参加竞赛的感受和收获
参加围棋比赛的感想
转眼间,又到了围棋锦标赛的比赛时间,这次比赛高手如云,不禁让我有些胆怯。但是,我一定会努力的。因为,志在参与嘛!
第一轮比赛,我不费一兵一卒就打败了对手,想知道为什么吗?告诉你们吧,那就是因为——-对手没来,哈哈!!!第二轮比赛我也轻易的赢了对手。不过,这次可不是因为对手没来了,而是因为对手棋力不如我。第三轮比赛我遇上了一个高手——-吴林驰,我们俩的比赛延迟到了第四轮比赛的开始时间,最后因为他的疏忽,被我偷吃了几颗棋子,最后以输我7个棋子告终。第四轮比赛我也以紧张的形势胜了好朋友楠昱,第五轮比赛林子成同学因为收官失败而被我打败。
第六轮比赛我因为经验不足输给了王子诚。第七轮比赛,我差点输给了对手梓鸿,这是因为最后时刻,我的一大片棋赚气,即将死亡;不知道为什么,我没有发现我的白棋大军要翘翘了,可梓鸿发现了,我收官,他居然也跟着收官,老师问是不是棋局可以结束了,梓鸿说他还有棋可下,正好排到我下,我马上找到了这个弱点并补好,最后以白棋178个棋子胜梓鸿4分之2个棋子。
这次比赛我虽然得了第2名,但我第4轮比赛和第七轮比赛都下得十分紧张,
都是差那么一点就输了;所以,我一定要努力学习,那是因为我离"第一名"位置的路程还是十分遥远的。
参加比赛的感受作文
作为新生的我,非常荣幸被选拔为2017年全国总决赛的选手,为此我付出了许多时间和精力。往年每次的比赛,都会有人获得奖牌奖状。对于第一次参加比赛的我感到压力非常的大。在比赛前的一个月我就已经开始忙碌起来了,利用中午与放学的时间训练。我的老师、同学、父母都给我创造了很多练习的机会,让我不断的提高自己的水平与速度。
我参加2个项目,第一个是安娜小屋,另一个是纸结构承重。本来满满的一个月时间对我来说十分的充裕。但我当时确实非常轻松,没有丝毫的紧张感而导致满满充足的时间,变得紧促起来。老师也是十分着急,到最后的一周,竟然把一部分的课停了用来训练。我没有想到学校竟然如此重视这个比赛,对我来说紧张感也迅速的上升。经过我们一周的紧张,努力。终于在比赛前的第二天完成了一种幅作品,在心中悬挂的石头,终于落下来了。
比赛的日子终于要到了,在去比赛地点的飞机上我们依然在练习纸结构。成都阳光温暖的天气,并没有减轻我该紧张心理。比赛的前一天晚上,老师还在挨个给我们过一遍要带的工具及制作的过程。比赛当天我们早早的起了床。对有了充足准备的我,并不像几天前那样紧张啦。
我们的比赛场地是一个非常大的会议厅,三个人用一张桌子,导致空间非常的紧凑。哨声吹响啦!比赛时间为三个小时,光做一个小小的木屋就花费了两个小时,这样的时间安排,可把我吓坏啦!我开始手脚忙乱起来,飞速的裁起kt板,撒草粉…一系列动作,就像电脑快进一样。到了最后半个小时,我的作品依然没有做完。我见有一些人已经放弃啦!但我再一想,用了那么长时间来练习。如果在最后一点我们没有抓住机会,好好的掌握它,就太可惜啦!加油加油,一定能行的。我的手飞快地制作着模型,终于,最后我做完了它。
对于这次我的发挥,老师并没有问成绩。而是让我们练习下一个比赛项目纸结构。而我对自己还是满意的,毕竟,我没有放弃,不管好坏,把它做完了,已经超出了我的能力范围,我为自己感到骄傲!我们一遍一遍的卷圆柱,一遍一遍的实验和摸索,一遍一遍的压水。比赛时,并没有紧张,由于心理素质,发挥的还不错。
经过了一天的放松,比赛已经公布成绩了。我从许多名字中找到了我的名字,我无比激动,最终获得了“安娜小屋”建筑模型比赛一等奖,纸结构承重第五名的成绩,成绩已经验证了我的努力!这都是一次次修改,一遍遍实践,手上的胶水,满身的碎屑换来的。老师也是非常的高兴,我们队得了两块银牌、两块金牌,是往年获得奖牌是最多的一次,我真为我们学校感到骄傲!
