大健康主持人开场白台词大全

主持人的开场白台词

　　何：尊敬的老师

　　朱：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　何：在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，

　　朱：在这秋风送爽，桂花飘香的下午，

　　合：我们欢聚一堂，热血沸腾，意气风发，激扬文字。说出我们心头的感激和志向，世界，也将因为我们而变得更加美好！

　　何：本次演讲会的主题是：“感恩励志”。

　　朱：我爱中国，中国似乎有说不完的故事，

　　何：仰望长空，历史的星光依然闪烁，

　　朱：我们的中国古老而伟大，

　　何：我们的中国繁荣而富强。

　　朱：中国，载着不可思议的诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华人民的希望在腾飞！

　　何：现在的中国，他不是沉睡的雄狮，世界早已听到他奔跑前进之声；

　　朱：现在的中国，他不是只能造火柴的时代，发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中

　　何：现在的中国，他不是？东亚病夫？，奥运领奖台上国旗一遍一遍的升起。

　　朱：作为我们当代学生，肩负着时代的使命和责任，创造一个更加美好的中华，需要我们团结一致不懈奋斗。有请田xx为大家带来的演讲《我爱中华》！

主持人开场白

　　一）

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾

　　男：亲爱的观众朋友们：

　　合：晚上好！

　　女：天地人和万事兴，

　　男：跨越发展创辉煌

　　女：刚才大家看到的是xx的开场歌舞，是由xx表演的歌舞《xxx》，喜庆的歌，喜庆的舞，把我们xx医院人喜庆的心情表达。

　　男：在我们即将迎来20xx年的年会，我们医院职工欢聚一堂，用我们的歌舞，用我们的欢乐，把我们喜悦的心情释放。

　　女：我们心潮澎拜，激情浩荡，我们xx医院走出了坚实的第一步！

　　男：我们豪情满怀，斗志昂扬，我们xx医院正在从成功走向辉煌！

　　女：让我们以热烈的掌声请出今天到场的全体院领导，并请我们的董事长、院长xx致新年贺辞。

　　（二）

　　男：尊敬的各位领导；

　　女：亲爱的朋友们；

　　合：大家新年好！

　　男：当我们满怀喜悦的告别20xx年；

　　女：我们收获最多的是“成长”和“成功”。

　　男：当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱！

　　女：迎着崭新的一年，我们走向新的成长和创造……

　　男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！

　　女：今天，我们齐聚于此，辞旧岁，迎新春，共同盘点公司20xx年的点点滴滴，携手共同步入充满希望的20xx年！

主持人开场白台词

　　甲（女）：尊敬的各位来宾、各位领导，亲爱的同事们

　　合：大家下午好！

　　乙（男）：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的201X年。

　　主持人甲：今天我们单位全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了201X年元旦联欢会

　　合：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜年啦。

　　甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩

　　乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

　　乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄

　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。

　　乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。

　　甲：过去的一年，龙文犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬

　　乙：过去的一年，龙文的所有员工都勤勤恳恳，龙文硕果累累

　　女：过去的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前……

　　男：在这飞逝的一年里我们交通人积极响应市委、政府的号召解放思想、奋勇拼搏，写下了高平交通发展史上最绚丽的篇章

　　甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果

　　乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来

　　甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好；

　　乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！

　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

　　甲：高平市运管所201X年新年联欢会现在正式开始。

主持人开场白的台词

　　清晨的阳光迎来了光辉灿烂，生机勃勃的白天，晚间的暮色送来了欢歌笑语，精神饱满的贵宾，美妙的音符，拉开了群芳斗艳，歌舞升平的帷幕，夜总会带来了妙趣横生，风情万种的狂欢之夜，朋友们，来宾们，各位晚上好?我是雪峰，非常希望各位参与指导与我共同主持今晚的节目，同时也非常希望各位在这里度过一个温馨浪漫的夜晚。

　　有缘千里来相亲，有钱千金度良宵，千里相逢皆朋友，千金难买是友情，各位老板，老大，老先生，老太太，小老先生，小老太太，各位大哥大姐，大款，大哥大，大姐大，既然大家有缘相聚在一起，那么大家就是朋友，同时作为今晚的司仪，我非常希望能成为各位的好朋友，也非常感谢对我雪峰一如既往的关心，支持，与厚爱。

