廉洁文化建设活动方案

2016年局党风廉政教育月活动实施方案

　　今年5月，省委在全省开展第十七个党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣教月”)活动。为确保我局“宣教月”活动顺利开展，取得实效，结合我局实际，制定如下方案。

　　一、活动主题

　　践行《准则》、《条例》，做遵规守矩党员。

　　二、指导思想

　　为深入贯彻全面从严治党要求，按照省纪委十届六次全会工作部署，围绕“践行《准则》、《条例》，做遵规守矩党员”主题，深入开展《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》、《条例》)学习宣传和党性党风教育活动，切实增强各级党组织和党员干部的遵规守矩意识，加强纪律建设，为移民群众安稳致富、全面小康提供坚强的政治保障。

　　三、活动内容

　　(一)开展《准则》、《条例》集中宣传教育活动。将宣教月活动与“两学一做”活动紧密结合起来，组织党员干部深入学习《党章》、《准则》、《条例》，特别是要抓好初任公务员、重点领域、关键岗位党员干部学习和廉政教育。领导干部要与初任公务员和重点领域、关键岗位党员干部进行一次廉政谈话;针对学习中重点和难点问题，邀请省委党校教授进行一次专题辅导;利用网络媒体、橱窗、电子显示屏加大宣传力度，强化党章、党纪、党规意识，真正做到内化于心，外化于形。

　　(二)举办廉政党课。围绕第十七个党风廉政建设宣教月活动主题，在党员干部深入学习《准则》、《条例》的基础上，局党组书记陈树林同志为全体党员上一次“践行《准则》、《条例》，做遵规守矩党员”的廉政党课。教育党员干部始终瞄准理想信念宗旨“高线”，永葆共产党员清正廉洁的政治本色;守住纪律“底线”，自觉做守纪律、讲规矩的模范。

　　(三)开展家庭助廉活动。开展廉政文化进家庭活动，组织副厅以上领导干部家属参加省直机关工委组织的廉政讲堂，向党员干部家属发放廉政倡仪书，引导党员干部家庭成员洁身自好、相互监督、相互提醒，共同培育清廉家风。

　　(四)组织参加党内法规知识测试活动。由省纪委统一命题，在网上开展测试活动，党员干部要认真学习以《准则》、《条例》为主要内容的党内法规知识，按照时间和要求，积极参加网上测试，做到党员干部全员参与，达到以考促学的目的。

　　(五)收集整理移民系统违纪违法典型案例。收集整理全省移民系统近10年来有关移民干部受到党纪政纪处分和追究刑事责任的典型案例材料，整理成册，印发全局干部，用身边案例对移民干部进行警示教育。

　　(六)认真学习《正风反腐理论热点答疑宣传册》。针对当前党员干部和群众对反腐败斗争的模糊认识，省委编印的《正风反腐理论热点答疑宣传册》，以支部为单位认真组织学习，广泛开展讨论，澄清模糊认识，引导党员干部统一思想、凝聚共识、坚定信心。

　　(七)参观警示教育基地。组织党员干部参观洪山监狱，接受警示教育，通过参观监区、观看廉政图片展、听服刑人员现身说法及阅读其所写“忏悔录”，组织观看正风反腐纪实片《不变的步伐》，使党员干部知戒惧、明行止，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。

　　(八)组织革命传统教育。组织党员干部赴大悟县参观鄂豫边区革命烈士纪念馆，追忆革命先烈，接受传统教育，增强党员干部宗旨意识、奉献意识。

　　(九)开展廉政文化活动。积极推荐优秀作品参加省直机关廉政书画作品展，组织党员干部到省图书馆参观廉政书画展、读廉政书、看警示片，接受廉洁文化熏陶。

　　四、有关要求

　　(一)领导重视，落实责任。局党组要把“宣教月”活动作为一项重要抓手，科学制定方案，党组书记作为第一责任人，要亲自部署，其他班子成员要积极参加活动。局机关党委(纪委)要搞好组织协调，严格监督检查;各处室要密切配合，合力做好“宣教月”活动各项工作。