这次出去比赛,让我学到了很多,我看到了外地的同学们是多麽的努力、不容易,一次次练习、比赛,到了最后的总决赛。与懂得了比赛贵在过程、精神和态度,只要你努力了、坚持了、微笑了,你,就已经成功了!
参加数学竞赛心得体会
“园丁杯”课堂教学竞赛已经落下帷幕,但我似乎还没有从竞赛中走出来。痛苦和煎熬虽然已经过去,但我的内心却一直处在对竞赛过程的不断反思中,那从备课到最后赛课之间的一幕幕情景经常出现在我的脑海之中,也总有一些感触萦绕在心头。央视名嘴白岩松十年前写了一本随笔叫《痛并快乐着》,而我参加这次园丁杯课堂教学竞赛后的感觉就是“痛并幸福着”。
相信每位参加“园丁杯”的老师都有很多感触体会,从教师素养、教学设计、师生互动、个性特点到上课细节处理等等,但我感触最深的是在我们南昌二十八中温暖的大家庭,在整个竞赛准备过程中的团队协作精神。
我抽到的签是第三组的第一堂课,课题是《面积的计算》。拿到课题的那一刻起我就一直思考该怎样确定教学内容,如果只是讲单纯的图形面积计算问题,这方面的教学素材比较多,也好讲,但是很难有特色。而要上出特色的话就必须要有新意,更要让学生从这堂课中学到在生活中有用的东西。于是我确定了通过“计算面积来解决数学问题”这样一条主线,这是一个较新的尝试,教学素材比较少,学生平时接触也少,所以很难讲。在拿到课题的第二天,余达峰组长就特地召集我们组的老师来一起探讨,还让每位老师回去后帮我找与面积计算有关的一些素材,他又特地到教务处找来课表为我的试讲安排换课。
利用大家为我提供的和我自己准备的一些素材,在双休日我做完了课件,也做了较充分的备课。周一下午试讲时,数学组大部分老师都去听了课,我还自以为胸有成竹,可是结果却出乎我的意料,只有几个反应快点的同学掌握了,包括听课老师都一头雾水,听完后几乎所有老师都得出一个共同的结论:这堂课的构思很好,但前面的铺垫不到位,以致于学生跟不上节奏。课后李巧莉老师专门为我设计了课前的铺垫,我又作了修改。
第二天,我再次满怀信心地投入第二次的试讲,虽然效果比第一次好些,但是总觉达不到理想的效果。上完后,两位组长都说要把这个设计重新翻盘。我一听,蒙了,如果真是这样,时间怎么允许?总共才只有六天的准备时间。但我还是下定决心重备这堂课,于是我反复思考到底怎样上。当晚我再次和李巧莉老师电话商量,李老师提出一个大胆设想,干脆上成欣赏课,让学生欣赏一些利用面积计算巧妙解决数学问题的素材,从而接受面积的巧用。我又和余组长、刘燕老师、涂义华老师商讨,他们给了我另一个建议就是讲透利用面积计算解一元二次方程这个问题。于是我突然来了一个灵感:先通过欣赏学过的利用计算面积解决数学问题的妙用,再重点讲透利用面积计算解一元二次方程的问题,最后再欣赏几个利用面积解决数学问题的例子。得到这个构思后我又向远在日本出差的李仲华老师请教,听听他的意见。李老师同意我的想法,同时还给了我一些修改意见。于是我连夜把课件重新修改,第三次的试讲果然得到比较好的效果,我看到很多听课老师都满意地笑了。课后,同事们又指出我的另外一些问题,如语言表达很随便,口头禅太多,还有板书不到位,让我在这些方面多加注意。最后一次试讲刘校长和杨校长都来听了课,听完后都给出非常好的建议,让我利用最后两天再修改,包括与学生的交流、自己的教态等等。