　　好朋友们是非常了解我的，我最希望的就是在我为各位表演节目的时候，能得到你金子般的掌声，当然，如果有鲜花和经济的赞助，我也可能会接受，这个时刻我仿佛看到了有鲜花向我招手，人民币正在向我投怀送抱，愿美丽的鲜花化做倾盆大雨洒向舞台，愿闪亮的人民币化做春风一般吹到我的身旁。愿美金化做一道道彩虹般，架起一座通向你我他的友谊桥梁。

　　今晚应该说是花好月圆，百花云集，宾客满堂，来宾们是一对对，一双双，一排排，小姐们是喜笑颜开，风彩照人。先生们是风流倜傥，潇洒气派，今天晚上我们的艺员，将以他们挥洒自如，婀娜多姿的舞姿及他们激情满怀，人靓歌甜的表演带给你最难忘的时刻。

主持人开场白范文

　　A:各位尊敬的领导、亲爱的老师们。

　　B：可爱的同学、热情的父老乡亲们。

　　合：大家下午好!

　　A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似金，时间老人领着我们又敲响了新年的大门。

　　B：当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮，当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱着大地。

　　A：我们又迎来了新的一年，迎来一个新的开始!

　　B：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，但此时此刻我们的肩上承载着更多的是新的希望。

　　A：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。

　　B：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx的辉煌。

　　A：让我们肩并肩一起欢笑!

　　B：让我们手牵手一起祝福!

　　A：下面我宣布。

　　合：20xx供村小学元旦联欢会现在开始。

　　1、A：胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏三、四年级同学带来的合唱《中国少年梦》

　　B：掌声有请。

　　2、B：是啊，中国梦，这三个字今年是随处可见，希望大家都有自己的梦想，有梦想的人就是幸福的人!(停顿)粉色年华，无忧无虑的年纪，一张张稚嫩的笑脸，衬托着可爱的领域，接下来欣赏到的是由中班小朋友带来的舞蹈《可爱颂》!

　　3、A：感谢各位同学热烈的掌声和欢呼声，不管台上的小演员表演的如何，希望大家都能自己为自己喝彩，相信自己是最棒的!现在就请大家来欣赏由四年级同学带来的手语《为自己鼓掌》。

　　4、B：四年级的手语表演的真棒，请大家再次为他们送上掌声!新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想，在这一刻我们已经感受到了春的气息，大家一起来迎接春的到来，接下来请欣赏一年级的舞蹈《大家一起来》!

　　5、A：红橙黄绿青蓝紫，这是我们心中的颜色!这是我们渴望的彩虹!接下来，活泼可爱的大中班小朋友们要带着他们爸爸妈妈为大家带来温馨的亲子操《彩虹的约定》，请大家用最热烈的掌声欢迎她们和她们的爸爸妈妈们!

　　6、B：双簧!这种表演形式，平时大家应该只在电视里看过吧?可是，今天在我们的供村小学啊，就有两位同学给大家带来了这种表演，大家都已经迫不及待了吧?那么让我们掌声欢迎五年级的×××和×××给我们带来的表演!

　　7、A：近几年，大家都在倡导一个口号：全民运动!是啊，动一动，更快乐，动一动，更健康!瞧!二年级的小朋友们为我们带来了舞蹈《健康快乐动起来》!请大家欣赏!

　　8、B：俗话说，冬天来了，春天还会远吗?是啊，我们马上就可以迎接春天，春天带给人们蓬勃的希望，让我们焕发出缤纷的色彩，春天也是个热情洋溢的季节，让我们走进时尚的动感地带，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《甩葱舞》!大家掌声欢迎!

　　9、A：幼儿班的小朋友可不可爱?那么让我们再次为他们鼓掌!夜晚的萤火，白昼的晴空演译着童年时的梦境田园中的蝴蝶，池塘边的蜻蜓推理出少儿时的风景，请欣赏五年级的同学们为大家带来的合唱《红蜻蜓》!