　　(二)围绕主题，抓好落实。各处室要紧密围绕“践行《准则》、《条例》，做遵规守矩党员”主题，将“宣教月”与“三抓一促”活动相结合、与“两学一做”专题教育相结合、与移民工作相结合，统筹安排，协调推进。

　　(三)营造氛围，注重实效。要加强宣传报道工作，积极向媒体和省直机关工委报送“宣教月”信息，运用湖北移民网、电子屏幕、板报宣传“宣教月”活动内容，营造声势和舆论氛围，狠抓活动的落实，确保活动取得实效。

开展2016年党风廉政教育月活动实施方案

　　实施方案一

　　根据处纪委党风廉政建设工作会议的安排部署，为扎实做好西站廉政教育工作，大力建设廉政文化，西站党支部拟在第十五个党风廉政教育月期间，举办系列廉政教育和廉政文化活动，唱廉政歌曲，弘扬新风尚，在全站上下营造学廉倡廉守廉的浓厚氛围。现制定西站第十五个党风廉政教育月活动实施方案。

　　一、总体目标

　　第十五个党风廉政教育月，深入开展党的群众路线教育实践活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，树立“清廉”为本，常修“清廉”形象的党风廉政教育活动，认真贯彻落实关于改进工作作风、密切联系群众的中央“八项规定”，深入开展理想信念和宗旨、党性党风党纪、法制、诚信、从政道德教育，重点抓好政治品质和道德品行、岗位廉政和警示教育，促进广大党员干部自我管理、自我净化、自我提高，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，为实现跨越式发展和长治久安提供坚强的作风和纪律保证。

　　二、活动主要内容

　　1、认真组织开展《贯彻落实党的十八大反腐倡廉精神读本》、《领导干部从政道德启示录》等的学习教育。站党支部要把学习贯彻《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法〉》与贯彻《廉政准则》结合起来，要把学习《贯彻落实党的十八大反腐倡廉精神读本》作为当前和今后一个时期党的建设特别是反腐倡廉建设的一项重要任务，要广泛深入学习、宣传教育，利用集中学习、集中培训、专题辅导、组织测试等多种形式，组织广大党员干部特别是领导干部认真学习基本精神。

　　2、加强廉政教育。站党支部教育引导党员干部增强党性观念，大局观念、组织观念，正确对待权利，坚决抵制不正之风，要约法三章，把“5个严禁，17个不准和五个一律”的纪律要求作为“高压线”，让党员干部清楚的了解不能做什么，做了的后果是什么，努力营造风清气正换届环境。

　　3、深化廉政文化“六进”活动。以进机关、进所站、进闸点、进企业、进家庭、进社区为抓手，积极营造崇尚廉洁的社会氛围。

　　4、组织观看反腐倡廉形势教育和警示教育重要音像资料《领导干部从政道德警示录》、《失德之害》(电教片)，加强正确的权力观和利益观教育，提高领导干部拒腐防变意识，自觉抵御各种错误思想的侵蚀。

　　三、活动安排

　　(一)认真进行动员部署。我站召开第十五个党风廉政教育月动员大会，对全站教育月的各项工作进行全面动员部署。全体党员要根据动员大会精神，及时参加站党支部的党风廉政教育月各项活动，党政主要领导要亲自动员，积极参与，结合各自实际，制定具体实施方案，对教育月活动进行具体安排。

　　(二)集中开展学习教育活动。要学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》、《党员处分条例》及《中国共产党章程》，努力领会和掌握其精神实质，指导和促进全站各项工作。要通过集中学习教育活动，引导广大党员干部进一步坚定落实科学发展观、创和谐小康家庭，从战略高度提高对作风建设极端重要性和紧迫性的认识。在党风廉政教育月活动期间，要通过学习讨论、电教片、知识测试、等多种学习形式，进一步强化廉洁意识，增强纪律观念，促进廉洁从政。

