法律知识考试题库
法律
谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它!
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧!
法律知识
记得有一次，在五年级的一天下午我县的法院院长亲临我校给我们上了一堂意义深刻的法制课，在课上，我才第一次到什么叫法律。
法律这个词语对于我们小学生来说：“还是比较陌生的。”近年来我国青少年犯罪率逐渐提高，一些在校学生与社会一些黑势力混在一起。为这帮黑势力所利用，做出了一桩桩发人深省的违法案件，这不是因为不懂法，不学法，法律意识淡薄造成的吗?我们是当代小学生，是祖国的花朵，国家的未来。我们要创造和平的环境，优良的社会秩序。必须要学好法律，遵守法律，用法律来维护我们每个人的益。接下利来我给大家讲一个因为不懂法律，才造成的案例。南京市某村的4位初三的学生在傍晚5点钟左右，从校门走出。突然双臂被架起来，推到某广场狂殴暴打，人数由原来的10多人增加到近50多人。4位受害者从广场被打到某树林，被用书包、木棒及拳脚的蹂躏下，相继打倒在地。其中徐某被打得浑身是血，身体蜷缩在地下。他们的头被当作“皮球”踢来踢去，最后打了好几个小时，暴徒们才走。徐某被打头破血流，被同学送往医院，在很多处都疗了几针。原来徐某在QQ上与同学发生争执，对方感到吃了亏，找了很多人打徐某。
上面的事例是因为不懂的法律所造成的。只要我们不违法乱纪，遵纪守法，我们就不会受到伤害。因为只有法律的健全，才会给我们带来和写的明天。
学习法律知识
犯法它们是兄弟吗？不，不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，但是，我们每个人都做过的一件事。
而犯罪，它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人 ，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪 没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不 ，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种 罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造 成他人重伤。”
不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些 事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的 投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起， 我一定能*它，那写吸毒的人一定是非常不 坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能 逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远 ，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中 ，毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、 懂法、用法，学会利用法律保护自己！
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主 义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十 分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年 教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪 率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各 种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯 罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严 重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的 战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进 程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年 的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。 