来以为会在厕所外墙的附近，但怎么找也找不到。好不容易，小豆豆发现在离外墙有一米左右的地面上，有一个圆形的混凝土盖子。这个无论如何该是掏口了吧，小豆豆这么判断。总算使劲地把盖子移开了，下面出现了一个深深的洞口，果然就是厕所的掏口。小豆豆趴下看了看，说：

　　“好像有九品佛的水池那么大啊。”

　　于是，小豆豆开始了她的浩大工程。把长把舀子伸到掏口里面，开始向外面舀起来。一开始，小豆豆估计一下钱包掉落的位置，尽可能地舀那附近的，但是便池又深又黑，而且厕所是用三扇门隔开的，而下面却只有一个池子，可以想见便池非常大。所以，如果小豆豆的头探得太深了，就有掉进去的危险。于是小豆豆也不管是哪个方位了，只顾挖起来。挖出来的东西，就堆在掏口周围。当然，每挖出一舀子，小豆豆都要检查一下钱包会不会混在里面。本来以为很快就会找到钱包，但是钱包好像藏在什么地方了，总是不肯露面。这时候，上课的铃声响了。“怎么办呢?”小豆豆想：“好不容易干到这里了……”索性又接着干了下去。而且，她比刚才更加卖力地舀了起来。(她的勇敢、坚持、不怕苦令人钦佩)

　　舀出来的东西已经堆成了一座小山。这时候，校长先生走过这条小路。他看到小豆豆正在忙活着，问：

　　“你在干什么呢?”

　　小豆豆顾不得停下手里的活儿，一边舀一边答道：

　　“我的钱包掉到池子里面了。”

　　“是吗?”

　　说着，校长先生把手背在身后，就像平时散步那样，又走开了。(看见了吗?小林校长的对于孩子的尊重。)

　　又过了一会儿，钱包还是没有出现，地上的小山却越来越高。

　　这时，校长先生又走了过来，问：

　　“找到了吗?”

　　小豆豆满头大汗，脸上也红彤彤的，被围在小山当中，回答说“没有”。先生稍微凑近了小豆豆的面孔，像好朋友似的说：

　　“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。”(还是尊重和信任、不着痕迹的爱)

　　说完，他又像刚才那样走开了。[苹果教育网:]

　　“嗯—”小豆豆精神十足地回答，又继续干起活儿来。突然，小豆豆想起一件事来，她看了看那座小山：

　　“干完以后，会把这些都弄回去的。但是，地上的水怎么办呢?”

　　确实，小山里的水分不断地向地里渗下去，已经看不见了。小豆豆停下来，思考着怎么样才能把渗到地面里的水分，按校长先生嘱咐的那样全部放回去。思考的结果是：把渗进了水的土也放回去一些，就可以了。

　　结果，地面上堆起了一座挺高的小山，而便池却几乎被掏空了，但那个钱包仍然无影无踪。也许钱包紧紧地贴在了便池的边上，或者是池底了吧。但是，这时小豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的”，因为自己干了这么多的活儿。实际上，在小豆豆的满足之中，还有一点是因为“校长先生对自己做的事情没有生气，很信任自己，把自己当做一位很有人格的人来尊重”。不过，当时的小豆豆还意识不到这么复杂的心理活动吧。(小林校长的教育不在口头上，也没有行动，只是温馨提示)

　　一般来说，大人们要是看到了小豆豆在做的事，会说“在干什么蠢事呢”或者“太危险了，快停下”。或者也会有态度截然不同的大人说“我来帮你吧”。但是，只说一句“弄完以后，要把这些全都放回去”的除了校长先生，不会再有第二个人了。所以，当妈妈听小豆豆说了这件事之后，由衷地赞叹校长先生“真是一位了不起的人”。(如果换做我们，遇到了这样危险的事情，一定会阻止，一定会斥责，一定会拿过勺子替孩子做……然而，那又会给孩子留下什么呢?)

　　经过这件事之后，小豆豆上厕所的时候，再也不往下看了。而且，她觉得校长先生是一位“可以真心信赖的人”，因而，她比以前更加喜欢校长先生了。

　　小豆豆按照和校长先生约好的那样，把那座小山完全放回了原来的便池中。往外挖的时候非常吃力，但是往里送的时候却很快就干完了。然后，小豆豆用舀子铲下一层渗进了水分的泥土，也送进便池里。最后，把地面弄平整，把混凝土的盖子盖上，一切都像原来一样，把长把舀子也照样送回工具房里。

　　那天晚上，睡觉之前，小豆豆又想起了掉进黑暗中的那个漂亮的钱包，还是觉得有些可惜。但是白天干了好多活儿，已经十分疲倦了，所以很快就睡着了。

　　那时候，小豆豆奋战过的地面，还有些潮湿，在月光下，好像是什么美丽的东西那样，闪闪地发着光。

　　那个美丽的钱包，也一定静静地呆在某个地方.