　　(三)广泛开展领导干部深入一线，关心职工群众解决实际困难，办实事主题实践活动。广大党员干部特别是领导干部一定要结合当前单位工作实际，抓住群众最直接、最关心、最现实的利益问题，深入开展帮扶群众实践活动，千方百计地为职工群众排忧解难。

　　(四)积极开展正面典型引导和反面警示教育。党支部要注重发挥先进典型的示范引导作用，用身边勤政廉政、秉公执法、一心为民的先进典型正面宣传教育，集中宣传党员和干部加强作风建设的先进典型。要认真组织党员干部对各类先进典型事迹进行集中学习、观看电教片和座谈讨论，用先进典型激励广大党员干部特别是领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，增强廉洁从政和为民服务的意识，营造廉政勤政、和谐向上的良好氛围。同时，要运用已有的党员活动室和单位电教室，积极播放一些典型案件及发生在我们身边的案例，深入开展反面警示教育活动，通过典型案例剖析和现身说法等方式，教育广大党员干部从中吸取教训，从严要求自己。

　　(五)广泛深入的开展自查自纠活动。一是深入开展作风方面的对照检查工作。教育月活动中要紧密联系个人和班子的实际，对照中央“八项规定”精神，认真查摆在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，边对照边改正，一时难以纠正的，要拿出纠正的计划和措施;二是深入开展对严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益行为的对照检查工作。要按照中央的要求，在组织广大党员干部学习贯彻中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的基础上，边学习边对照检查，进一步提高认识，严格自律，自觉遵守;三是根据《党章》规定，全体党员要深入开展对照检查。进一步对照自身，强化党章意识，廉洁勤政意识和勤俭节约、艰苦奋斗的意识，明确行为规范，增强纪律观念。对存在的问题要深刻剖析，坚决纠正。

　　四、活动的组织领导

　　单位成立领导小组，由书记、站长组长，副站长副组长，业务人员担任成员，

　　五、有关要求

　　(一)提高思想认识，加强组织领导。深入开展第十五个党风廉政教育月活动是深化干部作风建设的需要，是建立健全惩治和预防腐败体系的需要。党支部要高度重视，加强组织领导。

　　(二)突出重点，注重实效。站领导班子成员是学习教育的重点，要在学习教育活动中发挥表率作用，带头参加学习，带头联系思想和工作实际查摆问题，带头参加主题实践活动，带动全体党员干部切实转变作风。

　　(三)丰富载体，创新形式。开展党风廉政教育月活动是在坚持反腐倡廉教育常抓不懈的基础上进行的集中强化教育，党支部要以党风廉政教育月为契机，在党风廉政教育月期间紧密结合实际，采取多种形式，促进学习教育活动深入开展，取得实效。

　　实施方案二

　　今年5月是全省第17个党风廉政建设宣传教育月。根据县委统一安排部署，为扎实开展好第17个党风廉政建设宣传教育月活动，教育局现制订如下实施方案：

　　一、活动主题

　　践行《准则》《条例》做遵规守矩党员

　　二、指导思想

　　深入贯彻全面从严治党要求，按照省、市、县纪委六次全会的工作部署，围绕“践行《准则》《条例》做遵规守矩党员”主题，深入开展《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》学习宣传和党性党风教育活动，切实增强各级党组织和党员干部的遵规守矩意识，加强纪律建设，为实现“十三五”良好开局，加快建设富强文明幸福美丽新大悟提供坚强保证。

　　三、活动内容

　　今年宣教月重点组织开展好以下六项活动：

　　(一)开展一次《准则》《条例》集中学习活动。将学习《准则》《条例》纳入各级党组织中心学习组必学内容，与“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动紧密联系起来，充分利用廉政党课、专题报告会、支部学习等方式，开展集中学习活动，真正做到入脑入心，坚持理想信念高标准，守住纪律底线。(责任单位：局办公室、各支部)