为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、 成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法 制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自 我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低 龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育 已成为当务之急。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个 国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不 用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单 位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷 更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育 ，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起 ，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们 每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一 个知法、懂法、守法的好学生。
法律知识
法律这两个字是平凡的不能再平凡的词，而在平时的生活中又会有哪些人遵守法律规则，又有那些人会拿起法律武器保护自己呢
有些人知法犯法，宣传迷信，骗人钱财。三年前，我的外婆去白鹤菜场买菜，忽然有一个大概三十岁的阿姨走过来对我外婆说：阿姨，你有没有听说这儿有个从台湾来的老伯伯，算命算得可准了。接着，她就说了一些很神奇的事情，外婆听后说：我对这个没有兴趣的！马上了离开了。这时又有一位四十多岁的妇女向外婆走来，对外婆说：阿姨你是不是有一个儿子和一个女儿，儿子是当老板的，女儿在北仑上班的外婆一惊想：她怎么对我家里这么了解的？这时那个阿姨已经看出了外婆的心思，继续说：这都是那个算命的先生说的。如果你相信的话我带你去见见他吧！
外婆虽然是有点半信半疑的，但是还是跟着她去了，走进了一条小路，碰到了一位男的，那个先生又重复了那个妇女说的话，还很认真地继续对外婆说：那位先生一般不见外人的，要有缘分的人他才肯算命的。所以你先拿点钱出来给我，到前面的庙里去请菩萨，贡好后到时候东西会全部还给你的，这样你们家就免除灾难了。正所谓三人成虎，外婆真的相信他们是做善事的。
当外婆拜完菩萨去找那个男人时，他们人影都逃的没有了，这下外婆真的知道受骗上当了，回到家后后悔莫及，但是已经来不及了。外婆很心疼那2600元和一个金戒子，买了一个教训，受害的还不止她一个人，虽然外婆后来报了案，但还是没有结果。那些人知法但不守法，太可恶了。
有些人不懂法，反而亲信迷信。上次在《讲大道》栏目中也看到一则惊人的报道：一位中年妇女，她的女儿得病了，她没把女儿送到医院进行及时救治，反而亲信一位巫师的花言巧语，最后巫师把她女儿给医死了。这都是相信迷信惹的祸呀！
在平时的生活中，这样的案例有很多很多的，我们要时刻警惕自己的防范意识，要知法守法，不要相信迷信思想。
法律常识
是啊，世界上正因为有了这种概念才会和平，正因为有了这种概念人们的权益才受到保护，正因为有了这种概念，人们才过上了幸福的，平安的生活
法律与平安
郝鑫征文
世间有一种概念，是永远不会消失的，正因为有了这种概念，人们才收到权益的保护，过上幸福的生活。这种概念就是——法律。从古至今都有法律，正如俗语所说的“国有国法，家有家规。”
但是还有一些人被一己的私利冲昏头脑，去干一些触犯法律的事。前几天，我在电视上看到了这样一件事：几个小伙子，因为上网吧没钱就去抢劫，他们中间最大的才20多岁，他们的学历都不高，有的甚至才上到小学四年级，他们因为家庭环境的原因还有其他的原因办了这些错事，只能在监狱里度过他们人生中最美好的岁月了。
他们的亲人呢？他们该怎么办？他们为什么在做这些事时没有看到后果？因为他们的法律概念都不强，我们应该从小学就学习法律常识，长大了才不会做出让自己后悔的事。
是啊，世界上正因为有了这种概念才会和平，正因为有了这种概念人们的权益才受到保护，正因为有了这种概念，人们才过上了幸福的，平安的生活。所以我们应该学习法律常识，这样才可以保护自己。
法律小知识
法律时时刻刻伴在我们身边，大家不能违法。如果违法了就要接受法律的制裁，所以我们要做一个有道德的好学生。