　　10、B：我们好想和爸妈永远在一起，也好想和小伙伴们永远在一起，是啊，与自己亲密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下来就让我们看看三年级的同学们到底是想和谁在一起呢?请欣赏她们带来的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌声欢迎!

　　11、A：三年级的同学跳的真不错啊!梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》。

　　12、B：总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁，总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘扬在我心中，人间处处充满爱，请大家欣赏四年级同学带来的合唱《爱在人间》掌声欢迎!

　　13、A：大家都知道咱们学校五年级的一群姑娘们是能唱能跳，她们热情洋溢，她们精神抖擞，有她们在我们的校园里，我们的校园就总是热热闹闹的，那么今天她们又给我们带来了什么惊喜呢?请新手五年级同学带来的舞蹈《curiosity》。

　　14、B：从电视剧到服装，中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风，如今又开始流行了一首歌，经典的节奏配上可爱的舞蹈，风靡一时成为了大街小巷，老少皆唱，踏着这动感的音点，让我们一起来跳《nobody》。

　　15、A：也许，我们只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母怀中，也许我们还不太懂事，无忧无虑，嬉戏打闹，但是洗衣扫地我们学着做，争当妈妈的小助手，我们真的很不错，请欣赏中小班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。

　　16、B：幼儿班的小朋友们真是好可爱呀，请大家再为他们的勇敢鼓掌!笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏周莹的笛子独奏：《荷塘月色》大家掌声欢迎!

　　17、A：寒冷的冬天，阻挡不了我们的热情，我们如初升的太阳，充满着生机和活力，阳光下，我们张扬个性，寒风中，释放激情，四年级这几位充满活力的女生特为我们带来舞蹈《DiDi节奏操》。

　　18、B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的贝壳，在大海边可以无拘无束的奔跑!那么接下来请欣赏一二年级的小朋友给大家的合唱《大海》!大家掌声欢迎!

　　19、A：时光飞逝，我们都不再是天真可爱的小孩子，但已经长大的我们总是怀念那段快乐的时光。那段时光里，有我们无无虑的童年，有我们许下誓言的朋友，还有一直爱护着我们的亲人。流星划过，我们对着流星许下心愿：让时光倒流。请大家一起欣赏六年级的合唱《心愿》。

主持人的开场白台词

　　各位*、各位评委、各位亲爱的战友：

　　大家好！

　　今天，由举办的军旅青春励志演讲比赛在庄严隆重的气氛中拉开了序幕。参加这次比赛的领导有：…….评委有：……….选手来自：…….让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来，预祝比赛*成功。

　　军队是锤炼人的意志、提升人的品质的熔炉，是实现梦想、培育人才的摇篮，军旅生活是每个有志青年的梦想。我们有幸入伍参军，生活在绿色的军营，接受严格的训练和教导，承担保卫祖国、保卫人民的光荣使命，感到无比幸福和骄傲。

　　作为军人，要有无私的奉献精神和牺牲精神，支撑我们这个信念的，是古往今来多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面作出的榜样。诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的军人，他们是中华民族之魂，是激励我们奋发图强、保家卫国的典范。

　　为了表达我们身为军人的激动心情，为了表示我们为祖国、为人民奉献青春的热忱，今天，我们欢聚在这里，畅所欲言，抒发我们青春萌动、热血沸腾的心声。

　　下面即将进行演讲的……。名选手，经过了认真的准备，将给大家奉献一场精彩的演讲。

主持人开场白台词要怎么写

　　如何当好培训主持人

　　培训主持人主要的任务是配合培训师将培训完成得更有效、更精彩。主持人的角色是“协助者”和“协调者”，除了配合培训师授课外，还要负责培训现场的气氛营造、秩序维护、工作人员任务分配及突发情况处理，其最关键的作用可描述为“穿针引线”和“承上启下”。

　　要实现与培训师的完美配合，主持人具备丰富的语言技巧尤为重要。培训主持的语言要得体流畅、言简意赅、灵活应变。主持人在培训过程中要能做到精炼开场、即兴串场、恰当收场。