　　(二)对新聘用学校教师开展一次师德师风教育活动。组织学习党章和《准则》《条例》，强化纪律意识。(责任单位：局人事股)

　　(三)组织一次《准则》《条例》知识测试活动。将《准则》《条例》向无职党员延伸、向退休党员延伸，做到全覆盖，无遗漏。(责任单位：局各相关股室、各支部)

　　(四)积极参加县电视台《准则》《条例》电视访谈栏目。组织参加县电视台“两项法规”等系列电视访谈，营造学习的浓厚氛围。(责任单位：局办公室、相关学校)

　　(五)组织观看一部警示教育片。组织党员干部观看一部警示教育片，并进行深入讨论;同时通过参观廉政警示教育基地，以服刑人员现身说法等有效形式，促使党员干部知戒惧、明行止，达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。(责任单位：局办公室)

　　(六)大力开展廉政文化进校园活动。坚持以正面教育为主，充分发挥校园橱窗、黑板报、班级墙报、学习园地等宣传阵地作用，加强廉政文化的宣传教育力度。举办主题班会、廉政书画展、廉政征文比赛等专题廉政文化教育活动，把廉政文化融入校园文化中，营造健康高雅、富有思想性、知识性和教育性的敬廉崇洁文化氛围，促进广大师生敬廉崇洁意识得到进一步提高。(责任单位：局监察室、各学校)

　　四、有关要求

　　(一)加强领导，高度重视。各学校及二级单位要把党风廉政宣传教育月活动作为重要任务集中精力抓紧抓实。党支部要高度重视，落实好主体责任，主要领导要亲自安排部署，带头参加活动，率先做遵规守矩党员。各责任股室要发挥职能优势，主动配合，形成合力。

　　(二)结合实际，狠抓落实。各学校及二级单位要围绕宣教月活动主题，结合自身实际，制定切实可行的实施方案。要在教育活动的针对性、实效性上下功夫，力求活动形式新、内容实、效果好，确保宣教月各项活动取得实效。

　　(三)加强宣传，营造氛围。各学校及二级单位要用好宣传栏、电子显示屏、互联网等阵地，进一步加大对宣教月活动的宣传力度，着力营造强大声势和良好舆论氛围。

　　各学校及二级单位宣教月活动方案于4月27日前，活动总结于6月1日前报送教育局监察室。

廉洁文化进校园

　　廉洁就是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。

　　作为一个新时代的小学生，我从课外阅读中了解到许许多多廉洁的名人故事。比如明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。又如宋朝的包拯。当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。

　　一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说：“能持端州方砚，可谓死南昌无憾。”可是，直到他离任，也未取一件。还有民族英雄吉鸿昌将军、“两袖清风，一尘不染”的郑板桥、新时期共产党员的楷模孔繁森。

　　多不胜多、数不胜数。正是因为他们处处为人民着想，所以他们才能流芳百世，为后人称颂。而那些贪官污吏，才会遗臭万年。我想，孟子有句话说得好：富贵不能淫，贫穷不能移，威武不能屈。做为小学生，我们要从小讲诚信、讲廉洁，从身边的小事做起，例如在学习上要做到知之为知之，不知为不知，说话办事要做到一诺千金、犯了错误要勇敢承认、与人交往、以诚相待、给别人一个真实的你，每天都要做到问心无愧。我们做的事虽小，但最重要的是要坚持。

　　一滴水没有什么，可是认真地积攒每一滴水，就将会有一碗水，认真地收起每一碗水，那就会拥有江河湖海。诚信，能使人变得受人尊敬。诚信，能使人与人之间合作变得更加紧密。诚信，能使人们的生活变得崇高无尚。

　　诚信，能使战争变为和平。我们从小做到诚信，在我们将来走向社会，走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。  廉洁奉公，诚信务实，如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧！

廉政文化进校园

　　所谓廉政文化，是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和，他作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持，思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质，弘扬整个社会的廉政文化，对促进社会的和谐发展具有十分重要的意义！