记得有一个交通事故深深记在我心中；星期五，我打开电视看见了一条重大的新闻。有一名醉酒的女人因为她失恋了所以在酒吧里喝了很多酒。她开着一辆QQ车在马路上奔驰，在一个交叉路口撞到了一位上了点年岁的老人。两人都晕倒了，最后，被一位警察发现，送进了医院。得知那位上了点年岁的老人就这样死了。那位女人也身受重伤，医生对警察说这位女人是酒后驾车。法官说：“这位女人要坐牢。”
从这件事中我知道了；开车不喝酒，喝酒不能开车。
我想告诉大家，不能喝太多酒，也不能酒后驾车。要做一个有道德、遵守交通法规的一位好公民。
法制知识
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢?那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。
今天我上网查找相关资料，刚看了一个网站，就使我大吃一惊：一位同学因为上网吧玩，最终使自己走向了犯罪的道路，最后却害的自己进了监狱，毁了自己的大好前程。我心想：如果他们的意志力强那么一点点控制一下自己，难道会这样吗
电视上播放的吸毒和贩毒的犯罪分子，为什么他们会这样?那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这样吗?有的甚至把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。
我想每个人从中都会有所触动，有所惊醒。如花一样的少年成了“抢劫犯、强奸犯、杀人犯”。但是世上有后悔药吗?没有!所以才会说：“一失足成千古恨。”
古人说：“千里之堤，溃于蚁穴。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节，不要认为那些事没什么，须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程。以学生的学习为例。可能刚开始时有一次不交作业，如果不引起重视，就会有第二次，第三次，在这个时候如果仍然不把老师的要求当回事，自己也没有警觉起来，只是认为不交作业挺轻松的，那么就会渐渐地不写作业，进而成绩逐步下降，最后什么也不会。再想学习想把成绩提高那可真是难上加难了。此时就产生了一个质变的过程。即：本来你可能是一个中等程度的学生，慢慢就变成了一个“学差生”，最终成了老师们所说的那种“破罐子”，只好破摔下去了
法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。
法律知识
2008年3月25日 星期二 阴
今天，我们学校请来了两位警察叔叔为我们全校师生上了一堂生动的法律课，主题是——青少年犯罪。
警察叔叔说，现在青少年犯罪的案子很多，他们犯罪都是因为从小就养成了偷东西的坏习惯。小时候就开始开始偷钢笔啊，手表啊之类的，再大一点，就开始学着偷钱了。俗语说：“小时偷针，大时偷金。”犯罪的人在大牢里好好反省，反省后社会还是会接受他们的。我感受到我们一定不能随便拿别人的东西，要是你从小时候就开始学偷别人的东西，慢慢地你就会走向犯罪的深渊。
这堂法律课让我懂得了很多法律地知识，也令我感悟了许多人生的道理。
法律知识
世间有一种概念，是永远不会消失的，正因为有了这种概念，人们才收到权益的保护，过上幸福的生活。这种概念就是——法律。从古至今都有法律，正如俗语所说的“国有国法，家有家规。”
但是还有一些人被一己的私利冲昏头脑，去干一些触犯法律的事。前几天，我在电视上看到了这样一件事：几个小伙子，因为上网吧没钱就去抢劫，他们中间最大的才20多岁，他们的学历都不高，有的甚至才上到小学四年级，他们因为家庭环境的原因还有其他的原因办了这些错事，只能在监狱里度过他们人生中最美好的岁月了。
他们的亲人呢?他们该怎么办?他们为什么在做这些事时没有看到后果?因为他们的法律概念都不强，我们应该从小学就学习法律常识，长大了才不会做出让自己后悔的事。
是啊，世界上正因为有了这种概念才会和平，正因为有了这种概念人们的权益才受到保护，正因为有了这种概念，人们才过上了幸福的，平安的生活。所以我们应该学习法律常识，这样才可以保护自己。
水利水法律法规知识试题
4、制定《中华人民共和国水法》是为了合理开发、利用、节约和保护水资源，防治水害，实现水资源的(B)利用，适应国民经济和社会发展的需要。A、有效B、可持续C、综合
5、水法中的水资源是指（C）。A、空中水、地表水、地下水B、海水、淡水C、地表水、地下水
6、县级以上人民政府应当加强水利基础设施建设，并将其纳入本级(C)。
A、水利建设规划B、工程建设计划C、国民经济和社会发展计划
7、开发、利用水资源，应当首先满足(B)。A、生态环境用水B、城乡居民生活用水C、农业用水
8、国家对水资源实行(C)相结合的管理体制。
A、统一管理与分级分部门管理B、分级管理与分部门管理C、流域管理与行政区域管理
9、国家对水资源依法实行取水许可制度和有偿使用制度。(C)负责全国取水许可制度和水资源有偿使用制度的组织实施。
A、各级人民政府水行政主管部门B、国务院有关部门C、国务院水行政主管部门