此次比赛对我而言收获最大的并不是比赛的结果,而是在整个准备过程中的磨练。每次的试讲,每次反复地修改,每晚深夜的伏案,历历在目。比赛的确很辛苦,但现在回过头来想想,一切又变得如此欣慰。各方面都有收获,大到教学理念和策略,小到教学细节都收获颇丰,自己的综合素质提高很大,在不断地尝试中,汲取了营养,完善了自我,提高了教学效果。如果不是这次比赛,我不可能把一节课的内容那么详细地研读;如果不是这次比赛,我不可能把相关的课标内容倒背如流;如果不是这次比赛,我不可能同样的授课内容反复尝试不同的教学设计;如果不是这次比赛,我不可能做出如此精美课件;如果不是这次比赛,我不可能一举手一投足,每句话每个字,都精心审查,细心雕琢。“园丁杯”比赛对于教师提高教学水平和心理素质的作用是不可替代的,能经过这样优质课比赛的磨练,也算是我教师生涯中的一笔丰厚财富。
回顾整个历程,我得到太多人无私的帮助,我心怀感恩:感谢精心安排试讲一直陪伴我的余达峰组长;感谢一直为我出谋划策的李巧莉组长;感谢在国外也为我提出宝贵意见的李仲华老师;感谢深夜为我修改课件的刘燕老师;感谢都已经睡觉了还被我深夜打电话吵醒的涂义华老师;感谢为我提出要用准确精炼的数学语言建议的淦平老师;感谢我们数学组所有为我提出宝贵意见的老师;更要感谢刘校长、杨校长以及所有的校领导。
我们行走在路上,即使还没有走到那个彼岸,一路的风景也会成为我们宝贵的收获。不管是欣慰,还是遗憾,或是一路走来的痛苦与煎熬,我都觉得是幸福的!经历了,就足够了……
参加数学竞赛后的感受作文
首先,非常感谢数学建模协会能举办这个竞赛,给我们提供了一个施展才华的平台,在竞赛中也体会到了团队精神的重要性。一道道启人深思的题目,让我们愉悦地遨游于数学的海洋中,数学竞赛就是一场头脑风暴,比拼的就是脑细胞,和平日的测试不同的是,在竞赛里题量不是重点,你的思维才是王道,思路决定你的出路。
这次竞赛更突出了趣味二字,竞赛试题的内容富有“生活性”“趣味性”的特点,在答题的过程中,我们不但尽情的畅游了数学知识的海洋,同时享受了数学之精确,数学之周密,数学之趣味,数学之美感,增强了我们学习数学的兴趣,提高了运用数学的能力,同时也培养了大家的思维能力,充分认识了数学与现实生活的联系。
本次竞赛是以小组为单位,总共分成了六个小组,各个小组都高手如云,激烈角逐。在小组中也让我们体会到了团队精神的重要性,无论是大雁结伴翱翔蓝天的事实还是亿万蚂蚁倾巢而出搬运巨蟒的寓言都启示人们一盘散沙难成大业,握紧拳头才有力量。任何一个团队,成员之间必须团结一致大家心往一处想,劲往一处使,才能无往而不胜,充分的认识到在一个团队中,每个人都能够充分发挥自己的优秀,那么,这个团队将是无比强大的。我喜欢这样的活动,我也为我是数学建模的一员而感到自豪。
在职衷心祝愿数学建模协会的明天更美好。
参加国学竞赛的感受
最近杭州市中小学生举行了国学知识竞赛,每班十位学生,我也荣幸被选 上了。
一开始,我还是信心满满的,只认为我的国学知识还不错,考个七八十分是绝对对没问题的。谁知。我第一次考完以后,我一看我的分数。天哪! 有没有搞错?我竟然只考了40分,比我的期望值整整降低了一半。
看来,卧室太小看这次国学比赛了,现在得要好好复习才可以。于是,我又开始钻进了《论语》《诗经》《大学中庸》这几本国学书中。第二次,我有备而来,再一次去考,本以为这么多天的苦读会有结果。谁知,命运再度给了我一击,这一次,我只考了42。5分,只不过比上一次多出了2。5分而已。这国学也太难了一点了吧,在每次答完题后,又没有显示出对与错。看来,只能靠我自己了。正如孔子所说的学无止尽啊!