　　精炼开场

　　培训中，首先出场的是培训主持人，所以主持人的亮相在一定程度上决定了该场培训的气氛，主持人的水平也反映出组织方的整体形象及专业程度。

　　在主持人正式上场前，可先放背景音乐作为培训即将开始的信号。第一次放音乐，声音稍大以引起注意。主持人的开场白根据受训者的规模控制在1—3分钟内，内容为问好、宣布培训主题、自我介绍——这是最标准的“开场三步曲”。当然，根据具体情境可作适当调整。

　　为了营造热烈的现场气氛，可以带领大家重复一下问好的过程，让受训者抖擞精神。接着可根据需要对课程主题作简单的介绍。当知名课程的品牌内涵已形成一种文化时，就需要花一点时间对其进行描述，让受训者对这种文化有初步的认识和领会。

　　在开场白中可用几句话简单地介绍自己。有时，还需花点时间介绍一些课堂纪律，如：禁止吸烟、禁止喧哗、注意着装、守时、积极参与、相互尊重。培训课堂守则对于培训现场秩序的维护是非常重要的，不能省略。主持人要善于表达，让受训者顺其自然地接受并遵守。

　　即兴串场

　　在组织活动时、课间休息时、阶段性开场时，都需要主持人及时串场。有时在培训过程中会出现一些小的问题，这也需要主持人来化解。

　　培训过程中，当请受训者自由发言时，会出现“冷场”的问题。这时就要靠培训主持人的临场发挥和驾驭能力了。通常，解决此类问题有几种方法：

　　激将法。“一个职业培训师应具有极强的表达力和感召力，现在正是您展示职业魅力的好机会，您还犹豫什么？”

　　“在培训开始前我就被张老师那充满磁性的声音所吸引，我想在座的其他老师也都很想再次享受那富有魅力的嗓音！张老师，请！我们掌声再热烈一点！”

　　“前面几位学员的发言非常精彩、见解独到！精彩请继续，有请下一位！”

　　点将法。“许老师，您的眼神告诉我您一定有一些独特的感悟，可以和大家一起分享一下吗？”

　　“大家看王先生，是不是一种想冲上来的姿态呀？现在就缺一点鼓励了。来！掌声响起，有请王先生！”

　　“张小姐，就差您的展示了！最后一位往往是压轴大戏，有请！”

　　激励法。曾经有一位受训者在发言时带领大家表演手语歌，充分调动了现场气氛，取得了很好的效果。当她下台时，培训主持人是这样串场的：“钟小姐的演示太富有激情了，我们都被震撼了！连我这个摇铃的（规定差十秒到点时摇铃提示）都不忍心让铃声打断这动人场景，我们是不是可以给钟小姐所在的组加一分呀？相信后面的展示会更精彩，不多说了，有请下一位！”。

　　吸引法。有一次，培训师在下午课程的开场时要做一个抛球的游戏。为了让受训者积极参与，培训主持人抛着球上场，一下子将大家的注意力牢牢吸引。这时，已有人跃跃欲试，主持人便即兴说了一句：“大家下午好！刚刚用完餐，我们来运动一下！我的抛球技术实在太业余了，哪位学员上来一展身手呀？”立刻有人走上台来，于是抛球游戏顺利进行。体验时间到了以后，主持人再次上台：“刚才那个抛球游戏的确很有趣，除了让大家舒展一下筋骨，其实还有更深的涵义。是什么呢？有请老师和我们进一步分享。”

　　有时因为培训师准备不到位或设备故障也会造成短暂的冷场，这时同样需要主持人出场。主持人可以带领大家做一些简单的游戏，或者让受训者简单发言，回顾一下所学知识，看看离目标还有多远等等。如：“设备会尽快调试好。请问哪位学员想谈谈自己到现在为止最大的收获是什么？大家没忘记各自的期许吧，你是否在向它一步步前进？”

　　对于现场培训过程中发生的小问题，主持人的串场更显重要。例如，一位学员上台时被脚底下的电线绊了一下，虽没摔倒，但多少有点尴尬。主持人是这样化解的：“大家看现场的气氛多热烈呀，热烈得让李先生都‘倾倒’了！”