10、县级以上地方人民政府水行政主管部门按照规定的权限，负责本行政区域内水资源的(C)工作。
A、开发、利用B、治水和管水C、统一管理和监督
11、国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立(A)社会。A、节水型B、生态型C、可持续发展型
12、各级人民政府应当采取措施，加强对节约用水的管理，建立节约用水技术开发(A)，培育和发展节约用水产业。
A、推广体系B、管理制度C、推广模式
13、国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，(B)，防治水土流失和水体污染，改善生态环境。
A、综合治理B、涵养水源C、加大投入
14、国家鼓励和支持开发、利用、节约、保护、管理水资源和防治水害的(A)技术的研究、推广和应用。
A、先进科学B、综合C、有关科学
15、在开发、利用、节约、保护、管理水资源和防治水害等方面成绩显著的单位和个人，由(C)给予奖励。
A、水行政主管部门B、有关部门C、人民政府
16、在水资源短缺的地区，国家鼓励对（A）的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化。
A、雨水和微咸水B、再生水C、地热水
17、水法规定，单位和个人有(C)的义务，的义务，并规定开发、利用水资源的单位和个人有依法的义务。
A、保护水资源节约水资源保护水工程B、节约水资源防治水灾害保护水资源C、节约用水保护水工程保护水资源
18、开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当按照流域、区域(A)规划。A、统一制定B、统筹考虑C、统筹布局
19、综合规划，是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的(B)。
A、总体规划B、总体部署C、总体方案
20、专业规划，是指防洪、治涝、灌溉、航运、供水、水力发电、竹木流放、渔业、(A)、水土保持、防沙治沙、节约用水等规划。A、水资源保护B、水体保护C、水域保护
21、流域范围内的区域规划应当服从(B)，专业规划应当服从综合规划。A、整体规划B、流域规划C、地方规划
22、流域综合规划和区域综合规划以及与土地利用关系密切的专业规划，应当与国民经济和社会发展规划以及土地利用总体规划、城市总体规划和环境保护规划(A)，兼顾各地区、各行业的需要。A、相协调B、相统一C、相一致
23、制定规划，必须进行水资源(C)考察和调查评价。A、实地B、综合C、综合科学
24、县级以上人民政府应当加强水文、水资源(C)建设。A、信息化B、信息平台C、信息系统
25、国家确定的重要江河、湖泊的(C)规划，由国务院水行政主管部门会同国务院有关部门和有关省、自治区、直辖市人民政府编制，报国务院批准。A、流域B、综合C、流域综合
26、经批准的规划需要修改时，必须按照规划编制程序经(A)批准。A、原批准机关B、水行政主管部门C、上级部门
27、水工程建设涉及防洪的，依照(B)的有关规定执行；涉及其他地区和行业的，建设单位应当事先征求有关地区和部门的意见。A、防汛B、防洪法C、防洪
28、建设水工程，应当进行科学论证，并符合（C）规划。A、流域B、区域C、流域综合
29、开发、利用水资源，应当坚持兴利与除害(A)，兼顾上下游、左右岸和有关地区之间的利益，充分发挥水资源的综合效益，并服从防洪的总体安排。A、相结合B、并举C、相统一
30、跨流域调水，应当进行全面规划和(A)，统筹兼顾调出和调入流域的用水需要，防止对生态环境造成破坏。
A、科学论证B、精心组织C、反复论证
31、地方各级人民政府应当结合本地区水资源的实际情况，按照地表水与地下水统一调度开发、(B)相结合、节流优先和污水处理再利用的原则，合理组织开发、综合利用水资源。A、开发与利用B、开源与节流C、开发与保护
32、开发利用江河、湖泊、水库水资源，应当按照水法规定的原则，做到公平有序，并符合（C），服从防洪安全和水工程运行安全的需要。A、综合规划B、水资源要求C、水功能区划
33、国民经济和社会发展规划以及城市总体规划的编制、重大建设项目的布局，应当与当地水资源条件和防洪要求(B)，并进行科学论证；在水资源不足的地区，应当对城市规模和建设耗水量大的工业、农业和服务业项目加以限制。
A、相协调B、相适应C、相统一
34、地方各级人民政府应当加强对灌溉、排涝、水土保持工作的领导，促进农业生产发展；在容易发生盐碱化和渍害的地区，应当采取措施，(B)地下水的水位。A、控制好B、控制和降低C、降低
35、农村集体经济组织或者其成员依法在本集体经济组织所有的集体土地或者承包土地上投资兴建水工程设施的，按照谁投资建设谁管理和谁受益的原则，对水工程设施及其蓄水进行(A)使用。A、管理和合理B、管理和妥善C、管理和适当
36、水法所称水工程，是指在江河、湖泊和地下水源上开发、利用、控制、调配和保护水资源的(B)工程。