国学啊!国学啊!我真是那你一点办法也没有。国学真是太难了,到目前为止,我的最高分时42。5分。虽然,我只得了42。5分,但我绝对不会放弃的,我会有刘备那种三顾茅入的精神面对国学的
知识竞赛参赛体会
从八月中旬的浙江赛区选拔赛、九月底的华东赛区选拔赛到十月底的全国国有资产监管竞赛,历时三个月。全国各地的电力企业、单位领导、竞赛选手都投入了巨大的人力、物力、财力,精心组织和积极参与了这次竞赛。我有幸成为经历了整个过程的选手之一,不仅从中学到了大量理论知识,而且领悟到了不少人生哲理。在此,我想谈谈切身的几点体会:一、通过此次竞赛,我拓宽了知识面。这次竞赛涉及的知识面相当广,竞赛内容以20xx年5月13日国务院第八次常务会议通过的《企业国有资产监督管理暂行条例》为主线,包含了与其配套的规章《企业国有产权转让管理暂行办法》、《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》、《国有企业清产核资办法》、《上市公司收购管理办法》以及《关于规范国有企业改制工作的意见》、《关于上市公司重大购买、出售、置换资产若干问题的通知》等一系列文件,以及《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国公司法》、《证券法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《财务成本管理》等相关内容。通过此次竞赛,我学到了平时在工作中接触较少的相关知识,使我对企业国有资产的监督管理的内容、企业国有产权转让的程序、上市公司收购规则、国有企业改制的内容、清产核资的工作程序、中央企业负责人经营业绩考核办法有了深入的了解,对《会计法》、《公司法》、《证券法》以及《新企业会计制度》有了更深刻的理解,并且大大地提高会计处理业务水平,为电力企业执行新《企业会计制度》打好了基础。我也相信这些理论知识将会对我今后工作起到积极的引导作用。二、通过此次竞赛,我收获了友谊。本次竞赛参赛范围较广,不仅囊括了全国各电网公司,也包含了各大发电集团及辅业集团。通过竞赛认识了来自全国各地的财会人员,我们不仅交流了理论知识,更培养了彼此深厚的感情。在各个阶段的层层选拔中,那种你追我赶、互相学习、互相帮助的气氛;在生活中互相照顾、互相体谅的情景;临别时的依依不舍的场面依然历历在目。所有的这些并没有因为比赛的告终而淡化,相反地,它却成了我们永恒的记忆,那就是友谊。也许在若干年以后,学到的理论知识可能慢慢淡忘了,但是这份纯真、珍贵的友谊以及那种为了荣誉积极向上、奋力拚搏的精神是不会磨灭的。而这种友谊与精神恰恰是我们要追求的东西,因为那能让我们受益无穷。我相信对于所有的选手来说,比赛的成绩已经成为历史,早已经不重要了,重要的是我们能够拥有这次机会,我们能够相聚在一起。三、通过此次竞赛,我增强了生活的信念。谁都知道,比赛是残酷的,淘汰是毫不留情的,而最终的胜利是属于那些锲而不舍的勇士的。此次比赛也不例外。或许在旁观者看来,这类竞赛靠的无非是记忆力、考背功,但是事实并非如此。在这个漫长的过程中,经过了数次的选拔,经过了数次的模拟训练,更需要的是一种能吃苦耐劳的毅力和团结友爱的合作精神。我相信“坚持就是胜利”这句名言。只有坚持到最后,才有机会获得胜利,否则留给我们的只有无法弥补的遗憾。在生活中,我们也应当本着一种锲而不舍的信念,坚持到终点。四、通过此次竞赛,我增强了工作的干劲。在比赛中,我除了结识了不少好朋友,也幸遇了不少优秀的领导。给我印象最深刻的一位领导是华东电网公司的王祥富总会计师。在训练过程中,王总没有给过我们什么压力,相反地却是更多的鼓励和支持。他时常谈起自身的体会,用最真实的语调、最平凡的经历教给我们最深刻的道理。王总说起,当初他在单位担任出纳岗位的时候,他时刻不忘学习,利用业余时间看书、看凭证,掌握了单位大部分的经济业务,为了能够学习转账凭证,他主动要求装订会计凭证,以此学习了单位的所有转账凭证。等到他接任会计岗位的时候,已经能够熟练编制会计报表了。这是多么平凡的一件事啊!但是这种抓住一切机会、不断学习的精神,值得我们每一个人学习。联想到自己当初参加工作时的心态,觉得毕业以后并没有发挥的余地,工作枯燥乏味,这也是不少刚刚走出校门的大学生的通病吧!其实工作也好,生活也好,本身都是美好的。之所以我们觉得工作单调、生活平淡,是因为我们缺少发现“美”的眼睛,缺少更多的思考。在我们的工作和生活中,如果缺少思考,没有了思维,那么同行尸走肉又有什么区别呢?王总的话意味深长,让我坚定了一种信念:在以后的工作中要抓住机遇、不断学习,扎扎实实做好每一件事。我相信我能战胜一切困难,无论遇到任何挫折,都会勇往直前、决不气馁。五、通过此次竞赛,我提高了个人素质。这次竞赛比的不仅是理论水平。还要比心理素质、比自身修养、比赛场风格。在赛前,教练组专门聘请了专业人员对选手进行形体训练,对选手的语言表达、精神面貌展现等进行了正规的训练。通过这样的系统训练,我大大提高了个人的素质,在语言表达尤其是普通话、现场表演等方面都有了很大的提高。我相信对今后的人生道路又是一笔不小的财富。最后,我要感谢我的单位领导在比赛过程中对我一如既往地支持,感谢他们给我这个机会;感谢竞赛组委会,感谢他们精心组织这次活动,为我们提供这次展现自我风采的机遇。
