小学生校运会活动方案

互联网 2024-04-01 阅读

关于校运会科普活动策划案

  一、 活动背景:

  一年一度的校运会即将拉开帷幕,在这特殊的日子里,在物理科学与技术学院社团联的带领下,天文爱好者协会和科学与技术协会将作为主办方,举行展示教具、探索星空和趣味问答等一系列科普知识活动。主办方秉着普及广大师生科普知识的宗旨,提供更多的机会让师生们去了解科学的真谛。

  活动目的:

  天文爱好者协会致力于向广大师生普及天文知识,感受天文魅力,从而在同学们之间营造良好的科学氛围。同时,科学与技术协会通过展示教具和进行科普小游戏来激发同学们对物理的兴趣。

  二、 活动主题:探索星空奥妙和展示科学的魅力

  三、 活动时间: 201x年11月11日到201x年11月13日

  四、 活动地点:待定

  五、 主办单位:广西师范大学天文爱好者协会

  广西师范大学物理科学与技术学院科学与技术协会

  六、 指导单位:广西师范大学校社团联合会

  广西师范大学物理科学与技术学院社团联合会

  七、 活动对象:广西师范大学全校师生

  八、 宣传方式:海报、论坛、飞信,展板,横幅

  九、 活动流程

  1、 准备工作

  (1)人员安排;

  (2)场地申请;

  (3)明确各部门的职能,准备布置活动现场的各种用品,如桌椅、相机、电源、望远镜、教具,奖品等。

  2、 活动流程

  第一阶段:活动准备阶段(201x年11月01日-201x年11月10日)

  (1)在201x年11月01日由会长组织会干开会,让会干们了解这个活动,并积极参与活动主题的讨论,以及提出进行本次活动的意见与建议,并一起解决了其中出现的问题,为活动的继续开展提供了有力的支持。最后确定了活动举行的日期﹑场地以及活动人员的分工安排;

  (2)由策划部起草策划书,主动向各部门收集对活动方案的意见与建议,进行修改后上交到会长处进行最终的审核;

  第二阶段:组织实施阶段(201x年11月02日-201x年11月10日)

  (1)外联部向有关商家争取赞助,并帮助其宣传,贴展板,要求争取到500份宣传手册和3块展板。

  (2)钟桂东负责展板设计工作,宣传部制造海报,分别贴于公寓城,西苑食堂等地方;

  (3)钟桂东为主要负责航天模型制作,技术部帮助制造;许晓芝主要负责教具管理。

  (4)各协会负责人负责飞信通知参与人员到现场参加活动。

  第三阶段:具体活动实施阶段(201x年11月11日到201x年11月13日)

  (1) 11月10日晚,英协,青协负责布置摊位,两hui长和宣传部可安排人员协助工作,或者其他会干自愿到场帮忙;

  (2) 11月11日10:00,在校运会开幕式结束后,有关负责人将仪器搬到摊位,并再次整理摊位。各会干会员按照值班表进行值班;

  (3) 11月11日10:30到11:30,由当天值班的技术部人员向前来观看天文望远镜和教具的同学进行讲解并指导他们;另一组值班人员向同学讲解展板内容;

  (4) 11月11日11:30,换班,主要看管仪器;

  (5) 11月11日14:30,换班;

  (6) 11月11日15:00,用笔记本电脑播放52集天文科普片《斗转星移》,并向围观者进行讲解。与此同时,设立摊位进行游戏,游戏有两个,第一个叫做火眼金睛:第一个环节,抽签答题,答对者可以进行第二个环节,答错者再抽签,答对者进行第二个环节,答错者取消资格。第二个环节,在规定的时间内找出两幅图的不同处。答对后得一个印花。第二个叫做面对面猜字,两个人玩这个游戏,一个比划一个猜,在规定的时间内完成相应的题目即可得一个印花,未通过的就可以抽题解答,答对即可得一个印花。

  (7) 11月11日14:30到17:30,由当天值班的技术部人员向前来观看天文望远镜和教具的同学进行讲解并指导他们观看太阳;另一组值班人员向同学讲解展板内容;

  (8) 11月11日17:30,今天活动结束,值班人员整理摊位,将仪器搬回;