A、相关B、各类C、各种
37、建设水力发电站，应当保护(C)，兼顾防洪、供水、灌溉、航运、竹木流放和渔业等方面的需要。
A、水源B、资源C、生态环境
38、任何单位和个人引水、截（蓄）水、排水，不得(A)公共利益和他人的合法权益。A、损害B、侵占C、妨碍
39、国家对水工程建设移民实行(B)的方针，按照前期补偿、补助与后期扶持相结合的原则，妥善安排移民的生产和生活，保护移民的合法权益。A、统筹兼顾B、开发性移民C、统筹开发性
40、农村集体经济组织修建水库应当经(C)批准。A、乡镇人民政府B、村民委员会C、县级以上人民政府水行政主管部门
41、县级以上人民政府水行政主管部门、流域管理机构以及其他有关部门在制定水资源开发、利用规划和调度水资源时，应当注意维持江河的(B)和湖泊、水库以及地下水的合理水位，维护水体的自然净化能力。A、自然流量B、合理流量C、正常流量
42、从事水资源开发、利用、节约、保护和防治水害等水事活动，应当遵守经批准的规划；因违反规划造成江河和湖泊水域使用功能降低、地下水超采、地面沉降、水体污染的，应当(C)。A、给予行政处罚B、承担赔偿责任C、承担治理责任
43、开采矿藏或者建设地下工程，因疏干排水导致地下水水位下降、水源枯竭或者地面塌陷，采矿单位或者建设单位应当采取(B)；对他人生活和生产造成损失的，依法给予补偿。A、治理措施B、补救措施C、保护措施
44、开发利用水资源，应当首先满足（C）用水。A、工业B、农业C、城乡居民生活
45、县级以上人民政府水行政主管部门或者流域管理机构应当按照水功能区对水质的要求和水体的自然净化能力，核定该水域的纳污能力，向环境保护行政主管部门提出该水域的(C)意见。A、治污措施B、水质达标C、限制排污总量
46、县级以上地方人民政府水行政主管部门和流域管理机构应当对水功能区的水质状况进行监测，发现重点污染物排放总量超过控制指标的，或者水功能区的水质未达到(B)对水质的要求的，应当及时报告有关人民政府采取治理措施，并向环境保护行政主管部门通报。A、水源使用功能B、水域使用功能C、水量使用功能
47、国家建立(B)制度。省、自治区、直辖市人民政府应当划定饮用水水源保护区，并采取措施，防止水源枯竭和水体污染，保证城乡居民饮用水安全。A、水源保护区B、饮用水水源保护区C、饮用水保护区
48、禁止在(B)内设置排污口。A、一级饮用水水源保护区B、饮用水水源保护区C、水库、湖泊
49、在江河、湖泊新建、改建或者扩大排污口，应当经过有管辖权的(B)部门或者流域管理机构同意，由环境保护行政主管部门负责对该建设项目的环境影响报告书进行审批。A、行政主管B、水行政主管C、有关主管
50、从事工程建设，占用(A)、灌排工程设施，或者对原有灌溉用水、供水水源有不利影响的，建设单位应当采取相应的补救措施；造成损失的，依法给予补偿。A、农业灌溉水源B、水源C、灌溉水源
51、在地下水超采地区，县级以上地方人民政府应当采取措施，(C)开采地下水。在地下水严重超采地区，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以划定地下水禁止开采或者限制开采区。A、严禁B、严格限制C、严格控制
52、鼓励公民、法人和其他经济组织依法开发，利用水能资源，开发利用权可以通过（B）等方式取得。
A、承包或租赁B、招标或拍卖C、股份制
53、禁止在江河、湖泊、水库、运河、渠道内弃置、堆放(B)的物体和种植阻碍行洪的林木及高秆作物。
A、妨碍行洪B、阻碍行洪C、影响行洪
54、禁止在河道管理范围内建设妨碍行洪的建筑物、构筑物以及从事影响(A)、危害河岸堤防安全和其他妨碍河道行洪的活动。
A、河势稳定B、河流走向C、河流稳定
55、在河道管理范围内建设桥梁、码头和其他拦河、跨河、临河建筑物、构筑物，铺设跨河管道、电缆，应当符合国家规定的(A)和其他有关的技术要求，工程建设方案应当依照防洪法的有关规定报经有关水行政主管部门审查同意。
A、防洪标准B、防汛标准C、防汛指标
56、国家实行(A)制度。河道采砂许可制度实施办法，由国务院规定。A、河道采砂许可B、河道采砂准入C、河道采砂批准
57、在河道管理范围内采砂，必须经到级以上人民政府（B）批准。
A、航道主管部门B、水行政主管部门C、国土资源主管部门
58、在河道管理范围内采砂，影响河势稳定或者危及堤防安全的，有关县级以上人民政府水行政主管部门应当划定(B)和规定禁采期，并予以公告。A、限采区B、禁采区C、禁采范围
59、禁止围湖造地。已经围垦的，应当按照国家规定的防洪标准有计划地(C)。A、退垦还湖B、恢复原貌C、退地还湖
60、禁止围垦河道。确需围垦的，应当经过科学论证，经省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门或者(B)同意后，报本级人民政府批准。A、流域管理机构B、国务院水行政主管部门C、国土资源主管部门