　　当今社会，加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。而作为学生的我们，我们必须确立正确的价值观和高尚的道德情操，树立“以廉为荣，以贪为耻”的思想观念，明辨是非，区分善恶，分清美丑，使廉政文化观念成为我们每一位学生的座右铭。

　　古有杨震拒金，以廉为宝，而作为新中国的青少年，我们更应该积极倡导廉政、奉献、守纪、礼仪等文化，营造出正气昂然，清廉文明，和谐发展的舆论氛围，只有这样，我们的国家才会这种氛围中健康发展。

创建廉洁文化校园

　　当今，我们国家正在创建和谐社会。创建和谐社会就必须提倡廉洁文化。什么是廉洁文化呢？廉洁文化就是指我们办事要廉政，公道，做人要讲道德，人民之间相处要团结，和谐的文化范围。

　　廉洁之风正在进入我们的校园，进入我们每个师生的心田。 廉洁文化的重要性在于：如果我们的校园不充满廉洁文化的芬芳，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈-----种种歪风邪气所占领，那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“言必行，行必果”、“不必天才比勤奋，不比阔气比志气”等名言警句来与学生们的心灵碰撞。

　　有些家长为了提高学生们的学习成绩，不顾一切掏钱送礼物给老师、请老师吃饭。学生为了竞选班干，就请客贿赂同学，要求同学投自己一票等事例，都发生在我们的身边。这些行为严重影响了我们的成长环境，影响了我们的幼小的心灵，是被我们所不容的。我们一定要用实际行动来和这些行为作坚决的斗争。

　　廉洁校园是我们每一位有良知的人都期盼的，并且都在身体力行。我国现代教育家陶行知，一生执教，持俭守节，“他捧着一颗心来，不带半根草去”。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代教育史上垂范世人的楷模。他的这种从教的做风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界。

　　廉洁文化进校园，我们应该从小事做起。做事要廉洁公道，对人要和和气气，心灵要有正气，要讲文明礼貌，只有这样，我们学校才能为国家培养更多的人才。

廉洁文化

　　“廉洁”这个词相信大家已经不再陌生。“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

　　自古以来，我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事，传扬着许许多多讲廉洁的伟人。下面，我来讲几个廉洁故事：

　　(1)明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼，连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。

　　(2)宋朝包拯在端州任职，那儿盛产端砚。可一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。包拯说：“能持端州方砚，可谓死南昌无憾。”可是，直到他离任，也未取一件。

　　(3)东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官十分清廉。临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守” 。

　　也许有人说，我还是一个学生，廉洁与我无关。其实不然，如果你留意，你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如小部分同学讲名牌讲攀比，比有钱比阔气，贪吃懒做，这些不正之风严重地影响着我们。面对这些，你又应该怎么做呢

　　这儿我有一首儿歌要送给你们，儿歌题目叫做《廉洁你我他》：

　　我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成------应该

　　穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习----------不攀比

重视廉洁文化建设

　　廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设。

　　廉洁，就是公正不贪污，清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民；三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。

　　在新的历史条件下建设廉洁文化，就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化，以不断规范和约束人们的思想与行为，增强人们拒腐蚀的能力；就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点，以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向，以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务，使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践，让廉洁文化深入人心，形成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉洁社会的形成和发展。 廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

　　是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁，以廉洁的尺度来评判社会，是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念，还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚，是衡量这个社会是否健全的一个重要指标；一种文化是否先进，应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的，廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的，排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说，廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

　　廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延，一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑，腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化，从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念，在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围，给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力，从而可以有效地遏制腐败现象，达到干部廉洁、政治清明的目的。 建设廉洁文化是一个复杂的系统工程，需要全社会共同努力。

　　加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究，形成系统的廉洁文化理论，用以指导廉洁文化建设的实践，推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上，还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点，加强对廉洁文化的宣传，经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目，宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型，在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围，形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。