  (9) 11月12日8:00,当天当时段值班人员简单布置摊位,并安排人员将仪器搬到摊位。摆放制作的航天器模型和教具;

  (10)11月12日8:30到11:30摊位设立有奖知识竞答活动。第一环节,在天球仪上寻找星座,一分钟之内成功找出者可晋级;第二环节由当时段值班负责人对参赛选手提问预先准备好的天文相关问题,若回答正确则奖励小礼品一份,若回答错误,则与小礼品无缘

  (11)11月12日8:30到11:30,由当天值班的技术部人员向前来观看天文望远镜和教具的同学进行讲解并指导;

  (12)11月12日11:30,换班,主要看管仪器;

  (13)11月12日14:30,换班;

  (14)11月12日15:00,用笔记本电脑播放视频,并向围观者进行讲解;继续进行有奖知识竞答活动。第一环节,在天球仪上寻找星座,一分钟之内成功找出者可晋级;第二环节由当时段值班负责人对参赛选手提问预先准备好的天文相关问题,若回答正确则奖励小礼品一份,若回答错误,则与小礼品无缘。并且设立一个游戏,叫套圈圈。摆放啤酒瓶,参与者拿圈圈投到与其位置有一定距离的啤酒瓶上,投中就回答问题,回答对者即可得一个印花。

  (15)11月12日14:30到17:30,由当天值班的技术部人员向前来观看天文望远镜和教具的同学进行讲解;

  (16)11月12日17:30,今天活动结束,值班人员整理摊位,将仪器搬回;

  (17)11月13日8:00,当天当时段值班人员简单布置摊位,并安排人员将仪器搬到摊位;

  (18)11月13日8:30到11:30,由当天值班的技术部人员向前来观看天文望远镜和教具的同学进行讲解并指导;另一组值班人员向同学讲解展板内容;

  (19)11月13日11:30,换班,主要看管仪器;

  (20)11月13日14:30,换班;

  (21)11月13日15:00,用笔记本电脑播放52集天文科普片《斗转星移》,并向围观者进行讲解;并且玩一个游戏,叫木棍插瓶,参与者手拿一根木棍放于胸前,对准啤酒瓶口,放手让木棍插进啤酒瓶内,插中者回答抽取的问题,答对者即可得一个印花。

  (22)11月13日14:30到17:30,由当天值班的技术部人员向前来观看天文望远镜和教具的同学进行讲解并指导;另一组值班人员向同学讲解展板内容;

  (23)11月13日5:30,活动结束,会长和宣传部安排人员整理摊位,将桌子、椅子、仪器等搬回。

  第四阶段:总结经验阶段(201x年11月16日-11月18日)

  (1) 召开会干会议,针对本次活动进行讨论及总结,好的方面作为以后工作的借鉴,不足方面作为以后在工作中需要解决的问题;

  (2)把活动期间的图片资料保存,让这次活动能成为我们的美好回忆;

  (3)秘书部在三天内写好本次活动的总结书;

  (4)外联部于一周内向赞助商反馈活动情况。

  十、 活动注意事项

  (1)当天值班人员应当认真负责,看好仪器;

  (2)值班人员不得穿拖鞋,背心,要注意形象;

  (3)要注意礼貌,要有耐心,不要与同学发生冲突;

  (4)要注意用电、用火安全;

  (5)小礼品要准备充足,以免产生不必要的尴尬或矛盾。

  (6)注意维持好现场的秩序,以免发生踩踏等意外事故。

  十一、 应急预案

  (1)放视频时电脑死机或没电时,安抚观看者情绪,尽量认真,耐心解释;

  (2)若遇到下雨,注意保护好仪器,笔记本电脑等;

  (3)需要撤离:如果遭遇紧急安全情况,当天当时段负责人指挥人员迅速撤离。

  (4)若不出太阳取消看太阳的环节。

  十二、 活动负责人

小学生校运会活动方案

趣味运动会方案

  一、运动会的主题:

  我运动,我参与,我快乐

  二、活动目的:

  在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

  三、活动时间:

  2015年4月29日上午

  四、活动地点:

  胜利大街小学领秀城校区操场

  五、活动内容:

  u队列评比

  1、比赛要求:

  (1)以级部为单位,分组进行比赛

  (2)要求各班全员参加。

  (3)带队入场、退场都计入队列评分。

  (4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

  2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。

  u大课间操比赛

  1、比赛要求:

  (1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加

  (2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

  (3)队形为四路纵队、服装统一。

  2、评分办法:

  按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。

  u趣味运动会

  本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:

  六、参赛人数:

  亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;

  齐心协力:每班男女各20人:

  亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。

  为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。

  七、名次判定:

  根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名

  八、比赛方法:

  障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。

  亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。

  齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。

  亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。

校运会

  “三(1)班,加油!”“三(7)班,必胜!”“三(5)班,快冲啊!”……大操场上呐喊声声,热闹非凡。原来,我校校运会的第一项――我们三年级8个班的接力赛正如火如荼地进行。

  大家把操场围得水泄不通,议论纷纷。三(7)班的同学们自信满满:“胜利一定属于我们!”

  “我们三(5)班最团结!”“听说你们三(1)班的猛将谭鑫腿受了伤不能跑,你们一定会输得很惨!”

  “等着瞧吧!”我们三(1)班也毫不服输,“我们会奋斗到底!”……

  预赛开始,大家排好队,八个领跑运动员一齐向前冲了出去。三(7)班果然实力强大,第一个冲达终点,三(5)班紧随其后到达,我们三(1)班只以第五的成绩险进决赛。我们围在一起,同王老师一起调整战术,互相打气:“三(1)班,必胜!”,“团结一致,努力冲刺,争得第一!”

  “啪!”随着裁判员的发令枪响,紧张精彩的决赛开始了!只见5个领跑运动员一如猛虎下山,齐刷刷地向前直冲。大家你追你赶,互不相让,竞争非常激烈。我班的龚浩抿着嘴,额头青筋直暴,拼命地向前面接应的人跑去,太好了,他超过对手了!我班的运动健将谭鑫坚持带伤上阵,只见他接过接力棒,箭一般地冲了出去。一下子,我班便遥遥领先!顿时,我班士气高涨,同学们个个卖力地向终点进发。

  哎呀,不好!跌跌撞撞的刘星宇竟然把接力棒掉到地上了!真是好景不长啊!趁此机会,他班选手迅速超越我班……这时,有的同学开始责备刘星宇:“怎么搞的,这下我们胜负难料了!”

  眼看快轮到我了,我的心几乎提到了嗓子眼,像十五只吊桶打水――七上八下。我把手伸得直直的,接过接力棒,竭尽全力向前冲,耳边风声呼呼。唉!我还是落后对手一步!说时迟,那时快,只见女同学的队伍中闪出一名短跑健将――周雅婷,她像一只矫健灵巧得小燕子,轻快地直逼对手!雷钦琪一把抓住棒子飞奔而去,手臂伸得老长,准备把接力棒递给尹木子。谁知忙中出错,后面的金旭康一时心急,竟和尹木子同时奔了出来,要接棒子!雷钦琪一楞,尹木子火速抢过棒,旋风似的追了上前,但为时已晚,我班一下子落后3班近10米!

  只听我班的拉拉队员急得直跺脚,“这下我们输定了!”我稍稍平静的心不禁又猛然敲起了战鼓,为班级的命运捏了一把汗,甩起膀子高声呐喊:“三(1)班,加油!”“我们是最棒的!”王老师鼓劲的高喊一下子带动了大家的热情:“冲啊,胜利属于三(1)班!”

  一时间,我班的运动员们精神大震,奋力追赶,与他班的差距越来越小!关键时刻,只见唐伟鑫大吼一声奔将出列,为了班级的荣誉,他卯足了劲,涨红着脸,迈开大步,犹如猎豹一样飞跃,奋起直追。太棒了,他与跑到最前的运动员形成了并驾齐驱之势!