希望本文知识竞赛参赛体会能帮到你。
比赛后的心得和收获
作为一名普通的地理老师,我的愿望很简单,那就是带好我的课,让学生爱上我的课,在自己的个人成长上,我希望不管参加什么比赛,都能有成长、有收获,让自己越来越优秀。
上周的比赛结果已经出来了,既期待又害怕,最后结果算是满意的,市一等奖。在这次比赛中,收获很多,也学到了很多。
要想获得一个好的结果,那么提前付出是必不可少的。
就如这一次的演讲和版图版画,如果提前不准备和练习,那么结果肯定不会如意的。演讲我是提前根据自己预设的几个题目进行查阅,将框架和内容进行熟记,再设计一两个演讲模板,遇见不熟悉的内容,也可以侃侃而谈。但因为平时练习较少,所以虽有模板,但是演讲的时候,内容不易拓展,只有干巴巴的几句框架话。
版图版画在比赛之间,要加强练习,我主要联系的是中国和美国,(我已经不记得我画了多少次美国和中国,不但画轮廓图还要画里面典型的河流、地形、气候)运气很好,这次考的是美国,说实话,如果考试其他区域,那我很可能就挂了。
当然,我这次也有准备不充足的地方,因为是基本功比赛,所以项目比较多,就如这次的考试,因为平时练习的比较少,看角度的问题比较单一,导致这次考试的成绩不是很理想,不能从老师角度的去看待问题、思考问题、思考的深度和广度也不够。
虽然是市一等奖,但是不是第一名,所以没有进入省里面比赛(选前两名),所以也能看见自己身上有很多不足的地方,比如:上课亲和力可以更好一些、肢体语言更丰富、课堂活动设置要更有丰富、环节设置更合理等。
回校之后,各项工作接踵而来。团委工作、青春仪式让我未来一到两周都过得特别充实,但也有些伤感。
伤感的原因如下:
一、准备好的方案,提前不跟我讲有问题,孩子们节目都已经弄好了,又说要压缩时间,节目要删减一部分(总共就五个节目)。说现在地生中考冲刺,时间很紧张。我是有种被愚弄的感觉。说青春仪式就是一个仪式。。。不需要节目,是这样吗?哎。
二、提前做好的东西,说不用就不用了,感觉自己一切的付出变零了。哎,看来提前准备也不是很好。
三、以后让做什么就做什么吧,也不要提前准备什么了,反正最后不一定能用上。
四、心凉了。。。。。。
技能竞赛心得体会
一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不错的成绩,在这里我首先要感谢培养和教育我的各级老师,是你们给我提供了这个舞台,没有你们的培养就没有我今天的进步。
这次比赛我们不仅代表了个人,还代表了学校,我们为学校争得了荣誉。我参加了两届的省技能大赛,从这两次的比赛中我体会到以下几点:
1、心理素质是影响竞赛的关键因素。比赛不仅比技术,也比心理素质。技术再高的人如果欠缺一定的心理素质,将会直接影响到自身的发挥。在今年的比赛中我就出现了一些问题,在做完题目之后还有几分钟的时间,我检查了自己的单据,发现有一张盘点单自己写了但是却没有,这个时候千万不要慌,一慌就容易乱,一乱就容易丧失思考能力,一般我们做仓储单证的时候都会在草稿纸上做标注,这次多亏了我在草稿纸上做了标注,才能在最快时间内完成盘点单。在平时训练中要把每一次练习当成比赛,这样才能在平时的训练中提高自己的心理素质。
2、团队精神至关重要。虽然我们这个是个人项目,但是在平时的训练中,大家都会遇到不同的问题,遇到问题时要互相讨论,相互指出各自的不足,相互交流,相互考核,团结作战,共同成长。我觉得今年和去年比成长了很多,今年在给13、14届讲题目的过程中,发现了自己很多地方的不足,发现自己的不足之后再加以改正。
3、要细心。去参加比赛的选手水平或许差不太多,在过程中的细心与否很重要,今年的题目其实不是很难,但是隐藏的小细节很多,而且都是上下连贯起来的,如果稍加不注意漏掉了一些细节的地方,可能导致一整套的仓储或者运输单证都有问题。在细心的同时还要有速度,不能一味的追求细节而不能保证速度。我们在机房每天保证自己练一套题目来保持手感。
4、要学会自学。在机房训练的时候老师不可能一直都在,老师不在的时候要学会自己自主学习。适当的时候可以自己编一些题目,在编题目的过程中可以学到很多东西。遇到自己不明白的可以先自己查阅资料,如果自己解决不了再问指导老师。
以上就是我的心得体会,参加技能大赛让我收获了许多。我坚信机会只会留给那些有准备的人。
参加演讲比赛的感想
真的,从来没有想过会有这样的任务——让我去参加演讲比赛!