让廉政文化进校园

　　习主席一直打老虎，打苍蝇，全国各地掀起了严惩贪官的热潮，就是让廉政文化在中国发扬光大。

　　在我们小学生眼里总认为廉政是政府的事，是社会的事，似。乎与我们无关。同学们可能会觉得现在谈廉政文化过早。是的，我们现在不太懂，但是从小懂得廉政的道理，养成好的习惯，长大后才不会偏离方向。廉政，从小做起，从我做起！

　　其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如：某班班长不想让自己班上扣分，就买通检查小组的组长，塞给他一点儿利益，组长就手下留情，睁只眼，闭只眼；有的同学为了当上班干部，贿赂班上其他同学，让同学们违心的做出判断；还有的同学不愿意自己写作业，买通其他人代劳，这利益有可能是一张电影票，几块钱，或者对方提出的交换条件，虽然事情很小，但从小就已经在与廉政背道而驰

　　了。

　　刘备曾说过：勿以恶小而之，勿以善小而不为。作为学生的我们，更应该善处廉政文化进校园的问题。要廉政奉公，为人正直，绝不因小失大。校园里有多少“官”受过小利益而失去了应有的公正呢？在接受利益的同时，是否想过事情的严重性呢？像之前说的班长与检查组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说，还会给班级抹黑，损害集体利益。要勤政为民，热爱集体，帮助同学。一个人要是不热爱集体，不帮助其他人的话，那人们也不会关心他的，如果人人如此，久而久之，人情淡薄，世态炎凉。

　　“廉”与“政”是对搭档，廉洁奉公，勤政为民，让我们从小做起，从我们身边做起，积极响应号召，做个正直的人，做个有用的人才。打开门窗，让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落，让我们每个人都有一颗“廉政”之心！

中学廉政文化进校园活动实施方案

　　为了深入贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，大力加强我校的廉政文化建设，结合我校工作实际，制定我校“廉政文化进校园”活动实施方案。

　　以“三个代表”和党的十七大精神重要思想为指导，以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨，以改造世界观、人生观、价值观为核心，以倡导廉洁奉公，弘扬正气为主要内容，深化“让教育回归生活，让生活洋溢幸福”的教育理念，深化学校的内涵建设，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用。通过廉政文化教育，使全体党员教师牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公，执政为民的理念，成为反对和抵制腐败的中坚力量；使广大学生的价值观和道德情操得到培养，成为营造以廉为荣，以贪为耻良好社会氛围的有力参与者，使廉政制度建设得到强化，努力形成廉政文化建设的长效机制。

　　1、突出廉洁教育充分发挥教育的重要作用，使廉洁教育成为学校工作的一项重要内容，使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴，推动良好校风、学风和教风的形成。有针对性编辑廉政教育读本，组织廉政文化知识讲座，把廉政建设作为师德师风建设的重要组成部分。有计划地将廉洁教育纳入教学活动，培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定廉洁做人的品德基础。

　　2、大力开展各种宣传活动组织让学生感兴趣的报告会、讲座，创建学习宣传清正廉洁的专栏、网页，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。拓展廉政文化建设的渠道，构建网络廉政文化宣教平台，把廉政文化工作做到班级，以扎实廉政文化建设的群众基础

　　3、全面开展廉政教育，促进廉政文化的形成。将廉政教育纳入教育培训和各种活动之中，把廉政教育的有关内容作为入党积极分子培训和党员教育、学生教育的重要内容。结合生活实际，开展警示教育。通过知识竞赛、征文、辩论等活动，普及廉政知识，传播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化进校园与巩固保持共产党员先进性教育活动成果结合起来，提升党员的思想境界、文化素养，推进校园文化建设。

　　我校把“廉政文化进校园”作为学校本年度工作的一个主题，列入学校的主要工作，成立教育活动领导小组，培训一支实施队伍，认真落实实施意见，切实开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的“廉政文化进校园”活动，做到载体丰富，针对性强，有特色，有新意。做出实效，做出亮点，并及时上报信息，及时进行资料积累，做好总结工作。