  我班以灵活、耐力持久、爆发力强著称的庹一凡是最后一棒。你看他咬紧牙关,加足马力,甩开臂膀,闪电般地向对手赶超。好,他做到了!成功地超越了强劲的对手,进入到最后的冲刺,那手臂上鲜红的领巾在风中飘扬。15米、10米、5米……耶!庹一凡扭转乾坤,我班有惊无险地以微弱优势反败为胜!立刻,整个操场欢声雷动,沸腾起来,我们高兴得手舞足蹈、相互拥抱、欢呼,庆祝这来之不易的胜利。

小学生校运会活动方案

趣味运动会方案

  主题:

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  一、主办科室:

  教务处、德育处

  二、竞赛日期和地点:

  5月10日至14日,地点:学校田径场。

  三、参加办法:

  1.各班级组队参加;

  2.要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

  四、运动员资格:

  身体健康适合运动的师生及家长。

  五、竞赛办法:

  各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

  六、服装:

  各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

  七、录取名次:

  (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

  (二)团体奖

  奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

  八、裁判员:

  由组委会统一指派。

  九、报名:

  (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

  (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

  十、报到:

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

  附:比赛项目

  1.一分钟双人同心跳:每班男女各2对,共8人

  2.一分钟乒乓球正反面颠球:每班男女各2人,共4人

  1.一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人

  2.一分钟仰卧起坐:每班男女各2人,共4人

  1.一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人

  2.一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人

  队列队形和广播体操比赛:

  每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

  1.持球钻圈:每队20人(10男10女)

  规则:参赛运动员双手各捧一个球,从“地道”起点跑向终点,在行进中需钻过2个圈,完成50米赛段,将球交下一人继续,如果圈翻倒,需参赛运动员扶起圈并重新钻圈,如球掉地上,需捡好球从掉落地点开始,用时少者胜。裁判员重点监控球的落点。

  2.沙包掷准参与人数:20人(男女各10人)

  游戏方法:在规定的3分钟里以投进的多少为准,接沙包的学生在规定范围里接沙包,掷准的学生投完手中的沙包可以再捡沙包继续投,但必须站在投掷线上。

  3.积少成多:(20人男女各10人)

  起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

  4.袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)

  比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回

  一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,

  跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

  1.跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳

  规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

  2.袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)

  比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回

  一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

  3.积少成多:(20人男女各10人)

  起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

  4.二人三足接力跑:(20人男女各10人)

  比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在

  一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

校园运动会

  年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

  大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

校运会

  星期五天气:晴

  今天天气非常暖和,我们学校举行了第十九届田径运动会。一大早,我们便带着愉快的心情去比赛了。

  项目一:跑步

  比赛准备开始了,一个个生龙活虎、精神抖擞的小运动员们做好了准备,随着一阵枪响,一个个运动员像风似地冲向终点,你看,个别同学的脸涨得通红通红的,像熟透的大苹果一样。校运会

  项目二:接力

  下午第二节课,接力比赛准备开始了,这回,我们个个手里都拿着一个又大又长的东西,是——加油棒,这些加油棒是我们为我们班的运动员打气用的。

  比赛正式开始了,一个个精神饱满的小运动员们像离弦的箭一样,跑得飞快。我们一边挥舞着加油棒,一边喊:“加油!加油!加油!坚持就是胜利!”我们喊的声音一浪高过一浪,我们班的运动员也用尽了全身力气,猛冲过去,但令我们失望的事情发生了:就快到终点的时候,我们班的运动员忽然放慢了脚步,被别人班的同学超越了,得了第二名,但我觉得第二名已经很不错了。

  运动会结束了,但我们的欢声笑语还在大操场上。

运动会实施方案

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  为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中

  2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4kg、女3kg)。

  3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。

  (三)初中组项目:

  1、径赛:100、400、1500、5000男)、4×100力、4×400力、4×1500程接力跑(100、400)、110栏跑(男)、100栏跑(女)、4×50合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

  2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5kg、女3kg)。

  3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。

  (四)教师组项目:

  1、径赛:100、400、4×100力、4×400力。

  2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男kg、女4kg)。

  3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。

  八、报名及参赛办法

  (一)各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前20天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权;

  (二)各代表队食宿自理;

  (三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;

  (四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;

  (五)每个代表队接力赛男女队限报1队;

  (六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。

  九、运动员资格

  (一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;

  (二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。

  十、竞赛规则

  (一)本次大赛采用中国田协XX年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;