　　如果遇到学员之间彼此发难或向培训师发难的情况，就要立刻分析这种发难是善意的、还是恶意的。善意的发难应遵从赤诚相见、因势利导、引入正题的原则，如：“几位学员的发言都有道理。不管怎样，我们都是为了一个共同的目的。由于时间有限，我们是不是可以听听其他学员的意见。”如果是恶意发难则要尽量将话题转移，一切与培训主题无关的内容都放在培训以外进行，如“您所提出的问题我们是否可以在培训结束后继续探讨。现在时间宝贵，我们先继续下面的内容。”

　　串场对主持人的灵活性要求很高，对主持的功底是一种考验。有一点要切记，就是分寸得当，不能喧宾夺主。

　　恰当收场

　　一般情况下，收场时首先要对培训师表示感谢，如：“我们的培训即将结束，让我们再次用掌声感谢老师让我们分享了如此丰富的内容。”有时还会提示学员对相关单位表示感谢。

　　超过一天培训，会专门设有“闭营仪式”，主要内容有：宣布团队评分结果，并请培训师做综合点评；评选最佳团队并颁奖；评选优秀学员并颁奖；宣誓等特定活动。有一项经典活动叫“蓝色缎带”——讲一个有关蓝色缎带的故事，并向每一位受训者传递蓝色缎带。另一个活动便是手语歌《感恩的心》，有故事、有场面，非常动人。

　　收场时，还可以让学员写下宝贵的留言，将他们的所感、所悟记载下来。大型的培训在开始时会组织受训者合影，闭幕时可将照片作为纪念送给受训人并留下所有人的联系方式，让学员之间的沟通与互动长久持续下去。

　　培训主持人的工作是一个重要的体验载体，对于渴望成为职业培训师的朋友来说，培训主持是一个很好的过渡桥梁，能让你在主持中逐渐体会到职业培训的魅力，在点滴的体验中捕捉成为职业培训师的灵感。

　　寓人格分析方法于沟通培训

　　绝大部分的沟通技巧课程只是告诉学生一些方法和技巧，应用于实践的难度比较大。认真总结几年的教授经验，反复分析学生提出的问题后，我发现，只有分辨清自己在沟通中存在的心理问题或者别人的心理状态，才能提高自己的沟通水平。因此，把人格分析理论——“p—a—c理论”加入沟通课程会取得非常好的效果。

　　人格分析理论——“p—a—c理论”（transactionalanalysis）由心理学家柏恩（ericberne）提出，是一个简单好用的沟通工具。“p—a—c”理论把个人的“自我”划分为“父母”、“成人”、“儿童”三种状态，这三种状态在每个人身上都交互存在，也就是说这三者是构成人类多重天性的三部份。

　　“父母”（p）是指记录在脑里的早期经验，来源于小孩头5年所看到的父母或替代者所做的事情或所说的话，是一套由指导和示范而产生的人生概念。

　　“成人”（a）指每个人在成长过程中开始思考，架构自己的理解力，开始说不，并问为什么，所有这些个别化活动成为孩子日渐形成的人格中的一部分，即“成人”。

　　“儿童”（c）记录的是小孩“所见、所闻、所感觉、所理解”的资料，由孩子头5年对其父母言行的各种反应组成。

　　人与人之间的交往是“交往分析”的基本分析单位，社交的基本单位作为“交流”，当两个人见面，一个人先开口说话，或以其他方式表示他人的存在，叫做“交流刺激”，之后，另一个人会说些与刺激有关的话，或做某些事来反应，称之为“交流反应”。“交流分析”就是检查这些交流的方法——我对你做某事，你回报我某事，同时也决定人类会以多重天性（“父母”、“成人”、“儿童”）中的哪一部份作反应。利用这“人际沟通分析”的技巧，了解自己和别人交往时所用的“自我状态”后，如果对这关系感到不满，可以下定决心，自由选择，将“自我”从这一种状态改变到另一种状态，谋求改善人际关系。

　　在沟通培训中运用“p—a—c”理论有以下优点：

　　能够清楚地判断沟通所处的状态，以便决定应该如何进行下去或立即中断。通过判定对方处于“父母、儿童、成人”的哪一种状态，自己现处于何种状态，可以准确快速地把握沟通过程。如果对方不讲道理，听不进任何话，是因为他们正好处于“父母”的批评状态或者“儿童”的感受状态。如果他们的状态不能及时调整，这个沟通进行下去的意义不大。如果自己处于“父母”的教育批评状态，那么这个时候就不适合与那些比较自我的员工进行沟通。