61、县级以上地方人民政府应当采取措施，保障本行政区域内水工程，特别是水坝和堤防的安全，限期(B)。水行政主管部门应当加强对水工程安全的监督管理。A、采取措施B、消除险情C、排除隐患
62、使用水工程供应的水、用水单位和个人应当向（B）申请用水计划，并按规定缴纳水费。
A、水行政主管部门B、供水单位C、财政主管部门
63、国家对水工程实施保护。国家所有的水工程应当按照国务院的规定划定工程(B)范围。
A、保护B、管理和保护C、管理和监督
64、国务院水行政主管部门或者流域管理机构管理的水工程，由(A)或者流域管理机构商有关省、自治区、直辖市人民政府划定工程管理和保护范围。A、主管部门B、行政主管部门C、地方水行政主管部门
65、防洪、防涝的堤防、间堤背水坡脚向外延伸（B）至米（城镇的堤段不少于10米）为管理范围。
A、50100B、3050C、2030
66、在水工程保护范围内，禁止从事(C)运行和危害水工程安全的爆破、打井、采石、取土等活动。
A、阻碍水工程B、妨碍水工程C、影响水工程
67、调蓄径流和分配水量，应当依据流域规划和水中长期供求规划，以(A)制定水量分配方案。
A、流域为单元B、区域为单元C、流量为单元
68、跨省、自治区、直辖市的(B)方案和旱情紧急情况下的水量调度预案，由流域管理机构商有关省、自治区、直辖市人民政府制订，报国务院或者其授权的部门批准后执行。A、水量调剂B、水量分配C、水量控制
69、在不同行政区域之间的(C)建设水资源开发、利用项目，应当符合该流域经批准的水量分配方案，由有关县级以上地方人民政府报共同的上一级人民政府水行政主管部门或者有关流域管理机构批准。A、河流上B、边界上C、边界河流上
70、县级以上地方人民政府水行政主管部门或者流域管理机构应当根据批准的水量分配方案和年度预测来水量，制定年度水量分配方案和调度计划，实施(B)；有关地方人民政府必须服从。A、统一调度B、水量统一调度C、水量宏观调控
71、国家确定的重要江河、湖泊的年度水量分配方案，应当纳入国家的国民经济和社会发展(C)。
A、计划B、目标C、年度计划
72、国家对用水实行总量控制和(A)相结合的制度。A、定额管理B、定量管理C、分级管理
73、省、自治区、直辖市人民政府有关行业主管部门应当制订本行政区域内行业用水定额，报(B)部门和质量监督检验行政主管部门审核同意后，由省、自治区、直辖市人民政府公布，并报国务院水行政主管部门和国务院质量监督检验行政主管部门备案。
A、水行政主管B、同级水行政主管C、同级主管
74、直接从江河、湖泊或者地下取用水资源的，应当按照国家取水许可制度和水资源有偿使用制度的规定，向水行政主管部门或申请(A)许可证，按国家和省人民政府规定缴纳水资源费。A、领取取水B、领取用水C、取水
75、水法规定，(C)不按取水许可制度和有偿使用制度申请领取取水许可证、缴纳水资源费。
A、农业灌溉用水B、农村集体经济组织修建水库取水C、农村集体经济组织及其成员使用本集体经济组织的水塘、水库中的水，家庭生活和零星散养、圈养畜禽饮用等少量取水
76、用水实行(B)制度。A、取水许可和有偿使用B、计量收费和超定额累进加价C、水资源论证和行政审批
77、各级人民政府应当推行(C)方式和节水技术，对农业蓄水、输水工程采取必要的防渗漏措施，提高农业用水效率。
A、农业节水B、节水C、节水灌溉
78、工业用水应当采用先进技术、工艺和设备，增加循环用水次数，提高水的(A)率。
A、重复利用B、多次利用C、有效利用
79、国家逐步淘汰落后的、(B)的工艺、设备和产品，具体名录由国务院经济综合主管部门会同国务院水行政主管部门和有关部门制定并公布。A、用水量大B、耗水量高C、浪费水
80、城市人民政府应当(B)采取有效措施，推广节水型生活用水器具，降低城市供水管网漏失率，提高生活用水效率；加强城市污水集中处理，鼓励使用再生水，提高污水再生利用率。A、千方百计B、因地制宜C、结合实际
81、新建、扩建、改建建设项目，应当制订节水措施方案，(B)节水设施。A、同步建设B、配套建设C、同时安排
82、供水企业和自建供水设施的单位应当加强供水设施的维护管理，减少(A)。
A、水的漏失B、水的流失C、水的浪费
83、各级人民政府应当积极采取措施，改善城乡居民的(A)。A、饮用水条件B、生活用水条件C、用水条件
84、使用水工程供应的水，应当按照国家规定向供水单位缴纳水费。供水价格应当按照(B)、合理收益、优质优价、公平负担的原则确定。A、完全成本B、补偿成本C、低于成本
85、不同行政区域之间发生水事纠纷的，应当(A)；协商不成的，由上一级人民政府裁决，有关各方必须遵照执行。
A、协商处理B、协商解决C、协商调解
86、水事纠纷解决前，未经各方达成协议或者共同上一级人民政府批准，在县级以上行政区域交界线水事纠纷发生地方圆（B）公里，乡镇行政区交界线水事纠纷发生地方圆公里内，任何一方不得修建排水、阻水、取水和截（蓄）水工程，不得单方面改变水的现状。A、105B、53C、1020