　　正面引导原则学生不是生活在真空里，社会上各种消极、腐败、负面的影响也经常影响他们，但作为一项教育，应提倡科学导向，宜正面事例和正面说理为主，达到润物细无声的实效。

　　心理保护的原则少年儿童判断是非能力较弱，世界观、人生观、价值观未成形，不应让阴暗的东西过多的占据和影响少年儿童的心灵。教育时，在内容和方法形式的组织上，引导他们更多地看到和追求社会上光明和健康的方向。

　　循序渐进原则。抓紧抓实，不急切近制，立竿见影，要充分体现渐进性和层次性，在教育的深度和广泛度上，逐步递进，潜移默化，在长期的参与和教育中渗透。

　　整体协调原则作为一项系统工程，需要社会、学校、家庭的多方参与和协调，形成合力，在上级部门的多方领导和指导下，增强工作的协调机制，确保教育的扎实推进。

　　第一层面：在学校党员干部中开展以以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。完成六个自律：

　　读好一本反腐书籍。

　　看好一部反腐倡廉内容的影视电教片。

　　开好一次廉政承诺会。

　　进行一次两个《条例》的学习活动。

　　上一次廉政知识课。

　　谈一次保持共产党员先进教育活动体会。

　　第二层面：在教职工中开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉政文化进校园”教育活动。开展六项工作：

　　举办一次廉政书画展；

　　开展一项师德师风廉政活动；

　　参加一次廉政知识教育培训。

　　开展一次“廉洁在我心中”演讲或征文活动；

　　提炼一句“廉政从教”格言。

　　举办一次“廉政从教”辩论赛。

　　出好一期以廉政文化内容为主题的墙报。

　　制作一个以廉政警句为主要内容的宣传牌。

　　开展丰富多彩，形式多样的文艺活动。

　　组织一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队课，

　　组织一次征文、演讲赛。

　　送一封倡仪书。

　　“廉政文化进校园”教育活动与党员先锋模范教育活动成果结合。

　　“廉政文化进校园”教育活动与贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败事系实施纲要》学习教育活动相结合。

　　“廉政文化进校园”教育活动与未成人思想道德建设相结合。

　　“廉洁文化进校园”教育活动与校园文化建设相结合。

　　“廉洁文化进校园”教育活动与校园阳光工程相结合，确保教育的公平与公正，办好让人民群众满意的教育。

　　“廉政文化进校园”教育活动与加强学校内涵建设相结合。

　　“廉政文化进校园”教育活动与日常教育相结合。

　　“廉政文化进校园”教育活动与提高队伍建设相结合。

　　1、传达、宣传发动阶段。组织好“廉政文化进校园”教育活动启动仪式。全校上下统一思想，提高认识，制定教育活动实施方案，明确分工，落实责任，切实做好宣传活动工作。2、集中教育阶段。

　　结合党员先进性教育和“实施纲要”学习，在全校党员开展廉洁从教、勤俭办学主题教育活动，组织学习《中国共产党章》、《中国共产党内涵督条例》、《中国共产党纪律处分条件》和中纪委、教育部有关禁令、通知等规定，积极落实学校党风廉政制度建设，做到严守党纪、廉洁从教，规范行政，正确用权。

　　在教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉政文化进校园”教育活动，要将活动与师德师风建设相结合，把廉洁从教、爱岗敬业、诚信服务为主要内容，推动阳光工程的落实。

　　在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”教育。寓“廉政文化进校园”教育于学科教育之中，教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，以增强学生对清正廉洁品质的感受与体验。