　　能够清楚解释沟通顺畅与否的原因。“p—a—c理论”用“交叉交流”和“互补式交流”两大原则来分析沟通。“交叉交流”会造成交流停顿，而“互补式交流”在理论上是可以永远继续下去的。判断对方和自己处于什么人格状态很容易，根据判断适时调整自己的状态也很容易。

　　能够让学员产生了解其它同事的巨大兴趣。了解他人对于其人格各部分状况的认识很重要，有助于同事之间更多地相互了解、理解。“p—a—c理论”提倡极大的包容，包容能形成融洽的关系，融洽的关系是良好沟通进行的必要条件。

　　能够判断一个企业整体沟通文化，这对于个人选择企业或者企业选择个人都具有实际参考价值。如果一个企业强调层级关系和服从，那么这个企业提倡的是“父母—儿童”型沟通，这不大适合喜欢创新、独立思考的人。一个经常处于“父母”型人格中的人，也不适合进入提倡“成人—成人”型沟通的强调理性、数据、交流和思考力的公司。在与一家韩资企业进行的交流活动中，他们的招聘经理在培训现场分析了企业的沟通文化，从高层领导普遍的“父母—儿童”型沟通方式中判断出他们的沟通文化，据此修改了原来的人员胜任模型，并在新员工辅导期内加入了“父母—儿童”型沟通的训练内容。

　　有效地解决了聆听中的问题。影响聆听的最大问题是不专心。“p—a—c理论”有效地解释了我们走神的原因是我们重回过去，是因为“父母”或者“儿童”状态的出现，而“成人”状态是可以发现这些问题，并用追踪法不断训练自己活在当下。

　　能让学员对沟通方面的问题认识更清楚，确认需要改正的地方，寻找正确的改正方法。“p—a—c理论”能让我们清晰地看待自身，寻找出人际交往中产生问题的深层次原因。

　　只有培训课程所用的理论对问题的分析是让人信服的，解决问题的工具是好操作的，才能让学员产生兴趣，进而把所学变成实践。把人格分析理论运用到沟通培训，有以下方法可以参考：

　　一、用三个圆圈来表示人格的三部分，在此基础上再来建立交流模型。

　　p代表人格中的“父母”人格部分。是“教导概念”，起着教育与批评作用；a代表人格中的“成人”人格部分，是一个“思考概念”，架构理解力，想出解决事情的办法；c代表人格中的“儿童”部分，是一个“感受”概念，是“想要”——动机——的发源地。

　　让学员们想象自己不是一个人，而是三个人，自己的身体只是一个皮囊、一个舞台，三个人轮流在这个舞台上表演，有自己的特色和规律。而每一个和我们交流的人，他也不是一个人，是三个人。学员就基本上能够理解人格的这三个概念了。在理解概念后，就可以构建交流模型，让学员看到从人格分析角度展现的交流规律。

　　刺激和反应在p—a—c图表中成平行线时，这个交流是互补的，而且在理论上可以永远继续下去（见图一）；刺激和反应在p—a—c图表发生交叉时，交流停顿。张三、李四在做交流，实际上在场的是六个人，就是人格中的六个部分。

　　而交流的第一个原理告诉我们，在沟通中，当一个人处于“父母”人格状态，处于教育和批评的状态，那么这个时候沟通的对象如果能够判断其所处的人格状态，那么就不会造成沟通的断裂或者不愉快。比如，客户在投诉的时候，基本上就是处于“父母”的人格状态，如果这个时候受理人也处于“父母”状态，指责客户使用不当，指责其不讲理，将会造成沟通的不愉快。类似的例子还有很多。通过这个分析，我们可以看出来，要保持沟通顺畅，就必须是平行线沟通，而在沟通顺利的基础上，保持沟通的高效性和愉快性，最好是“成人”——“成人”互补式管理，尤其是在工作当中。