单位领导把我叫去的时候,我一愣一愣的,怎么会是我?虽然会写点东西,但是普通话说实在的,对不起观众——但对得起老乡的哦!
我把一堆理由都说了,最关键的是我从小到大都没上过台去参加什么演讲比赛,演讲稿是帮人写了几次!
后来终于明白了,单位没有人愿意去,自己工作之外要写稿,要背稿,累呀!
看看没有商量的余地,只好答应了!
花了一个星期的工作之外时间,把演讲稿写了改了定了,然后就是背!
人到三十后,这个记性真是让自己怀疑,不就是千把字,怎么就背了前面忘后面,背了后面忘前面,中间还断断续续,一点连贯性都没有!想想当年背马哲考试提纲,那可是马列室老家伙整出的整整52张所谓的考试范围呀,咱都不含糊,可是现在........只有感慨的份了!
背了三四天后,总算有点顺,但是演讲并不仅仅是能背,还有很多.......
赶鸭子上架,真是难为自己了!
终于在昨天上台了。说真的,以前上台都是讲讲东西,有个提纲或者投影,讲起来蛮顺的,但是站在那个台上,看到下面,心一下就紧了起来!
忘词是理所当然,还好没有一直傻站着!
下来后,如释重负,终于完成任务了!
最后回来的路上,总结了一下——阿笨实在是不适合演讲,有性格的成分,更多的是缺乏演讲的专业水平..............
昨天的演讲比赛,是人生的第一次,也许是最后一次,所以做此感想,以留纪念!
参加奥数竞赛的感想
这个寒假,我有幸参加了世界少年奥林匹克数学竞赛的全国总决赛。这次比赛分别在北京和长沙举行。
正月初六,我告别父母,跟随浙江组委会安排的领队老师,和杭州地区的其他选手一起来到了首都北京。比赛地点设在北京延庆八中,分年级分组进行,我被分在A组五年级。
到北京后的第二天上午就进行了半决赛。带着内心的激动和喜悦,我们坐车来到延庆八中,根据准考证上的考场号陆续进入自己的考场。我走进十一考场,看见已经有许多年龄相仿的同学坐在那儿。
老师走进教室,开始发试卷、答题卡和草稿纸。原来,这次的答案是写在答题卡上的。我拿到试卷后先浏览了一遍题目,只听“丁零零”的一声,考试铃响了,大家都开始奋笔疾书。一题,两题,三题……我信心满满地做着。半决赛的试题比前两关的难度已经增加了不少,不过我对大部分的题都很有把握。咦?后面的“逻辑思维题”的分数怎么更少?嗯,原来更容易了。于是,我滑动笔尖,“刷刷刷”地写下正确答案。经过两个小时的测试,我只有一道题没有把握。
决赛可就不一样了,难度可是大大的,两个小时过后我才做了几道题目。综合计算总分时,我只有优秀奖。
这次比赛也让我明白了一个道理,要想取得好成绩,平时的基础知识要学的扎实,课外的积累也十分重要,不能临时抱佛脚……我一定会再努力的,争取取得更优异的成绩!