高中生优秀材料作文大全

　　材料：在非洲，有一种很特殊的羊，叫驼羊。驼羊性情很善良，又很勇敢。无论多么陡峭的山崖，它都敢于攀登；无论多么凶恶的狼，它都不怕。狼来了，驼羊从从容容，昂着头颅向狼冲过去，结果狼吓得落荒而逃。于是牧羊人常用它来看护羊群，其护羊效果往往胜过的牧羊犬。

　　读了上面的材料，你有何感想？请选择一个角度，自主确定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。注意不要脱离材料的内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。

　　雄关漫道真如铁，而今亮剑从头越。

　　--题记

　　铺开文卷，一幅画面映入眼帘，撼人心魄：好一个驼羊，有羊的至善至美，又有豹的英姿气魄。面对恶狼，面对危险，它从从容容，昂起头颅，敢于“亮剑”前行，真乃可敬可叹！

　　危险消除了，恶狼遁去了，驼羊胜利了。胜得令人欢欣鼓舞，令人心扉洞开：原来，危险当前，恶狼舞爪，并没有什么可怕。良善之士，只要沉着镇定，无所畏惧，亮剑而行，向着险恶奋勇冲击，就一定会奏响胜利的凯歌。

　　勇敢的驼羊行走在我的心灵中，我则恍然走进遥远的时空……

　　站在“亮剑”的旗帜下，我看到了这样一个身影--蔺相如，他一介孱弱的平民，却昂着头，坚定地向着凶暴的秦王走去。秦王之威，可谓令赵国胆寒矣，然而蔺相如毫无惧色，他以“相如请得以颈血溅大王”的豪气降服了秦王的霸气。最后，他胜利了--完璧归赵，渑池护国威，令赵国扬眉吐气。蔺相如之赢，靠的是什么？他没有魁伟高大的身躯，没有盖世的武功，他靠的是一身正气，一身勇气，靠的是这种“驼羊”式的“亮剑”精神。

　　站在“亮剑”的旗帜下，又有一个身影匆匆闪过。他，南宋爱国名将岳飞大元帅，金戈铁马，正挥师北伐。当时，南宋小朝廷可谓弱矣，而金兵气势汹汹，可谓强矣。然而，岳飞挥鞭“亮剑”奋勇前行，他胜利了，他的英勇使敌人闻风丧胆，让人民胆壮气豪。

　　站在“亮剑”的旗帜下，一组这样的镜头又从眼前闪过：曾几何时，长江三峡，那落差几十米的长江之水，挟着一股寒气，奔腾而来。它含着天的威势，含着吞噬一切生灵的霸气，激流飞溅，声震九霄。然而，你看长江漂流勇士，中国年青一代的“驼羊”，他们昂起高贵的头颅，“亮剑”漂流，向着急流和险滩，奋勇挺进。他们都胜利了--因为无论是生还，还是永沉江底，他们都把自己的名字，深深地刻在勇敢者“亮剑”的丰碑上。

　　“亮剑”之歌是勇者之歌，是胜利之歌。当然，“亮剑”而赢，还须讲究“亮剑”的艺术，讲究勇者之精诚睿智，巧妙向艰险与凶恶宣战，方可确保“剑不折刃”，大获全胜。

　　时空轮回，气象万千。

　　人生旅途，有满目鲜花之际，亦有风雨交加之时；有风平浪静之景，亦有潮起潮落之险。

　　然而，这都算不得什么--朋友，你看，“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”，那是陆游在横刀立马，仰天长啸；你听，雄关漫道真如铁，而今亮剑从头越，那是一代学子在心潮澎湃，振臂呐喊。

　　朋友，你再翘首远眺，在那绿茵茵的山坡上，有如朵朵白云的羊群，更有一只驼羊，它高昂着头颅，“亮剑”前行。你听，它“得得”的轻蹄，奏响的是一首勇敢者的“亮剑之歌”……

高中语文作文题材集锦

　　辛弃疾目标

　　古代伟大的诗人辛弃疾是位伟大的英雄，年轻的他立志要成为一位前无古人，后无来者的伟大诗人，而事与愿违，面对敌人的攻击，他毅然决定弃笔从戎，开始了多年的戎马生活，辛弃疾适时改变了自己的奋斗目标，正是他那"了却君王天下事，赢得生前身后名"的壮志，使他成为千古的英雄，成就了伟大的诗人。

　　《阿Q正传》八十年前，鲁迅先生创造了阿Q这个人物，阿Q已经成了愚昧落后的国民的象征。时至今日，阿Q绝迹了吗?非也，阿Q仍活着;阿Q精神消失了吗，非也，时时还会体现。想想看，不懂自身的权益，善恶不辨，欺善怕恶，麻木不仁，精神胜利等在阿Q身上找到的缺点和弱点，我们是否都会有一些?(可用于“精神”“素质”等话题)

　　公元前99年，司马迁正潜心写作《史纪》时，因李陵事件，遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生，因为他的宏愿还未实现，伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发，在狱中，他含垢忍辱，磨砺心志;出狱后，勤奋耕耘，发愤写作，废寝忘食，夜以继日，终于写出了《史纪》。