　　二、运用学员们熟悉的案例、对话让他们感受、分析，一方面引起了他们强烈的兴趣，另外一方面锻炼他们对理论的应用能力。

　　列举一些特定的平行或交叉对话，让大家一起来分析每一句话是“人格”中的哪部分在讲话，对话是交叉还是平行的，为什么可以进行下去？为什么进行不下去？大家一起来分析。

　　三、让学员自己提出案例、进行分享、追踪，体会如何通过人格分析来促成沟通问题的解决。

　　在一次培训中，一位学员与大家分享了自己的一个沟通问题：公司推进企业文化建设，要求员工统一着装。他有时候会忘了打领带或佩戴胸卡，每次公司文化建设部门的同事过来指正时，他都火冒三丈，而且心里很难受。

　　学员可以就这个问题分组讨论：那个火冒三丈的人是“谁”，是人格中的那一部分在起作用？原因是什么？他现在能做什么来改变这种状况？经过现场的询问、跟踪和分析，发现这个学员在小学时候有有一次不愉快的经历；学校要求穿能够扣得上的衣服上学，他因为家里贫困衣服破到扣不上，就借了一件女式服装穿，受到了其它同学的嘲笑。所以，每次别人谈论他的穿着，他就想起小时候的事，会很恼火。人格分析理论认为，所有曾经的感觉不能够被消除，但可以在类似事件发生后重新做决定、重新感受。所以，我们就现场询问其他学员：“你们觉得这个事情，小男孩做错了吗？”大家都说他没错，是嘲笑他的人不对，还有学员表达了对男孩的佩服之情。这个学员很感动，大家的鼓励和分析让他自己体会到了轻松释然的感觉，这个感觉被记录下来，当下次有人再指正其着装时，涌上来的可能就是轻松的感觉，沟通的障碍也就不存在了。

　　通过这种案例分析的方式，学员就快速掌握了整个人格追踪的方法和步骤，也学会了一种从深层次去认识和解决沟通问题的方式。

主持人的开场白词

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师；

　　乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

　　合：晚上好！

　　甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届校园音乐会。

　　乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

　　合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

　　甲：今天晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。

　　乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

　　开场白大概就是这样，你可以稍作修改，或请老师和家长帮忙。

　　至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不同的含义，写下不同的串词。

　　例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

　　乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

　　甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

　　合：因为我们是一家人。

　　乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

　　（演唱过程.）

　　甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

　　乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

　　甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

　　合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

　　乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。

　　（演唱过程）

　　甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

　　乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

　　乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

　　甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

　　乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

　　甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。

　　等等等等.

　　结束语：

　　乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

　　合：让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

　　注意 你一定不能拘束 因为你时刻记着 底下是你的同学 不要做做 如果你做做 会给老师同学留下非常不好的印象 要自信一点 2个人主持 会轻松一点 不至于冷场 微笑一定要有微笑啊！

　　您现在收看的是由xx主持的节目，其实我很羡慕大家，可以看到这么好的人主持的节目。首先，来个游戏：举起你的左手（注意只是左手），再举起你的右手，对，然后两只手使劲拍，好~~~，谢谢大家为我鼓掌。

主持人的开场白范文

　　男：年年事岁花相似，岁岁年年人分歧。

　　女：尊敬的列位率领、亲爱的同事们。

　　合：巨匠下战书好！

　　男：新的一年已经到来，年光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，配合感应感染春天的气息，一路渡过这夸姣的年光。

　　男：这是我们的春天。

　　女：这也是我们 这个巨匠庭的春天。

　　男：这更是我们每一小我的春天。

　　女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢喜！

　　男：我们相聚在这里，专心感应感染真情，释放你的激情！

　　女：让我们一路祝愿在座列位：

　　合：身体健康、工作顺遂、糊口幸福、合家欢喜！

　　男：新的一年，我们更要联袂共进、再创辉煌！

　　女：让我们配合祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的方针展翼遨游！

　　男： 元宵联欢晚会此刻起头。

　　今夜我们的晚会以各类娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式呈现，同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖，首先对我们的评委暗示感谢感动。祝巨匠好运。（请巨匠拍手！）