　　成立“青铜峡市第四中学廉洁文化进校园活动领导小组”，领导小组的组成如下：

　　组长：哈少锋副组长：鞠建国袁劲军

　　成员：高占林、冯忠义、张彦新、刘自奎、朱学文、田兴华

　　2、根据上级部门的要求，

　　学校党支部要加强对廉政文化进校园教育活动的领导、组织、协调，落实相关的任务和责任，组织协调好各项具体工作，确保教育活动取得预期效果。

廉洁文化进校园活动实施方案

　　为贯彻落实中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教育部、省、泉州市关于全面开展廉洁教育的实施意见，以及《晋江市深化廉洁文化“六进”活动实施方案》和《深沪镇教委办办廉洁文化进校园活动实施方案》要求，结合我校实际，制订如下实施方案：

　　一、目的意义

　　开展廉洁文化进校园活动，是加强和改进青少年思想道德建设、全面推进素质教育的重要举措，是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育，促使学校领导干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚，开创廉洁文化进校园工作新局面。

　　二、工作重点

　　加强学校领导干部的廉洁意识，以“廉洁从政、勤俭办学”的理念管理学校工作，通过开展各项校园教育活动，提高学校领导干部的廉洁意识，促使学校领导干部以身作则、奋发有为勤俭办学。

　　加强学校全体教职工的廉洁意识，以“廉洁从教、服务学生”的教育理念教书育人，通过开展各项校园教育活动，提高学校全体教职工依法执教、廉洁从教的意识，促使全体教职工为人师表，做一名人民满意的教师。

　　加强全体学生的廉洁意识，以“敬廉崇洁、诚信守法”的思想陶冶情操，通过开展各项校园教育活动，提高学生的廉洁意识，建立清廉的价值观。

　　加强学校以及班级廉洁文化氛围的布置，通过“四育人”形式，使领导、教师、学生、家长受到廉洁文化的熏陶，提高全方位的敬廉崇洁思想。

　　加强学科间的廉洁文化渗透作用，通过语文、品生（品社）、综合实践课程、队会课、早会、国旗下讲话的教育，充分挖掘学科中的廉洁教育资源，提高学生的廉洁意识。

　　加强廉洁文化的宣传力度，如利用校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等形式，宣传廉洁文化，营造学廉、思议护保的良好氛围，进一步提升全体师生的廉洁意识。

　　三、月份安排

　　十一月份：

　　1、以廉洁文化为主题的黑板报、墙报

　　2、师生读有关廉洁方面的书籍，并写出收获。（师生读书卡）

　　3、布置班级廉洁氛围：廉洁名言、书画、标语

　　4、与教师签定“爱岗敬业、廉洁从教”的师德师风承诺书

　　5、廉洁学习的心得体会（13周一）

　　6、加强和改进未成年人思想道建设大会

　　7、每位教师提炼一句“廉洁从政”格言警句（12周交）

　　8、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹

　　十二月份：

　　1、以廉洁文化为主题的手抄报设计比赛

　　2、以廉洁文化为主题的美术、书法作品展

　　3、班级廉洁氛围布置检查

　　4、举行以廉洁文化进校园的主题队会

　　5、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹

　　6、“小眼睛盯大眼睛”行动

　　元月份：

　　1、以廉洁文化为主题的中队教案评比

　　2、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹

　　3、学期以廉洁文化进校园活动总结与反思

　　三月份：

　　1、参加镇以廉洁文化为主题的中队教案评比

　　2、向日葵广播站广播有关“敬廉崇洁”的事迹

　　3、参加镇以廉洁文化为主题的中队课评比

　　4、师生读有关廉洁方面的书籍，并写出收获。（师生读书卡）

　　四月份：

　　1、学唱一首廉洁歌曲

　　2、以廉洁文化为主题校园歌咏比赛

　　3、以廉洁文化为主题的黑板报、墙报

　　五月份：

　　1、廉洁文化进校园“六一”汇演准备工作

　　2、以廉洁文化为主题的美术、书法作品展

　　3、加强学校廉洁文化进校园的氛围布置

　　六月份：

　　1、廉洁文化进校园“六一”汇演

　　2、廉洁文化进校园活动总结与反思