  (二)本次大赛一律使用大会比赛器材;

  (三)运动员号码由组委会按规定号码提供。

  十一、名次及评奖办法

  (一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;

  (二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;

  (三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分;

  (四)凡破自治区、红寺堡区纪录者,必须核验出生年月及组别,确认无误后计20分、7分;

  (五)团体奖取前6名;

  (六)优秀教练员12名、优秀运动员6名,优秀工作人员13名。

  十二、裁判员和仲裁组

  (一)各代表队须报5名裁判人员,并提前1天报到;

  (二)仲裁组由组委会负责组成,并按《仲裁条例》执行;

  (三)对冒名顶替、弄虚作假、成绩和名次有误须提出申诉者,须在成绩宣告后30分钟内向仲裁组提出书面申诉,仲裁组须立即组织核实,并做出相应答复。

  十三、要求

  (一)各学校要加强领导,精心组织,以《红寺堡区阳光体育活动实施方案》为参照,大力开展体育活动,提高学生身体素质。

  (二)各学校要认真做好运动会的宣传、发动和组织工作,要动员广大师生积极参与,按照竞赛项目,加强训练,争取在本次运动会上取得好的成绩。

  (三)各学校要制定本校的运动会实施方案,认真做好运动员的选拔工作,将相关材料及时报送体卫艺学前教育办公室。

  注:未尽事宜另行通知。

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小学生学校运动会

  今天,我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。

  第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是许心怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,许心怡也不例外,但其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边,我们班的同学都在大声喊着:“许心怡,加油!许心怡,加油!”这时,已进入了最后的冲刺阶段,只见许心怡奋力一冲,超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”

  此时,操场中间正在进行着男子垒球比赛,我们班的运动员是未经沙场的林梓豪,我心里有点紧张,害怕我们班输了。但只见林梓豪沉着的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。

  这次比赛,我们班有几个项目没有取得好成绩,仅得了四年级段的第二名,但是我们的运动员都已经非常地努力,他们发扬了友谊第一,比赛第二的精神,我还是为我们班感到骄傲。

小学校运会

  在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

  一大早,全校师生就来到运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安排运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着主持人宣布运动会正式开始,管理员老师们纷纷入场,然后是个班运动员依次入场,此时,进行曲骤然想起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台前走来,我真羡慕,不过,我争取在下一届运动会中参加。

  当大会宣布比赛正式开始时,整个赛场沸腾起来。只听一声枪响100米,我们班的付英杰像利箭般冲向终点,我们班的啦啦队直喊得起劲,为付英杰加油!付英杰加油!加油!加油!啊!四一班付英杰100米第一名。接着李怡林400米,付英杰200米第二名,李骁800米,1500米都是第一。

  参加铅球的选手互相竞争,越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球。王家隆铅球第二名。跳远运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力跳得更远。千翔宇跳远第三名。

  无论选手是否获得第一,他们都会得到大家的赞美和鼓励。因为在我们心中,这些运动员都发挥了不屈不饶,顽强拼搏的体育精神。他们是我们运动场上的英雄。

  运动会上大家都展示自己的风采,所有的选手在这次运动会上都赛出来自己的成绩。我们班又获得了全年级的第一名。

小学趣味运动会方案

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

  一、主办科室:

  教务处、德育处

  二、竞赛日期和地点:

  20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。

  三、参加办法:

  1、各班级组队参加;

  2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

  四、运动员资格:

  身体健康适合运动的师生及家长。

  五、竞赛办法:

  各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

  六、服装:

  各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

  七、录取名次:

  (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

  (二)团体奖

  奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

  八、裁判员:

  由组委会统一指派。

  九、报名:

  (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

  (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

  十、报到:

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

  附:比赛项目

  五六年级个人项目:

  1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人

  2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人

  一至六年级项目:

  队列队形和广播体操比赛:

  每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

  四五六年级团体项目:

  1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳

  规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

  2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)

  比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

  3、积少成多:(20人男女各10人)

  起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

  4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

  比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

  附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

  为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

  展示时间:

  20xx年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。

  展示对象:

  全体学生

  评价方式:

  百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

  评价标准:

  1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

  2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

  3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

  4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

  5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分

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