　　女：下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。（请巨匠拍手！） （ 懂事长致辞）

　　男：感谢感动 懂事长热情洋溢的祝福，我们必然不辜负懂事长的殷切期望，全力将今年的工作做得更好！

　　女：接着以强烈热闹的掌声接待公司总司理师长教师为我们讲话。 （公司总司理讲话）

　　男：感谢 竭诚坦诚的言辞，我们会以总为焦点，慎密团结，为实现公司的既定方针而全力！

　　合：下面请看 文艺表演

　　1、《笑脸可掬迎新春》

　　男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；

　　女：祝福神州万象更新，祝福中华前途似锦。

　　男：首先请巨匠赏识供电车间的跳舞

　　《笑脸可掬迎新春》

　　2、《春之歌》

　　男：这是一个万象更新、鼓舞感动豪爽的日子；

　　女：这是一个收成丰收、尽兴放歌的时刻；

　　男：春景撞响报喜的钟声，笑脸映出春天的灿艳。

　　请赏识污治车间表演的跳舞《春之歌》

　　3、《但愿》

　　女：春天是一个播种但愿的季节;春天是一个年夜展宏图的起点。

　　请听供一车间的女声独唱《但愿》

　　4、《世纪春雨》

　　男：清爽的风送下世纪的春雨，年夜地一片朝气，一片新绿；

　　女：雨啊，带去年夜地百年的尘烟，祝福千年但愿之树常绿；

　　男：雨啊，远望未来收成事业，期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。

　　请赏识由电讯和新宇连系表演的跳舞《世纪春雨》

　　5、《拥军秧歌》

　　男：下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》

　　6、《母亲》

　　女：慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的忖量，唱不完对母亲的感谢感动。请赏识男声独唱《母亲》

　　7、《三峡，我的家乡》

　　男：半个世纪前，伟人毛泽东曾挥手写下：“更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖……”的壮美诗句；

　　女：现在，伴跟着三峡年夜坝的落成，三峡的景不美观加倍雄壮、秀美，令人心驰神往。山美、水美、人更美，请赏识机关表滨跳舞《三峡，我的家乡》。

　　{游戏节目}

　　8、《我心遨游》

　　男：在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节奏，尽显青春的风彩。

　　请赏识现代舞《我心遨游》

　　9、《高原红》

　　女：请赏识男声二重唱《高原红》

　　10、《新春乐》

　　女：马上就要过年了，这不，一群欢愉的“老太婆”也来到了我们动力之春晚会现场，他们模拟“皮片子”的动作，惟妙惟俏，夸张、滑稽，看过之后，令人回味无限……

　　男：那就快让我们一饱眼福吧！请赏识供电车间表演的跳舞《新春乐》。

　　11、《爵士舞》

　　女：你看过爵士舞表演吗

　　男：当然看过，电视里那些男跳舞演员个个风流倜傥、时兴潇洒，动作十分美妙。

　　女：那你看过女孩子跳爵士舞吗

　　男：没有。

　　女：接下来就让我们一路来赏识由污治车间的姑娘们表演的《爵士舞》吧！

健康讲座主持人开场白

　　尊敬的各位来宾、各位朋友：大家下午好!

　　今天我非常荣幸能跟各位来宾相聚在这里，参加由太平洋保险股份有限公司与中国健康教育中心联合举办的“太平洋保险・健康在你身边”居民健康大讲堂。在此我谨代表太平洋寿险青岛分公司全体员工对各位嘉宾的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，欢迎你们!

　　20xx年12月6日，太平洋寿险与中国健康教育中心签署了健康教育战略合作协议，携手共同推进居民健康教育，普及健康知识，为社会做贡献。20xx年5月10日，太平洋保险公司在上海召开了“居民大讲堂”合作项目交流会，XX对项目前期的合作内容给予充分肯定。本次活动以关怀客户健康为目的，属保险行业内首创，是我们太平洋保险公司送给客户的专属福利。目前全国已经有10000余名客户通过与专家的现场交流，咨询病历在活动中获益，也赢得了社会各界的一致好评。

　　今天，是我们太平洋寿险青岛分公司20xx健康大讲堂首次开讲。非常难得，我们邀请到的是青岛市的医院，的医生―青医附院号称“一号难求”的左书耀教授为我们讲授健康防癌知识。